2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析_第1页
2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析_第2页
2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析_第3页
2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析_第4页
2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华学校高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)“神舟十号”载人飞船于2013年6月11日下午5点38分在甘肃酒泉卫星发射中心发射升空,并成功进入预定轨道。飞船入轨后,先后与“天宫一号"进行了一次自动交会对接和一次航天员手控交会对接,它在轨道飞行了15天。现若知道该飞船绕地球做匀速圆周运动的周期T、轨道半径R及引力常量G,则由题中已知条件可求得()A.该飞船的质量B.该飞船绕地球做圆周运动的向心加速度的大小C.该飞船绕地球做圆周运动的向心力的大小D.地球公转的角速度参考答案:B2.(单选)在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动,张丹在冰上滑行的距离比张昊远,在互推的过程中A.张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间B.张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力C.张丹推张昊的力大小等于张昊推张丹的力D.张丹推张昊的力与张昊推张丹的力的性质不同参考答案:C3.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下面说法正确的是A.哥白尼提出地球是宇宙的中心B.开普勒提出日心说,并指出行星绕太阳的运动轨迹是椭圆C.牛顿通过“月—地”检验验证了重力与地球对月亮的引力是同一性质的力D.牛顿利用扭秤实验测出了引力常量参考答案:C【分析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。【详解】AB.哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星运动规律,故A、B错误;C.牛顿通过“月一地”检验验证了重力与地球月亮的引力是同一种力,故C正确;D.卡文迪许利用扭秤实验测出万有引力常量,牛顿发现了万有引力定律,故D错误。【点睛】本题主要考查的是物理学史,较为简单。4.汽车在水平地面上转弯,地面对车的摩擦力已达到最大值.当汽车的速率加大到原来的二倍时,若使车在地面转弯时仍不打滑,汽车的转弯半径应()A.增大到原来的二倍 B.减小到原来的一半C.增大到原来的四倍 D.减小到原来的四分之一参考答案:C【考点】向心力.【分析】汽车在水平地面上转弯,在水平面上做匀速圆周运动,所需的向心力是由侧向静摩擦力提供,根据汽车以某一速率在水平地面上匀速率转弯时,地面对车的侧向摩擦力正好达到最大,当速度增大时,地面所提供的摩擦力不能增大,根据牛顿第二定律列式求解.【解答】解:汽车在水平地面上转弯,所需的向心力是由侧向静摩擦力提供,摩擦力已达到最大值,设摩擦力的最大值为fm,则得:

fm=m当速率v增大为原来的二倍时,fm不变,由上得,R应增大为原来的4倍.故选:C5.关于做功与能,下列说法中错误的是A.物体的重力做正功,动能一定增加B.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功C.物体的合外力做功为零,物体的机械能可能增加D.除重力之外的外力对物体做功不为零,物体的机械能一定增加参考答案:ABD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2,重力加速度大小为g。则有a1=

,a2=

参考答案:7.如图所示,一带负电的小球用绝缘细线悬挂在水平方向的电场中处于平衡状态。由图可判定小球受到的电场力方向_________(填“向左”或“向右”),电场强度的方向________(填“向左”或“向右”),小球所受重力、电场力、细线拉力这三个力的合力F合=____________参考答案:向左

向右

08.下列速度值指的是平均速度的大小还是瞬时速度的大小?A、某同学百米赛跑的速度为9m/s。

答:

________________B、运动员百米赛跑的冲线速度为12m/s.

答:

________________C、汽车速度计指示着的速度为60km/h.

答:

________________D、子弹离开枪口时的速度为600m/s

答:

________________参考答案:9.有一个带电量q=?3.0×10?6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10?4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10?4J。试问:B、C两点之间的电势差UBC=

V。若规定B点电势为零,则A点的电势φA=

V。参考答案:UBC=

—300

V;

φA=

200

V。10.要使静止在水平地面上重为500N的物体从原地移动,必须至少用200N的水平推力,但物体从原地移动后,只要150N的水平推力就可以使之匀速地移动。最大静摩擦力

N;动摩擦因数

,当用120N推力推物体时,摩擦力是

N。参考答案:200,0.3,12011.如图所示,两根细直硬杆a、b分别沿与各自垂直的方向以v1、v2的速率运动,并保持两杆始终垂直.此时两杆交点O的运动速度大小v=____

__.参考答案:12.如图为一小球做平抛运动的闪光照相的一部分,图中背景方格的边长均为5cm。如果g取10m/s2,那么:(1)闪光频率是

Hz(2)小球运动中水平分速度的大小是

m/s

(3)小球经过B点时的速度大小是

m/s

参考答案:(1)

10

(2)

1.5

(3)

2.513.用水平推力是200牛的力,将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米,水平推力所做的功是_______J。用500牛顿的举力,将杠铃匀速地举高,若所做的功为250焦耳,那么举高的高度是__________m。参考答案:

1000

0.5

三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.右图是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图.(1)实验中要注意

A.固定有白纸的图板必须竖直放置

B.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同

C.弹簧测力计必须与木板平面平行(2)做实验时.要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条。用两个测力计互成角度拉橡皮条时,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.这时除了读出两个测力计的示数,还需要记下

。参考答案:(1)c(2)O点的位置和OA和OB的方向15.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。(1)当M与m的大小关系满足

时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与

的图象(3)如下图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如下图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?参考答案:M?m

1/M

没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

两小车及车上的砝码的总质量不同四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一辆质量为5×103kg的汽车,额定功率为60kW,现让汽车保持60kW的功率的水平路面上从静止开始运动,运动中汽车所受阻力恒为车重的0.1倍,求:

(1)经历t=0.5s汽车牵引力做功W;(2)汽车行驶能达到的最大速度Vm;(3)汽车的速度为10m/s时汽车的加速度;(g=10m/s2)参考答案:(1)3x104J

(2)12m/s

(3)0.2m/s2(1)牵引力做功为(2)当牵引力等于阻力时速度最大,由得(2)当速度为10m/s时牵引力为由牛顿第二定律得得。17.如图所示,质量为m的滑块距挡板P的距离为s0,滑块以初速度v0沿倾角为θ的斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面足够长,滑块所受摩擦力小于重力沿斜面向下的分力.若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块经过的总路程.参考答案:【解法一】滑块最终停在斜面底部,设滑块经过的总路程为s,取斜面底边所在的水平面为重力零势能面根据能量守恒定律,滑块的机械能全部转化为内能:E内=mv+mgs0sinθ

(3分)滑块克服摩擦力所做的功:W=μmgscosθ

(3分)对滑块运动的全过程应用功能关系:W=E内

(2分)解得:s=(+s0tanθ)

(2分)【解法二】滑块最终停在斜面底部,设滑块经过的总路程为s,取斜面底边所在的水平面为重力零势能面,对滑块运动的全过程:重力对滑块做的功:WG=mgs0sinθ

(2分)摩擦力对滑块做的功:W=-μmgscosθ

(2分)滑块的动能改变量:ΔEk

=-mv

(2分)应用动能定理:WG+W=ΔEk

(2分)解得:s=(+s0tanθ)

18.为确保安全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论