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第4页共4页父亲节主题活动总结格式版一、活动主题:《“爸”气十足大胆炫“父”》。二、活动意图:父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年____月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。三、活动目标:1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。四、活动准备:1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程:1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。爸爸穿着什么样的衣服爸爸在什么地方爸爸在干什么爸爸的工作为人们带来了什么帮助3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗父亲节主题活动总结格式版(二)活动目的:1、让孩子知道____月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间:____月____日下午____点____分活动流程:一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,三、亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请____名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。四、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。人员安排:略通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,
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