建筑工程测量实训报告书 建筑工程测量技术实训报告(5篇)

第页共页建筑工程测量实训报告书建筑工程测量技术实训报告(5篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告，大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的报告吗？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，吧建筑工程测量实训报告册篇一进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷！很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在教师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器！千万不能小看它！但是还好的就是它的螺栓比拟少，所以我还能承受！可是调节经纬仪的过程就比拟复杂了，螺旋比拟多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开场是有点陌生，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的进步。下面就来谈谈详细的！我是第一批在校内测量经纬仪的！它的螺栓比水准仪多多了！弄得我头晕眼花的！没方法！我必需要坚持下去！第一个下午，我们全组组员就遇到费事了！因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没方法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了！我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办！后来在别的组来了一个同学，我们连忙请教他！1。先要让三脚架的中心大约和地面的点进展对齐。2。调节气泡让它处于圆水准器的中间局部。3。再次调节对中，但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进展对中4。进展精平调试，调节长水准器的水泡，使它处于长水准器的中间。这样“对中”和“初平”就完成了，过程很是复杂，但经过他的指点，我们还是终于调好了仪器！那种兴奋好似已经完成所有测量似的！这对于我们的组员那是一个质的飞跃啊！在测量的时候，一切顺利！终于，我们成功的从第一个点挪到了第二个点！全组的人都要冲动死了！第二个星期就在校外进展水准仪的测量了！听第一批在校外测量的室友说那条道路特别经典！有两个特大号的垃圾场，而且因为温度已经到达30度的根底上，那气味，你不捂着嘴，压根不要呼吸了！可当我们真的走到那条路上时，我们发现根本不是那么一回事，不是两个垃圾场，是四个！其中有两个小的！可是，那气味一点也不比大的垃圾场逊色！而且因为我们组运气好的缘故，正好有位大妈正在给她的蔬菜施肥！所以我们测完一天后，身上那味道，浓的找不到词语来形容！下面转入正题！水准仪的使用是很简单的，我们在室外没多久就可以运用自如了，但是一开场的水准仪初平还是很费事，为了能使小气泡大约在中间，只能通过不停的伸缩三脚架要进展调试，很是费事，只要动作一那么不小心，那就得“重调”。当然这没有什么技巧口言，就像教师说的：“你得对他温顺不能粗鲁”。为了进步测量的速度，我们只能进展一遍遍的练习，开场自然比拟慢，但是后来初平就不是测量的问题了。不知道为什么，我总也找不到抛物线，组员说我用力太猛，要渐渐的调，不能急！哎！原来做每件事都要仔细仔细再仔细！建筑工程测量实训报告册篇二1.1性质目的毕业实习是我们在校内完成教学方案所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性消费技能锻炼实习。其目的是稳固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程理论，通过参加实际工作，理解和掌握本专业的根本知识，锻炼分析^p问题和解决问题的实际才能。1.2实习单位南阳--测绘南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于20xx年，注册资金100万元，年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承当南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是____宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水充足，物产丰富，是我国优质棉产区。1.4工程简介本次实习工程是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：2000地形图测图任务。实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量形式，在20天内测量完毕。1.5实习安排我是20xx年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。2.1实习前言近几年随着社会经济的迅速开展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘消费、土地管理、城市规划等部门，并为广阔用户所承受。它可以更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。2.2作业原理数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。数字化作业流程图如下：本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进展野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进展数据处理成图。2.3测绘软件在本次作业中采用南方cass5.0软件进展内业处理。南方cass5.0是基于autocad平台开发的，autocad的所有功能它都可以用，而autocad那么是世界上大家所共认的绘图平台，其编辑功能是有目共睹的，它均提供三种作业方式：电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在cad的根底上，开发了许多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外，还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。2.4作业流程2.4.1作业简介野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利用全站仪自动跟踪测量形式，测站架设自动跟踪式全站仪，选择____拓普康(topcon)测量仪器。2.4.2作业过程我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程分3个地形测绘小组，每个小组3—4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。在点号的编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号(编码)后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再根据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，那么可比拟方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对照，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进展交互编缉，从而得最终的地形图。2.4.3考前须知2.4.3.1司尺要点采用以上方法，对观测及司尺人员的要求是比拟高的。第一配合要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的纯熟程度要求较高，一般应在10秒内完成。第二司尺人员担负着室内绘图的工作，是测图过程中的主要人员，所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺前确定好跑尺的线路，尽量防止走冤枉路。采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程，而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。如今的全站仪测量一个坐标，根本上在1秒以内，有的甚至到达了0.3秒一个点。受走路等原因的影响，测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内，可以说，主要的时间是从一个点到另一个点的时间，而在这么短的'时间内，画草图的人员根本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计，每天约可测600至900点。而且，连线的成功率在95%以上。2.4.3.2碎部要点在测量的过程中，碎部点的`取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了;测点过少，没有把握地形的根本要素，因此对于碎部点确实定，就注意以下几点。1、建筑物比拟方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成，南方的许多建筑物看起来较方正，其实是不规那么的多边形，那么需要全部实测点位。2、不规那么的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比拟真实的反映出这些实际地形的。3、对于程序中规定顺序绘制的图块，如桥梁，广告牌等，最好能按其顺序进展测量。1、要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。2、测图单元的划分，尽量以自然分界为界，如河流、道路等等以便于地形图的施测，也减少了接边的问题。4、实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，那么通过使用对讲机来传递信息，跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员，以确保数据记录的真实性。5、由于数字测图很多工作是在计算机上完成的，所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特别是在测区远离内业地点时，必须有一定的措施。6、尽量在测站的可视气氛进展数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，那么引点到附近设站进展采集数据，防止由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。7、外业进展数据采集时，一定要注意实地的地物地貌的变化，尽可能地详细记录，不要把疑问点带回到内业处理。毕业实习是即将走出校园，走向社会的一次大演习。它集合了大学4年的专业所学，是对知识的一次综合运用。在南阳三维测绘短短的时间里，我收获很多。首先，通过毕业测量实习，我学到了很多，比方对仪器的操作更加纯熟，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上进步了动手和动脑的才能。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进展梳理和回忆，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的根底。其次，拓展了与人交际、合作的才能。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务才能的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。再次，通过实习我也认识到虚心请教的重要性。在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经历却是一种珍贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。虚心请教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员。建筑工程测量实训报告册篇三为期两周的测量实训完毕了。在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到,学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。而今年的夏天让人感觉来得特别的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光辉时，我们也提早体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样，才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成，把它展开的时候心中充满了自豪与成就感！当然，在实训过程中我们也碰到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过教师指导，或是与其他组的成员讨论，或是自己在组内进展探究与解决……或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组根本都是一，二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！这次的测量实训让我体会到：1.通过这次实训，我熟悉了水准仪，经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。2.在实训期间，通过理论与理论的`结合，我具备了独立操作，记录的技能。3.在理解，熟悉和掌握一定的测量根底知识和操作知识的过程中，也培养，进步和加强了我的理论操作才能以及创新才能。4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，进步了对于时间(观念)的把握，以及爱惜仪器的自觉性。总之，进步了我们的(整体)综合素质。这次的实训，对于我们操作素质和测量才能的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要掌握各种仪器应该学会，应该知道的要求，还让我们把所学的测量知识建立了较完好的系统概念，既要要求我们学习测量的知识，理解仪器的原理和工作过程，又要加强理论动手才能的训练，凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的才能。在这两周实训期间，我有很深的感触，很感谢学校能给我提供这个实训时机，让我提早体验到测绘员这个行业的不易，同时也让我获得了许多课堂上不熟悉或没留意的知识，也许在不久的将来我不一定作测绘员这个工作，但是如今所学到的知识和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点，蚊子多了点，人累了一点，但这些都无所谓，重要的是我有了收获，有了成果。因为，微笑总在风雨后嘛！实习期间，教师的敬业，严谨精神也让我敬仰。森林公园是很大的，但教师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时，教师也会向我们详细的解释清楚我们的疑问。有时教师还会像我演示如何操作仪器，让我们更清楚地理解仪器的操作过程。我觉得这两周的测量实训对我自己来说是非常有意义，非常实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与缺乏之处。我知道，当我们就业的时候，就业单位里的同事或着是前辈不会像教师如今这般点点滴滴细致入微的把要做的是告诉我们，让我们可以在旁观察与学习。所以我觉得我们在大学中学习，学得不应该仅仅是学习课本上的知识，而应该学会如何学习。大学生活是短暂的，我们应该在不断地探究中认识自我、学会学习、感悟生活，也许在将来我们会对社会产生一定的迷茫，但我们可以在不断自我提问、考虑、阅读及与其它人的讨论中，我想困惑也许就会在不知不觉间渐渐消失。就如同这次的实训，我也是在不断的理论中完成了这次的实训。所以对于那些只希望得到答案、结果的人，是永远不会明白对于探究问题真理的人的乐趣！总而言之，我对于着两周的实训，我对自己还是比拟满意的，同样也希望教师对我的表现满意。建筑工程测量实训报告册篇四测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。为期三周的测量实训完毕了，短短的十几天实训，在教师的带着下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，锻炼了很多测绘的根本才能。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的表达说明，往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、结实的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加纯熟、精准的操作根底上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习时机。如今回头看来，我们这批参加测量实习的时间是〔日期〕，天气条件不好，室外温度非常低，这对我们的测量实习不利，但我们必须克制天气条件，只有这样我们才能完成实习任务。三周的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有。我们的第一项任务是初步理解整个实习测量的步骤，考前须知，以及指导教师的详细安排。在实习的第一天，天空就飘着雪花，我们就在教室看书，复习教师以前讲的内容，下午进展了勘察选点工作，我们组选出6个主点，8个支点。第二天我们进展了水准测量，当我们辛辛苦苦花了一上午的时间好不容易测完了主点的数据，收工休息时，却被负责计算的组员发现闭合差不合要求，那就意味着我们上午的努力白费了。之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同讨论查找问题，渐渐更正。直到第二天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甜来啊。每天，我们都必须在寒风的陪伴下，扛着仪器携带着相关物品，在学校内紧张繁忙，有时候看别的小组的进度比我们快，我们不甘心连午休时间都舍弃了。有时候我们进度比别的小组快时，我们也会小庆贺一下。首先，通过实习，使我收获了很多，比方通过实训能更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并能快速的架好仪器进展测量工作；较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的根本方法，很好的稳固了理论教学知识，进步了实际操作的技能。让我发如今平时学习中存在的很多知识破绽。课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象，到了真正理论中的时候，我们未能很好把书本知识应用到理论中，还需要教师再次进展指导。在近间隔的接触这些实物，能我更结实的掌握相关的知识点。实训使我们稳固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的时机。其次，一次测量实习要完好的做完，但靠一个人的力量是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，确保进度的完成。建筑工程测量实训报告册篇五实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的'发动大会。在发动会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到可以看得懂工程图纸并会根本的测绘，以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析^p了十三号教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品!。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的成功完成和大家的亲密合作分不开。还要感谢贺跃光教授，他在我们实习过程中提供了珍贵的指导意见，以及研究生小吴教师。(1)稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，