2022-2023学年河南省洛阳市栾川县第三高级中学高三生物测试题含解析

2022-2023学年河南省洛阳市栾川县第三高级中学高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列最能表现细胞全能性的是（）A．桑椹胚期细胞 B．囊胚期细胞 C．外胚层细胞 D．滋养层细胞参考答案：A【考点】动物胚胎发育的过程．【分析】胚胎发育过程：（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度]【解答】解：A、桑椹胚期细胞属于全能细胞；B、囊胚期细胞已经分化形成滋养层细胞和内细胞团细胞，其中只有内细胞团细胞属于全能性；C、外胚层细胞已经分化，不属于全能细胞；D、滋养层细胞已经分化，不属于全能细胞．因此，最能表现细胞全能性的桑椹胚细胞．故选：A．2.下列过程与生物膜的流动性无关的是A．浆细胞产生的抗体进入组织液

B．植物细胞的质壁分离复原

C．雌果蝇产生卵细胞

D．mRNA与核糖体结合参考答案：D3.酵母菌进行呼吸作用消耗葡萄糖3mol，释放二氧化碳12mol。则下列正确的A．有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳一样多B．有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖一样多C．有氧呼吸和无氧呼吸产生能量一样多

D．有氧呼吸和无氧呼吸合成ATP一样多参考答案：B4.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B．在初期，菊花的组织培养需光照，月季花药的培养不需光照C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日参考答案：C【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养技术：1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．【解答】解：A、容易无性繁殖的植物其细胞全能性较高，容易组织培养，A正确；B、在初期，菊花的组织培养需光照，月季花药的培养不需光照，B正确；C、在植物组织培养过程中，脱分化形成愈伤组织时要避光处理，C错误；D、移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日，目的是提高适应能力，D正确．故选：C．5.（07全国100所名校模拟）一正常女人与一患某遗传病的男人结婚，所生男孩正常，女孩都患病。他们的女儿与正常男人结婚，所生子女各有一半为患者。判断决定该种遗传病的基因最可能是A．Y染色体上的基因

B．X染色体上的显性基因C．常染色体上的隐性基因

D．常染色体上的显性基因参考答案：答案：B6.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，不可能存在的是 A．合成的溶酶体蛋白酶：核糖体→内质网→高尔基体→溶酶体 B．转录的mRNA：细胞核→细胞溶胶→核糖体 C．合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞溶胶→细胞核 D．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体参考答案：D7.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是

()A．1－丙；2－甲；3－乙

B．1－乙；2－甲；3－丙C．1－甲；2－乙；3－丙

D．1－丙；2－乙；3－甲参考答案：A8.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的孩子（b为红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因）。不考虑变异，下列图示细胞不可能存在于父亲体内的是

参考答案：D9.（03上海卷）葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是A．

在线粒体中进行的无氧呼吸

B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2

D．反应速度不受温度影响参考答案：答案：C10.下列哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的？（

）A．CO2

B．甘油

C．氨基酸

D．胰岛素参考答案：C11.对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（）A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨B．用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2－3次C．把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素参考答案：D12.玉米种子的颜色由三对等位基因共同控制。其中显性基因A、B、R同时存在时，表现为有色；其他情况都为无色。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交，实验结果如下表所示（不考虑突变和交叉互换）。回答下列问题：组别杂交亲本子一代（F1）①有色种子植株×aaBBrr全为无色种子②有色种子植株×aabbRR25%的有色种子③有色种子植株×AAbbrr25%的有色种子

（1）根据①②③三组杂交实验结果判断，控制花色的三对等位基因位于________对同源染色体上，其中A、a与R、r的遗传_______________（选填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。（2）若让亲本中的有色种子植株自交，则F1的表现型及比例为_____________。（3）若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交得到F1，F1自交，其中某植株果穗上因发生基因突变，产生了一粒有色种子。该植株的基因型最可能是_____________________。判断的理由是_______________________。参考答案：两

不遵循

有色种子：无色种子=3:5

AaBbrr或aaBbRr

基因突变具有低频性，两种隐性基因同时发生显性突变的频率极低试题分析：根据题意和图表分析可知：由于基因A、B、R对种子有色缺一不可，所以有色植株的基因型中必定含有ABR，根据杂交的后代有色种子的比例，即可推测出其基因型。(1)①根据有色植株×aaBBrr→全为无色种子，不能出现A_B_R_，可判断出A和R位于一对同源染色体上，且Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，且有色植株基因型为AaB_Rr，②根据有色植株×aabbRR→25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，并结合前一杂交结论，则有色植株的基因型是AaBbRr，且B在另1对染色体上。③假设三对基因自由组合，该有色植株×AAbbrr后代应该25%有色种子（A_B_R_），与结果不符，可推知三对基因存在连锁关系。因此控制花色的三对等位基因位于2对同源染色体上，且不遵循基因自由组合定律。（2）（该小题有错字，F1的表现绡应该是表现型）亲本中的有色种子植株基因型为AaBbRr，由于Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，AaRr自交产生的基因型只有AaRr和AArr、aaRR且比例为2:1:1，Bb自交产生的基因型以及比例为，B_：bb=3:1，因此有色种子（A_B_R_）的概率=1/2×3/4=3/8，因此无色种子的概率为5/8，故有色种子：无色种子=3:5。（3）（该小题有错字，雄因型应该是基因型）若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交，该有色种子植株能产生4种比例相同的配子（ABr、Abr、aBR、abR），基因型为aabbrr的植株只能产生一种abr配子，子代无色种子三种基因型AaBbrr、Aabbrr、aaBbRr、aabbRb。这些无色种子发育成的植株自交，植株果穗上基因突变产生了一粒有色种子，此植株的基因型最可能是AaBbrr和aaBbRr，因为基因突变具有低频性，两种隐性基因（Aabbrr和aabbRb）同时发生显性突变的频率极低。

13.下图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数，其中叶片浮于水面生长的植物是

参考答案：C14.叶绿体内类囊体薄膜上不进行传递光能作用的色素是（

）

A．叶绿素b

B．全部的类胡萝卜素

C．少数处于特殊状态下的叶绿素a

D．全部的叶绿素a参考答案：C15.在动物细胞培养的有关叙述中正确的是

（

）A．需用液体培养基，培养液中只需葡萄糖、氨基酸、维生素、激素、动物血清B．动物细胞培养是其他动物细胞工程技术的基础C．动物细胞培养都可连续传代D．其原理是动物细胞的全能性参考答案：B16.下列各组中属于相对性状的是A.棉花纤维的粗与长

B.番茄的缺刻叶与正常叶C.狗的白毛和鼠的褐毛

D.玉米的圆粒和黄粒参考答案：Ｂ17.下列关于人体内环境的描述中，错误的是A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等参考答案：A18.下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原

D.胰岛B细胞受损参考答案：A让基因突变鼠进食后运动，血糖浓度迅速下降，说明血糖消耗后得不到及时补充，最可能是细胞缺乏胰高血糖素的受体，导致胰高血糖素无法将信息传递给靶细胞，无法升高血糖浓度，A正确；甲状腺被切除，甲状腺激素分泌减少，与血糖调节能无关，B错误；胰岛素分泌正常，说明血糖能合成肝糖原，从而降低血糖浓度，C错误；据题分析，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，说明胰岛素分泌正常，则胰岛B细胞也正常，D错误，所以选A。19.以下关于细胞的叙述，不正确的是①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新 ③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA ④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：C20.根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)()A.若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D.图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A【分析】据图分析，①中胚芽鞘直立生长；②中胚芽鞘不生长；③中胚芽鞘向光弯曲生长；④中胚芽鞘直立生长；⑤中胚芽鞘向光弯曲生长；⑥中胚芽鞘不生长。【详解】若探究胚芽鞘感光部位，则实验的单一变量是接受单侧光的部位，应设置④⑤进行对照，A正确；若探究植物产生向光性的外因，则实验的单一变量是单侧光的有无，应设置①③进行实验，B错误；若探究植物产生向光性的内因，则实验的单一变量为是否有尖端受到单侧光的刺激，应设置③④进行对照，C错误；根据以上分析已知，图中弯曲生长的是③⑤，不生长的是②⑥，直立生长的是①④，D错误。【点睛】解答本题的关键是准确判断图中各个胚芽鞘的弯曲、生长情况，并能够根据单一变量原则对各个选项的实验进行分析。21.能充当生物武器的生物是（

）A．炭疽杆菌

B．乳酸菌

C．大麻

D．酵母菌参考答案：A22.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是

A.环境改变使生物产生适应性的变异

B.隔离是新物种形成的必要条件C.变异是不定向的，自然选择是定向的

D.生物进化的实质是基因频率的定向改变参考答案：A23.一个只患白化病的女性（致病基因为a）的父亲正常，母亲只患色盲(致病基因为b)，则这位白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是(

)

A．aXB或aY

B．aXB或aXb

C．aaXBXB或aaXbXb

D．aaXBXB或aaYY参考答案：C24.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰．对退化的草原生态系统进行恢复，要充分依靠其自身的能力，并辅以有效的人为手段，从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态．下列叙述，错误的是（）A．自然生态系统是人类生存的环境基础B．对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律C．草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程D．生态系统多样性的直接价值大于间接价值参考答案：D【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．生态系统多样性的间接价值大于直接价值．【解答】解：A、自然生态系统是人类生存的环境基础，A正确；B、要利用群落演替规律对草原生态系统进行恢复，B正确；C、草原生态系统的恢复会使营养结构变得复杂，加快物质循环，C正确；D、生态系统多样性的间接价值大于直接价值，D错误．故选：D．25.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(

)

A.基因发生突变而染色体没有发生变化

B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D.Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状参考答案：A26.以下关于核酸的叙述中，错误的有

①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④参考答案：C27.下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是 A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构C．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多D．农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了参考答案：C28.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B29.能正确表示水稻有氧呼吸强度与K+吸收量关系的是

（

）

参考答案：D30.家鸽肝脏受损时可以通过细胞增殖进行修复。如图为显微镜下观察到的家鸽（基因型为AaBb）肝脏的临时装片，下列叙述正确的是（）A.戊细胞中赤道板的位置会出现细胞板B.甲～戊在细胞周期中出现的前后顺序为乙→甲→丙→丁→戊C.丁细胞中正在发生等位基因A与a、B与b的分离D.甲～戊五个细胞及其分裂形成的子细胞中均含有同源染色体参考答案：D【分析】分析题图：肝脏细胞通过有丝分裂方式增殖，其中甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞处于分裂间期，丙细胞处于前期，丁细胞处于后期，戊细胞处于末期。【详解】家鸽是动物，其细胞分裂过程中不会出现细胞板，A错误；由分析可知，甲～戊在细胞周期中出现的前后顺序为乙→丙→甲→丁→戊，B错误；丁细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂过程中不会发生等位基因A与a、B与b的分离，减数分裂过程中才会发生等位基因的分离，C错误；有丝分裂过程及其形成的子细胞中均含有同源染色体，D正确；故选D。31.下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是

（

）

A．制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡

B．在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

C．温度对酵母菌酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌的发酵影响不大

D．制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作参考答案：C32.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下，无氧呼吸最弱D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体参考答案：D33.（00上海卷）下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为

A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对

参考答案：答案：B34.豌豆的紫花对白花为显性。以纯合的紫花豌豆与白花豌豆杂交得，以白交得（种子）。理论上说，由这批种子发育而成的植株开花情况是

A．3/4的植株只有紫花，1/4的植株只有白花

B．每株植株上有3/4为紫花，1/4为白花

C．有的植株只有紫花，有的植株只有白花，有的植株既有紫花又有白花

D．所有植株都既有紫花又有白花，但没有一定的比例参考答案：A35.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是

（

）

A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，能将动植物残骸中有机物分解参考答案：C36.下面是人体一个细胞分裂时，细胞核中染色体和DNA在A、B、C、D四个阶段的统卜数据,那么同源染色体分离发生在参考答案：B37.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条大河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如下左图所示；右图表示甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化，相关说法正确的是（

）A．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的B．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，即形成物种1和物种2C．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳D．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同参考答案：D38.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜同一视野下可依次观察到下图所示的甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述错误的是A.由视野甲到视野乙需将低倍物镜转换成高倍物镜B.甲、乙、丙三种状态可以在一个细胞内依次发生C.与甲状态的细胞相比，乙状态下细胞液浓度更高D.乙状态细胞滴加清水引流后可变化为丙状态细胞参考答案：A看图可知，乙的放大倍数和甲相同，只是乙的质壁分离程度比甲大，所以由观察甲到观察乙放大倍数不变，A错误；在细胞失水发生质壁分离和复原过程中，甲、乙（逐步发生质壁分离）、丙（发生质壁分离的复原）可在同一个细胞内依次发生，B正确；甲细胞失水较少，乙细胞失水较多，与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较高，C正确；由乙转变为丙的过程中，细胞发生质壁分离的复原，所以乙状态细胞滴加清水引流后可变化为丙状态细胞，D正确。39.生物体的生命活动都有共同的物质基础，图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质。已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。则相关叙述正确的是

(

)A．在人体细胞内，a共有5种B．b在细胞核中经缩合反应合成丙C．区分甲与乙的依据是组成它们的五碳糖不同

D．在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般不同，丙一般相同参考答案：C40.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是()A.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到附着在内质网上的核糖体参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇，其技术流程为：纤维素酶解→酵母发酵→蒸馏→成品。（1）纤维素酶的成本能否下降，是能否实现乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。①最好选择怎样的环境采集土样？________________________________________________________________________。②以下是一种培养基配方：纤维素粉5g、NaNO31g、Na2HPO4·7H2O1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4·7H2O0.5g、KCl0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸馏水定容到1000mL)。该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度，其原理是________________________________________________________________________。③为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基上加入

染液，将筛选获得的菌液稀释后用________接种到鉴别培养基上，然后挑选产生________的菌落作为菌种进行扩大培养。若所得菌种暂时不使用，可用固体斜面培养基进行临时保藏，但保存时间不长，原因是

。④纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量如何呢？请设计实验进行检测。________________________________________________________________________。（2）乙醇是酵母菌的发酵产物，发酵时酵母菌直接利用的物质是______________。参考答案：．(1)①选择纤维素丰富的土壤环境②培养基中纤维素是主要碳源，有利于纤维素分解菌生长，同时抑制其他微生物生长

③刚果红涂布平板法透明圈

菌种容易被污染或产生变异

④向定量纤维素分解菌培养液中加入定量纤维素，定时测定葡萄糖产量的变化(2)葡萄糖(或纤维素酶解产物)

42.（8分）下列材料表示是为植物生命活动受多种植物激素调节的作用机理及示意图。

Ⅰ．赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。Ⅱ．生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必须的，因此，一定条件下，生长素的合成，会促进乙烯的合成。（1）图中字母所示过程表示促进的是_________________。（2）结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制可能是_______________________________________________作用的结果。（3）赤霉素缺乏的植物体___________（填“能”或“不能”）完成生长素的合成。（4）研究发现，乙烯产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯