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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐国学作文600字4篇
国学作文600字篇1
在我还对四周一切都懵懂无知的时候,母亲就常在我耳边常常读:“举头望明月,低头思家乡。”我稍稍懂事时,母亲又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从今以后我便深深地迷上了国学经典。
上了学校后,我每次做作业都很不仔细,甚至是边做边玩。母亲很生气,在暑假时和我温习了之前学过的《论语》,论语中有一句“学而不知则罔,思而不学则殆”深深触动了我。它告知我学习当然重要,但是假如没有正确的学习方法,仅靠仔细,学习不会有多大的进步;只把握思索方法,却不仔细,成果也不会好。只有两样具备,才能取得好成果。每当我做作业时,思想预备又“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果真,在新的学期,我的成果越变越好,母亲也把这一切看在眼里,心里很兴奋。
9岁半时,我开头有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为懊悔。
去年的母亲节,由于我读了《游子吟》,所以我过得很有意义。那是由于母亲还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等母亲下班回家,我一听到母亲用钥匙开门的“咔咔”声,就把饭菜用罩子罩起来。观察母亲疲乏的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来。母亲看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的。吃饱饭后,我拿出我的“隐秘武器”捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮母亲捶背。我看母亲落出心满足足的微笑,心里太兴奋了!
后来,我在学校又参与了“中华颂”之类的朗读竞赛,都是由于平常多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成果。
国学经典诵读,您不但给我学习、生活带来了帮忙,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏光明的灯,照亮了我前行的路,将来的路就算再坎坷坎坷,我也会迎难而上。我爱您!
国学作文600字篇2
国学犹如精致的布料织成的一件袈裟,上面镶嵌着许多的漂亮的砖石。那钻石就是整个袈裟的亮点。国学又犹如一棵参天大树,树上的果实就成了整个大树的代表,是大树的亮点。没有钻石的闪耀,袈裟就不会价值连城,没有果实的诱惑,大树就不再吸引人。国学也如此,国学的亮点是国学更有价值。更能体现中华文化的博大精深。
孔子云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这便是才智。人是在不断学习的过程中成长,自然有许多东西是不懂。但由于人们的攀比和懒散之心,使人把不知说成知道。用这种方式来猎取人们的欣赏以满意自己的虚荣心,越是体会到被欣赏的欢乐就越要以“知”代不知。从而使你原来的对学问的渴望冲得一干二净。最终远远不及以前。所以孔子说得好,实事求是的学习的态度是一种才智。说谎的那种小聪慧,在这种高大才智面前小如砂石。同学们也喜爱这中小聪慧:老师讲完课,问同学们懂没有.异口同声说“懂。”但是到考试时就抄别人的作业了。
平常老师说“取长补短。”正是衬托了孔子的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世上没有十全十美的人,每一个人都与优点和缺点。然而我们人有个习惯。总是观察被人的缺点而看不见自己的缺点,总是观察自己的优点,看不见被人的优点。正是由于这个习惯,使人“不识庐山正面目,只缘生在此山中”,无法发觉并改正缺点。这时我们需要一个挚友,就是能大胆说出你缺点的朋友。他使你发觉你发觉不了的不足,由于种种缘由,让你不得不发觉别人的优点,从而“择其善者而从之”,别人与自己有了解清晰了,自然就“其不善者而改之。”
国学与现实联系的'很紧密,只要你留心发觉,你将会发觉生活到处皆国学,到处皆亮点。
国学作文600字篇3
国学,你是沙漠中的绿洲,给了我期望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我健壮成长。国学,是我的最爱。
现在,我已经跨入了国学的大门,预备去这浩瀚的学问海洋畅游。国学,能让我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能让我了解更多的课外学问,让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!
《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教育我们为人处事的规范;《孔记》告知我们修身做人的准则;而《高校》教育我们要格物致和……
说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何敬重长辈,爱惜小辈,孝敬父母老师,关怀兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。
在学习《弟子规》之后,我感受特殊的深刻,由于自己平日里的一些举动,使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到自己,脑子里出现出了一幅画面:在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。
记得有一次,我正在聚精会神、津津有味的看着电视,突然听到奶奶叫我:“吃饭了彤彤!”而我对着电视机跟奶奶说:“知道了,一会就来。”接着又埋头看电视,奶奶一而再再而三的督促才来吃饭,这是多么不应当啊!
国学是我们中华民族丰富的传统,文化珍宝,传承国家有利于提高民族文化素养,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们肯定要抓紧时间学习这经典的国学,去品尝其中的真情实感,学会出事,学会做人。
国学作文600字篇4
中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅芳香。茶是要品的,国学是要品的,读多了,读懂了,自然就理解了。
小时候,上幼儿园,老师教我们读《三字经》,那时,我们并不知道这些是什么意思,只是觉得好玩,扯着嗓子大声地喊∶“昔孟母,择邻处,子不学,段机柕…”
到了学校,我们的学问渐渐丰富起来。老师便给我们讲解了它的意思∶“孟子的母亲三次搬家,缘由是孟子不好好学习,跟着邻居学坏了。”俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”一点也没有说错。
随着学问的丰富,我渐渐能够领会古诗词的魅力了。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教会我们要节省粮食。从“举头望明月,低头思家乡”中,我体会到诗人李白对家乡亲人的思念之情。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”又表现了一副兄弟分别时乐观向上的情怀。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”又向我们展现了一副秋天的漂亮景象。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表现了诗人对国家的喜爱。“本自同根生,相煎何太急?”又表现了曹植对哥哥的不满和悲愤……
还记得毛泽东的《沁园春·雪》吗?“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔…”这是一首融情与景的诗歌。每次读都仿佛回到了那个战火纷飞的年月,又看到了那个教导江山的伟人,不由得沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气概、生源的意境、宽阔的胸怀。这首诗借雪言志,每一句都意有所指,是诗人所思所想的真实流露,感情真挚、寓意深远、哲理精辟,令人不得不叫绝。
“俱往矣,数风留人物,还看今朝。”结尾这句给我印象最深。大致
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