中考化学专项练习燃烧的条件(含解析)

中考化学专项练习燃烧的条件(含剖析)中考化学专项练习燃烧的条件(含剖析)/中考化学专项练习燃烧的条件(含剖析)中考化学专项练习燃烧的条件（含剖析）【一】单项选择题1.燃烧是生活中一种常有的现象．以下相关燃烧和灭火的说法错误的选项是〔〕氢气能够在氯气中燃烧，说明燃烧不用然要有氧气参加碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧激烈锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是由于间隔了氧气档案室内资料着火，马上用泡沫灭火器灭火2.以下因果关系不正确的选项是〔〕点燃的火柴竖直向上很快就熄灭，是由于温度达不到木材的着火点B.武德合金常用作保险丝，是由于武德合金的熔点较高工业上分别液态空气制备氧气，是利用氧气和氮气的沸点不一样样进行分离的D.好多物质在溶液中反应快，是由于物质以分子或离子的形式分别，接触面积大3.以下关于家庭小实验的说法正确的选项是〔〕A.淬火的钢针波折制成鱼钩用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢C.用10%的烧碱溶液自制〝叶脉书签〞D.制作简单净水器时，为了达到好的净水奏效，活性炭应该放在最上层4.不需要用控制变量法就能达到以下研究实验目的是〔〕A.铁生锈的条件B.同一固体在不一样样溶剂中的溶解能力不一样样C.甲烷的组成元素D.燃烧的条件5.以下实验中利用供应的方案不能够达到目的是〔〕选项实验目的实验方案AB

除去粗盐中的难溶性杂质鉴别氮气和氧气

将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发将带火星的木条插入集气瓶中，看可否复燃研究Mg、Ag、Cu金属的活动性序次将两根光明的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中D

研究燃烧的条件之一

将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两那么，加热铜片的中部ABCD6.以下实验操作中，不正确的选项是〔〕读液体体积B.熄灭酒精灯检查气密性滴加液体7.以下关于燃烧的说法正确的选项是〔〕物质与氧气反应时都会燃烧只有燃烧可将化学能转变成热能C.用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧8.燃烧是生活中常有的一种现象，以下说法正确的选项是〔〕氢气燃烧时将化学能转变成热能B.烧火时把木柴架空的目的是降低着火点可燃物只要达到着火点就能燃烧D.煤燃烧产生CO2是形成酸雨的主要原因【二】填空题9.(1)物质发生化学反应的同时，陪同着能量的变化。人类经过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于________(填〝纯净物〞或〝混杂物〞)。(2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前经过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最要点的燃烧条件是________。②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最要点的燃烧条件是________。10.控制变量法是常用的化学学习方法．下面是研究燃烧条件的实验，请你依照图示信息和资料信息回答相关问题〔物质的着火点：白磷为40℃，红磷为240℃〕．1〕铜片上的红磷不燃烧，是由于________；2〕若是让水中的白磷在水下燃烧，应采用的措施是________；3〕经过以上实验事实证明，燃烧必定同时具备以下条件：①可燃物；②氧气〔或空气〕；③________．11.元宵节是我国的传统节日，在好多地方有元宵节放孔明灯的民俗．1〕孔明灯升空原理和________相同，为了使它能飞得更高，更远，更安全，灯罩应选择________〔填资料性质〕的资料．2〕近来几年来，一些城市明令禁止销售、燃放孔明灯，燃放孔明灯可能会有什么危害？________〔答出一条街即可〕．12.过氧化钠〔Na2O2〕是一种淡黄色固体．某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠固体的棉花放入图2烧杯中，缓慢倒入二氧化碳后发现位于下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊诧地发现棉花燃烧起来．1〕实验过程中蜡烛先后熄灭的现象说了然二氧化碳的一些化学性质．2〕棉花为什么会燃烧呢？同学们联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足〝棉花是可燃物〞这一条件，还另需满足的条件是：________．提出问题：在实验中是怎样给棉花燃烧供应条件的呢？查阅资料：在常温下过氧化钠和二氧化碳能发生化学反应．设计实验：经过议论后，同学们设计了如以以以下图的实验进行研究．实验步骤：〔1〕按图1装置好装置，并检查其气密性；〔2〕把相关的试剂放入对应的仪器内；〔3〕推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞的地址；〔4〕一段时间后，在a处放置一根带火星的木条，观察现象．实验现象：〔1〕干燥管中没有出现蓝色；〔2〕带火星的木条复燃；〔3〕饱和石灰水变浑浊．实验剖析：〔1〕D装置的烧杯内变浑浊的原因是________；〔2〕B装置中浓硫酸吸水干燥的作用，C装置的作用是________．实验结论：〔1〕〝小木条复燃〞说明过氧化钠和二氧化碳反应产生了________；2〕〝饱和的石灰水变浑浊〞说明反应________〔填〝吸取〞或〝放出〞〕热量，也使棉花满足了燃烧的条件．13.老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验，某化学兴趣小组的同学提出了〝镁能在二氧化碳中燃烧吗？〞这一问题，并进行了以下研究【实验】将用砂纸打磨光明的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍燃烧，生成白色固体〔MgO〕外，还有一种黑色固体1〕将镁条打磨光明的目的________，在集气瓶底部铺层细沙的原因是________．2〕写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式________．3〕经过该实验可知________〔填〝能〞或〝不能够〞〕用CO2扑灭爽朗金属的火灾，研究此后请说说你对燃烧条件的新认识________．【实验反思】4〕不能够用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是________．14.生产生活中离不开燃烧和灭火．为了研究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．他设计了以以以下图的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中．观察到的实验现象以下：①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧．1〕剖析实验现象①和②获得的燃烧条件是：________利用燃烧的条件回答以下问题：①利用新式的灭火用品﹣﹣灭火毡灭火．使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的．灭火毡的灭火原理是________；灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是________．②成语〝釜底抽薪〞采用的灭火方法是________．3〕请你依照小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足．________．15.〔1〕火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是由于红磷的着火点________〔填〝高〞或〝低〞〕，红磷燃烧的化学方程式为________．〔2〕好多物质都能燃烧，比方铁丝在氧气中燃烧的现象为________，反应的方程式为________．3〕向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是________．将所得溶液经过简单净水器中的石英砂和活性碳等办理后，可获得无色溶液，由此说明活性炭是拥有________性的物质．【三】解答题16.请你运用所学化学知识解答问题：1〕小明发现燃气灶的火焰表现黄色，锅底出现黑色．请你运动化学知识讲解原因．此时需要怎样调治灶具的进风口？2〕某些药片能够嚼碎服用的优点是什么？17.燃烧是人类最早利用的化学反应之一．1〕可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？2〕可燃物燃烧的激烈程度与氧气浓度或接触面积等因素相关，任举一例加以说明．【四】实验研究题18.〝比较实验〞是科学研究常用的方法，依照以下实验回答以下问题。1〕实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，经过此现象说明燃烧的条件之一的是___。可燃物空气温度达到着火点2〕实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，以下相关说法正确的选项是_____。CO2与水发生了反应水拥有酸性干燥的紫色石蕊纸花变红D.湿润的紫色石蕊纸花变红〔3〕实验3是研究铁生锈条件的实验，会出现明显现象的是________(填序号，下同)。欲得出〝铁生锈需要与氧气接触〞的实验结论，需要比较________。4〕实验4能够得出二氧化碳的性质是________。【一】单项选择题【剖析】【解答】A、氢气能够在氯气中燃烧没有氧气参加，说明燃烧不用然要有氧气参加，故A正确；B、增大氧气的浓度，能促进可燃物的燃烧，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越激烈，故B正确；C、盖上锅盖能间隔氧气，间隔氧气能够灭火，故C正确；D、档案室内资料着火，马上用二氧化碳灭火器灭火，用泡沫灭火器灭火会对档案资料造成污染，故D错误；应选D、【剖析】A、依照氢气能够在氯气中燃烧没有氧气参加判断；B、依照氧气的浓度越大，可燃物燃烧越激烈判断；C、依照灭火的原理判断；D、依照泡沫对档案资料造成污染判断；此题主要观察了燃烧和灭火两方面的内容，完成此题，能够依照燃烧的条件和灭火的原理进行．【考点】氧气的工业制法，合金与合金的性质【考点】固体溶解度的影响因素，金属锈蚀的条件及其防范【剖析】【解答】解：A、研究铁生锈的条件时，要控制好水、氧气等变量；B、研究同一固体在不一样样溶剂中的溶解能力不一样样时，要控制好温度、溶剂的量等变量；C、研究甲烷的组成元素时，经过燃烧等过程能够判断组成元素，不需要控制变量；D、研究燃烧的条件时，要控制好温度、氧气等变量．应选：C、【剖析】实验过程中，要控制好常量和变量．【考点】常有气体的检验与除杂方法，金属活动性序次及其应用，氯化钠与粗盐提纯【剖析】【解答】解：A、将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发，能够除去粗盐中的难溶性杂质；B、将带火星的木条插入集气瓶中，能使带火星的木条复燃的是氧气，另一种是氮气；C、将两根光明的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中时，镁表面分别附着了一层红色固体和银白色固体，说明镁比铜、银爽朗，但是不能够考据铜和银的爽朗性；D、将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两那么，加热铜片的中部时，乒乓球和滤纸不能够同时燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点．应选：C、【剖析】过滤能够除去不溶于水的物质；氧气能使带火星的木条复燃；镁比铜爽朗，铜比银爽朗；可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到着火点．【剖析】【解答】A、依照燃烧的条件可知，假设温度没有达到可燃物的着火点也不能够燃烧，故说法错误；B、中和反应也放出热量，故说法错误；C、着火点是物质的性质，不能够提高，提高的是温度，故说法错误；D、增大可燃物与空气的接触面积，可使可燃物燃烧的更充分，故说法正确；应选项为：D、【剖析】依照发生燃烧必定具备三个基本条件：〔1〕要有可燃物；〔2〕要与氧气充分接触；〔3〕可燃物的温度必需达到其自己的着火点，结合促进燃烧的方法剖析．【考点】酸雨的产生、危害及防治【剖析】【解答】解：A、氢气燃烧时将化学能转变成热能，正确；B、烧火时把木柴架空的目的是增大可燃物与氧气的接触面积，错误；C、可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，错误；D、煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要的原因，错误；应选A、【剖析】依照燃烧的看法以及燃烧的特点进行剖析解答即可．【二】填空题【剖析】【解答】〔1〕纯净物是指由一种物质组成的物质，混杂物是由多种物质组成的物质；石油是由多种物质混杂而成的，故属于混杂物；2〕依照燃烧的条件剖析，①在神庙前引燃圣火，已具备了可燃物和空气〔氧气〕的条件，而可燃物在与氧气充分接触的情况下，温度需要达到可燃物的着火点才能燃烧起来；②由于珠穆朗玛峰上氧气含量很低，要使燃料燃烧需要解决氧气问题。【剖析】解答此题要充分理解可燃物燃烧的条件方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。【剖析】【解答】〔1〕铜片上的红磷不燃烧是由于热水的温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到红磷的着火点；2〕水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧．让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：用导管对准水中的白磷通入氧气〔或空气〕；3〕由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气〔或空气〕接触，三个条件缺一不能够，同时具备．故填：温度要达到物质的着火点．【剖析】依照已有的燃烧的条件燃烧条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气〔或空气〕接触，三个条件缺一不能够，同时具备，进行剖析解答．【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象，分子的定义与分子的特点【三】解答题【剖析】【剖析】〔1〕增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积，能够促进燃烧；2〕嚼服后药品颗粒变小增大了与胃、肠的接触面积更有利于反应的进行．【剖析】【剖析】〔1〕依照燃烧的条件剖析；2〕氧气浓度越大燃烧越激烈；与氧气接触面积越大，燃烧就越简单发生．据此剖析回答．【四】实验研究题【剖析】【解答】(1)燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的激烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只要要破坏一个条件即可。实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，经过此现象说明燃烧的条件之一的是温度达到着火点；(2)实验2中，把干燥的紫色石蕊纸