中心小学爱护公物制度_第1页
中心小学爱护公物制度_第2页
中心小学爱护公物制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中心小学爱护公物制度前言公物是属于所有人的财产,它代表着国家和社会的共同财富。中心小学作为一所公立学校,应该树立文明爱护公物的意识,严格遵守爱护公物的制度。在日常教学、管理、生活中,中心小学每一个人都应该严格遵守学校的有关规定,爱护学校的公物。一、爱护公物的意义珍惜公共财产,爱护公物,是展示国家、集体和个人文明素质的重要标志。在中心小学中,爱护公物具有以下意义:保护公物是维护国家和社会的财富的重要基础,是取得前进的保证。培养学生维护公德、文明礼仪的观念,增强学生的集体意识和团队合作精神。涵养师生的良好文明习惯,增强责任感和自觉担当。二、中心小学爱护公物的承诺为了切实维护公物的安全和完好,营造一个集体爱护公物的文明校园,中心小学规定:学生、家长和教职员工都应该时刻关注公物,自觉保护和爱护公物。及时发现公物的损坏和故障,及时向有关部门报告。严禁破坏公物,扰乱教育教学秩序,如需使用公物,应该提前向有关领导或管理人员申请。违反以上规定的个人或集体,如果造成公物损坏,应该承担相应的赔偿责任。三、中心小学爱护公物的措施为了贯彻落实爱护公物的制度,中心小学还将采取以下措施:1.发挥学校管理的重要作用学校管理人员应该加强对公物的管理,及时发现和解决公物损坏或故障问题。要建立公物档案,详细记录公物的使用和历史,做到公开透明。2.加大教育宣传的力度学校应该针对师生和家长对公物的一些基本概念和明明规则进行教育宣传,营造学生爱护公物的氛围。学校可以通过开展校园文化艺术节、文化讲座、课堂教学和提高学生文化意识等方式,及时开展教育活动,提高学生的文明素质。3.加强监督与管理学校应该对公物进行随时检查、巡查,加强对违规行为的惩罚力度。同时,学生和家长也应该自觉监督自己的行为举止,严格遵守公物规定,对有问题的现象及时提出批评和建议,共同维护好公物。四、结语爱护公物是营造文明校园的重要环节。中心小学将继续严格遵守

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论