大班美术教案《大嘴巴精灵》

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大班美术授课设计《大嘴巴精灵》

活动目标：

1、思虑对折剪出对称物体的方法，在学折纸“东南西北”

的基础上，研究五官粘帖的方向及地址。

2、察看认识精灵脸部的不同样样特点,并运用剪贴的方法制作小

精灵。

3、在英勇创意中，体验制作大嘴巴精灵的快乐。

4、感觉绘画的兴趣性，领悟创作的快乐。

5、依照色彩进行英勇合理的想象。

活动重难点：

1、重点：注意察看出剪贴增加不同样样特点变成动物的方法。

2、难点：思虑对折剪出对称物体的方法以及注意耳朵和嘴

巴的对应地址，增加出形态各异的精灵。

活动准备：

1、经验准备：初步会折“东南西北”

2、物质准备：

(1)ppt课件(2)已经折好的大嘴巴精灵(两个)(3)彩色正方形纸(若干)(4)各样彩色碎纸(5)剪刀(人手一把)(6)双面胶(若

干)(7)胶棒(若干)(8)彩色水笔(若干)活动过程：

一、开始部分

(一)情境导入，调换幼儿兴趣，创立游戏情境。

1、师：绿绿的草地上，谁来了，你是怎么看出来的?(教师

出示大嘴巴螃蟹精灵，引导幼儿察看螃蟹精灵的特点)

2、教师用螃蟹精灵和小朋友打招呼、介绍自己身体特点、

做游戏、说话等。

师：小朋友好，我是螃蟹精灵，瞧，我的嘴巴多大呀，大家

都喊我大嘴螃蟹。把你们的大嘴巴张开和我比一比，谁的大，

啊，恩，你的大，你们真是一群大嘴巴小朋友。

3、师：我一个人在草地上玩真没劲，朋友们你们快来陪陪

我吧，看看谁来了?(进而引出课件中的各样精灵)

二、基本部分

(一)出示课件，引导幼儿察看

1、师：谁来了，你是从哪里看出来的?(幼儿：小猫咪，喵

喵的尖耳朵长长得胡子。)

2、师：你们看，我还有很多的好朋友呢，你们喜欢谁，它

是什么样子的?(引导幼儿发现各个小精灵的特点：如，呱呱的大眼睛、喵喵的尖耳朵长长得胡子。注意察看出剪贴增加不同样样特点变成动物地方：眼睛、耳朵、胡子、卷舌和帽子等)(你的眼睛真能干、真亮、察看的真仔细，若是幼儿有遗漏的地方，教师补充：我喜欢)

教师总结：

真些小精灵们的眼睛有的是大大的，有的是半睁着的，有的

眼睛贴脸的边上，有的眼睛贴在中间一点。(.快思老师.教.案.

网)他们的耳朵有同样长长的(问像什么小动物)，也有尖尖的，还有的圆圆的。他们的嘴巴里面有的有长长卷卷的舌头，有的有尖尖的牙齿。还有的精灵长了长长的胡子。每个小精灵都有自己的特点，我们一看到这些特点就知道他是什么小精灵。

(二)研究大嘴巴精灵的制作方法

3、师：这些小精灵是怎么制作的呢?(出示步骤图)幼：东南西北师：我们来看看东南西北是怎么折的?(请幼儿示范)4、研究对折剪的方法。

师：大嘴巴做好了，怎样把他变成一个可爱的小精灵呢?师：原来我们能够彩色纸画出来，今后剪下贴在大嘴巴精灵

的脸上，给精灵添上不同样样的眼睛、耳朵、胡子和卷舌等等，把它变成不同样样样的精灵。

师：我要问小朋友剪小精灵耳朵和眼睛的的时候能够用什么

好的方法呢，怎么让它同时剪出两个同样的形状呢?(将纸对折，剪出来)师：你来试一试剪出大眼睛。(请一名幼儿演示，其他幼儿察看)师：真棒，一下子就剪出了两只眼睛，我要帮它妆扮一

下。(添画出眼睫毛，眼珠)(加强难点)5、思虑耳朵眼睛的黏贴地址师：我这里有一对小耳朵，你们来帮我贴一下，看看贴在哪里。

(三)幼儿剪贴操作

1、介绍资料，交代要求师：我在后边给你们准备了很多的

资料，请你们自己选择，做一个你喜欢的小精灵。

2、幼儿操作，老师察看指导，帮助幼儿实现想法。(经过实

践研究，引导幼儿解决耳朵、眼睛的对应地址。)

三、结束部分

(一)欣赏作品师：做完的小朋友，能够拿着自己的小精灵和

其他小精灵谈讲话，并向别人介绍一下你的精灵是什么样子的。

教师集体小结：请一位出现贴的地址错误的小朋友说说看自

己制作时出现的困难，已经解决方法。

师：这是你一开始折的吧，我们玩玩看，出现什么问题啦，

(耳朵/眼睛贴反了)，那你是怎么解决困难的呢?

(二)开拓思想出示大的能够带到头上的精灵，启示幼儿。

师：我们来看看，这还有一个大精灵呢，下次我们一同合作

制作一个精灵王国的国王吧!

活动延伸：

1、在美术去，几人合作，制作大精灵。

2、在表演区利用自己制作的小精灵创编小精灵的故事。

活动总结：

本节课最大的亮点一个是教师精简了

3个不同样样方向的简笔

画嘴巴作为示范，能让学生短时间内掌握住

|

“大嘴怪”的“大

嘴”，但在夸张上还不够深入挖掘;二是设计了一个情境，能让

低年级学生马上进入教师猜想的“乐于助人”的思想上去，防备

学生给大嘴怪加上损坏、作恶等不良特点，同时也对学生进行了

一个目染耳濡的思想教育。

缺点与不足之处有：

整节课没有打破传统授课模式，能够在其中加入小组学习，让学生会的自己解决，节俭时间。

课上应该再加些大嘴怪的学