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第页共页2023年课堂纪律课堂教学评价(汇总5篇)课堂纪律课堂教学评价篇一听说,我们的班主任袁教师调走了,新调来一位非常厉害的年轻教师。这下子,可把我这个“淘气鬼”吓得大气不敢出。上课铃响了,我怀着忐忑不安的心情坐在座位上,心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是为了不失去往日的威风,我还是装出一副得意的样子,虽然心抨坪地跳不停,但我还是壮着胆子,斜着眼睛,想看一看这位非常厉害的教师到底是怎样的。不一会儿,只见一位个子略高、身子略胖、穿自色衬衣的年轻教师夹着课本,面带微笑地走进教室。样子可没有他们说的那样可怕,我感到莫名奇妙。我们这个“乱班”今天却出奇的静,恐怕连掉根针也能听见。开场上课了,可是他并不急于上课,先介绍自己的姓名、爱好、缺点等,我觉得他讲得特别幽默,几句朴实的话把大伙都逗乐了。我真不知道他葫芦里卖的是什么药。这时我心情不再那么紧张了,倒有一种从没有过的轻松的感觉。接着他要我们各自作自我介绍,几个同学讲完,该轮到我了。我不由得吸了一口冷气,天啊,叫我怎么说呢,优点,简直没有;缺点,少说也有几十条,说起来不笑死人嘛。我正在沉思着,突然同桌碰了我一下。我下意识地拉了拉衣角,站着,脸热辣辣的。“怎么,怕丑啊,不愿跟我做朋友吗!”罗教师微笑着亲切地摸着我的头说,“这个……”我不好意思地瞧了瞧罗教师,怯生生地抬起头来,鼓起勇气说:“我叫xxx,喜欢语文,可是成绩比拟差,缺点是顽皮、好玩……”还没说完,同学们都笑起来,教师也笑了。叮铃铃,下课铃响了,可是我们谁也不愿分开教室,每个同学都在回味着。这节课,沟通了罗教师和我们的心。课堂纪律课堂教学评价篇二上课铃响了。教师大步走上讲台,然后举起一张画着孤狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀?”“孤——狸。”大家异口同声地答复。“我说是一只妖精。”教师说。听了教师的话,同学们都瞪大了眼睛,感到很吃惊。教师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院去治疗,却偏偏找巫婆。巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假相,又烧香又磕头,求神仙保佑。世上真有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。教师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只孤狸精。”同学们哈哈大笑,画上清楚是孤狸,怎能说是妖精呢?真有趣!教师却一本正经地说:“好吧,如今我就杀妖给你们看!”只见教师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝孤狸的脖子砍去。顿时,孤狸的身上“鲜血”直流。“还真出血了!”同学们非常惊奇,个个摩拳擦掌,争着说:“教师,让我也试试!”经过教师一番劝说,大家才安静下来。“同学们,你们知道为什么会这样吗?”教师问。“大概是孤狸的颜色退的吧。”“还有呢?”教室里鸦雀无声,同学们个个皱起了眉头。“让我来告诉大家吧。”教师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。我事先又在孤狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反响。等你们上了中学就会学到这方面的知识。”听了这番话,同学们才忧然大悟。最后,教师告诫大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。于是,一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀的来吓唬人。巫婆们就是利用人们的这些弱点,欺骗那些不懂科学知识的人。所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。”……这真是一堂有趣的思品课呀!课堂纪律课堂教学评价篇三“砰——”这突如其来的一声响,把我们都吓了一跳,我们的目光都投向了她。终究是怎么啦?啊!原来她把教师的茶具打碎了!我们学校有茶艺兴趣班,那天正好是俞教师单独给我们班上了一堂茶艺兴趣课。她那生动有趣,清脆悦耳的声音,使我们听得津津有呀味。俞教师先表演给我们看,我特别地感兴趣,因为这是我从来都没看过。教师纯熟地摆弄着茶壶茶杯,一边讲解,她的每一个动作都是这么到位,像个真正的茶道师,我看得着了迷。我深深地吸了一口气,沁人心脾的一股香味多么诱人呀!我情不自禁地咽了一口口水,多想亲口尝一尝啊!哪位同学愿意来表演一下?“我”!她自告奋勇地举起了手。“好!小吕同学,来吧。”她很冲动,手也有点发抖,只见她小心翼翼地用茶镊子夹起了杯子,“砰——”的一声,杯子从镊子上滑下来。这下可惨了,她一定要被教师训斥了,我不由地为她担起心来。俞教师见状后,摸了摸她的头,和颜悦色,轻声温顺地说;“这算不了什么,没有事,失败是成功之母,要坚持到底就会成功,继续表演,教师对你有信心!”看了这课堂上发生的事,此时此刻,我的心里顿时涌出了一股暖流。多么好的教师啊!不但丝毫没有责备她,还亲切地抚慰她,鼓厉她。我深切地感受到一个辛勤的园丁——慈母般的爱。我们有着这么优秀的良师益友,我坚信在她的带着下,我们师生共同努力,定会更上一层楼。不但是茶艺课,而且在其它课上都会获得优异的成绩!课堂纪律课堂教学评价篇四教师正讲得起劲,突然,她顿住了,用犀利的目光瞄向了正在喝酸奶的“马大哥”,可他全然不顾教师的眼神提醒,照旧低头专心致致地喝着酸奶。教师真的生气了,大喝一声:“马宇枭,站起来”“马大哥”猛然醒悟,“啪”的一下坐端正,教师连瞅都不瞅他一眼,再次重重地说道:“马宇枭,站起来,”可怜的马宇枭颤抖着,渐渐地站了起来,他紧紧地抿着嘴,眼神飘忽不定。教师故作温顺,轻声地说道:“呀!马大哥这么喜欢喝酸奶,走上来,教师多给你几瓶吧!”马宇枭僵硬地挪上来,教师先从讲台上拿出一瓶,问道:“够了吗?”可他不知是有意还是无意,竟轻轻摇了摇头,教师笑了笑,又拿了一瓶,“这下够了吗?”马宇枭没有答复,“还不够呀?那再给你一瓶吧!”他见大事不妙,赶紧吐出两个字:“够了。”马大哥就这样免费拿到了三瓶酸奶,教师让他到门外去喝这三瓶酸奶,他不敢抗拒,拿着三瓶酸奶,跑到门外去了。我们的教师还算仁慈,不过一会儿,就叫他回来了,看他那满脸的委屈,真是有趣极了。课堂纪律课堂教学评价篇五俗话说得好,“山中无老虎,猴子称霸王”,这句话简直就是为我们班“量身定做”的。怎么,不相信?听了我的介绍,我想你肯定在笑翻天的同时,又会被我们班的“热闹场面”所感染。班主任教师正在给同学们讲课,同学们听得津津有味,可在这时,教室的播送盒子响了起来:“各位班主任,请马上到会议室开个短会。”这使得刚刚还安安静静的教室立即乱成了一锅粥。教师看见后,拍了两下手,同学们立即安静了下来,“同学们,教师要去开会,请同学们自己预习第20课,并把练习册做完。”教师说完便急匆匆地走了。同学们安静了不到两分钟,就已经沸腾了起来。你看,干什么的都有,男生们打架的一个个气势威猛,所以没人敢上前劝架,唉,就由他们去吧!女生们在干什么呢?原来在卿卿喳喳地讨论“大事件”呢!我也加人了女生的队伍,好不热闹啊!正在这时,一个男生轻声地说:“教师来了!”这

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