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文档简介

小班音乐活动——老公公教案老公公教案

小班音乐活动老公公教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，熟识歌曲旋律，初步学唱歌曲，熟识歌曲旋律，初步学唱歌曲，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，下面是老公公教案。

活动目标

1、熟识歌曲旋律，初步学唱歌曲。

2、引导幼儿用动作表现歌曲内容。

3、让幼儿在开心的音乐声中体验并享受音乐活动的欢乐。

4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

5、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

活动预备

录音机、磁带、电钢琴；白胡子、白眉毛每人一套；拐杖一根。

活动过程

1、幼儿听音乐做韵律进活动室。

2、练声曲《唱歌》、《叫声》。

3、熟识歌曲内容

老师范唱歌曲，请一名老师扮演老公公，幼儿边听边观看表演。

4、理解歌词内容

（1）用问答的方式引导幼儿理解歌词。

（2）幼儿扮演老公公，按节奏学说歌词。

5、学唱歌曲

（1）让幼儿试着在音乐的伴奏下填词唱歌。

（2）引导幼儿用清楚的歌声表现风趣、可爱的老公公。

6、依据歌词表现动作

（1）鼓舞幼儿大胆地运用身体动作、表情等表现老公公的形象。

（2）请一名幼儿扮演老公公，其他幼儿观看。

（3）男孩扮演老公公，女孩关心男孩扮装，“老公公”摔倒时，女孩扶起“老公公”。

（4）老师、幼儿扮演“老公公”共同表演。

7、老公公在音乐声中自由漫步     走出活动室。

活动反思

此次音乐活动是创新的，赐予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。

因此，老师细心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在

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