学校教学楼应急预案模板

第页共页学校教学楼应急预案模板每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。学校教学楼应急预案篇一组长：钟春燕副组长：陈军、刘伟〔主管平安〕成员：校领导班子成员及各班主任职责：〔1〕迅速到达现场，理解和掌握事故情况，控制场面，阻止事态开展，并研究事故处理的详细策略。〔2〕负责向有关方面报告事故情况。〔3〕组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。〔4〕亲密配合消防、医疗等机构对事故进展处理。〔5〕认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。〔6〕负责事故的调查、分析^p和处理，查找事故原因和责任。下设应急疏散小组和救护小组：1、应急疏散小组组长：刘伟〔负责疏散现场总指挥〕成员及职责：各班主任，有关老师〔详细分工如下〕何巍巍：播送室播音，发布信号。各班主任：进入各班指挥学陌生散。2、救护小组：组长：童云峰成员：马可、于磊、宋晓明职责：负责将受伤学生送往医院救治。1、加强平安教育。使平安教育进课堂，每周星期一班会对学生进展平安知识教育。2、建立观察制度。值周领导每周观察教学楼三次，并做好记载。主管平安的领导每周要带着值周领导及主管教学工作的领导对教学楼平安隐患进展排查，并做好记录，落实监控人，定期报告。3、建立报告制度。各班班主任每周五向值周领导报告一次，本班教室的楼板、墙体及各班负责的楼梯、楼道平安情况，值周领导及时向平安领导小组汇报。其他老师假设发现墙体、楼板有裂缝，掉灰渣，有异样响动等现象，必须马上报告平安领导小组。4、建立上课老师“一岗双责”制。老师在教学过程中，要严格依法治教，不得体罚或变相体罚学生。学生有异常心理，班主任及课任老师要及时做好心理疏导工作。5、每个楼梯口设置警示语：上下楼道一律靠右慢行，严禁嬉闹、推搡、跑跳、拉扯、拥挤。6、建议楼梯、楼道划出中线，设置上下标志。7、为了便于学陌生散，晚上放学后，延长灭灯时间10分钟。8、教室和楼道上制止一切文娱、体育活动，不准搞庆典、晚会。9、不准在楼道、教室进展齐步、正步走，一律便步走。10、建立平安责任追究制，假设不遵照以上规定造成事故者，追究相应责任。1、事故现场的老师一边指挥学生进展紧急集结疏散，一边以最快的速度将发惹事故信息传递到指挥机构。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进展紧急疏散，详细如下：〔1〕利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。如音响系统故障，随时启用备用音频系统。〔2〕由值周老师进入工作岗位，在各个楼层拐弯处班主任协助疏散学生。〔3〕各年级、各班主任及全体老师立即到班级指挥学生按顺序进展疏散。详细顺序为先一楼至二楼至三楼至四楼。〔4〕疏散地点以学校操场中心为集结点。3、相关部门接到报告，应立即赶赴现场，指挥师生有序、平安疏散，防止骚乱、踩踏等事故发生。4、假设有伤亡，应由平安领导小组组长组织抢救，同时拨打120、110及时送往就近医院救治。学校教学楼应急预案篇二为进一步进步师生的平安知识程度，增强师生的平安意识，确实抓好学校教学楼的平安工作，确保师生平安，根据上级精神，结合学校实际，特制定本预案。坚持以人为本，广泛开展平安知识教育，加强学校对教学楼监查，时刻预防平安事故的发生，确保师生生命平安和正常教学秩序。1、搞好对教学楼平安隐患的监查，把每天监查的情况完好详细地填写在平安隐患排查记录和学校日志上。2、强化老师责任，要求老师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。3、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。4、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。1、进步认识，加强领导成立学校教学楼平安工作领导小组。组长：副组长：成员：领导小组负责教学楼的.监查，平安教育工作，危急时刻搞好组织学陌生导与管理工作。2、健全制度，加强管理〔1〕坚持行政值日制度，把对教学楼的监查放在一切工作的首位，及时向领导汇报当天的教学楼的运行状况，并在学校平安隐患排查的记录和学校日志上做好完好详细的记载。〔2〕坚持课间学生活动管理制度，加强对课间学生的管理，防止学生课间在教学楼走廊上长时间玩耍和追赶打闹。为落实学生课间管理，教学楼各层学生课间活动管理人员安排如下：南楼：底楼：杨夫底楼各班当天任课老师一楼：熊小东二楼各班当天任课老师二楼：张帮友三楼各班当天任课老师三楼：杨可四楼各班当天任课老师北楼：底楼：王小刚底楼各班当天任课老师一楼：罗锋一楼各班当天任课老师二楼：周兴伟二楼各班当天任课老师三楼：杨松三楼各班当天任课老师3、沉着冷静，搞好疏散，危急时刻，学校应急处理方案如下：〔1〕事故发生时，当事人必须立即开展紧急救助，救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。〔2〕沉着冷静，稳定好师生情绪，教育他们不要惊慌失措，要轻手轻脚，按要求快速转移。〔3〕校长何剑峰在教学楼前负责总调度，全面指挥各楼层学生的疏散工作，并及时向上级汇报