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XXX小学三年级数学上教育教学工作总结前言本学期我们在数学教育教学工作中取得了一定的成果，总体而言，学生的数学素养和学业成绩有了很大的提高。在此，本人来总结一下这个学期的数学上教育教学工作，以帮助我更好地思考和探索更科学有效的教育教学方法。教育教学目标在这个学期的数学教育教学中，我们设定了以下目标：提高学生基础知识的掌握程度；激发学生对数学的兴趣和热爱；培养学生的数学思维能力；反映学生的个性差异，实现差异化教学。这些目标都是很具体的，也是我们在教育教学工作中要不断实现和追求的。教学内容在本学期我们的教学内容主要包括了：数的认知：自然数的排序、相邻自然数和连线、100以内的数的整体认识。数的运算：加、减法的进位、退位、满一十和借十。乘法的概念、掌握小学奥数规律和方法。图形认知：□、△、○、●和半圆。相信在这些内容的教学中，学生了解了更多知识，也对数学的各种应用情境有了更深刻的理解。教学方法在这个学期的教育教学工作中，我们采用了多种灵活的教学方法，以厚植学生的数学思维：1.差异化教学教师针对各个学生的差异化进行教学。让学生在学习的过程中感受到学习上的自豪感，降低存在劣势的学生的学习情绪，增强他们的主动性和自律性，达到应该有的学生教育。2.影视教育法在语数外体的课堂中，增加影视教育的元素，使学生的学习更具趣味性。3.数学游戏训练法在数学课堂中引入游戏训练法，以其独特的方式深受学生的喜爱。学生在熟悉、生动、互动、竞赛的游戏环境中学习，充分利用课余时间学习数学，增加学生的数学兴趣并激发学生的数学思维。教学效果综合评估本学期教学效果，我们发现学生的数学素养和学业成绩提高了。在小测验中，每一个班平均分和差大于2分。在期中考试中，修改试卷分最高分80分，最低分均45分以上，均值增加了7分.此外，许多学生在数学周末作业中也表现得非常优秀，体现出对数学的喜爱和热爱。教育教学总结总的来说，本学期的数学教育教学工作非常成功，我们在教育教学的过程中遵循了良好的教学原则和方法，通过多种手段提高了学生的数学素养和学业成绩。但我们还有一些不足之处，比如教师个人能力的提升、学生学习方式的改变等。下个学期，我们要继续努力改正自己的不

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