诸甲亭中学师德师风宣传教育制度_第1页
诸甲亭中学师德师风宣传教育制度_第2页
诸甲亭中学师德师风宣传教育制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

诸甲亭中学师德师风宣传教育制度一、背景诸甲亭中学一直以来高度重视师德师风建设。为了促进学校师资队伍建设，提高师德师风水平，提供一流的师范教育，打造优质校园文化，学校组建了一个宣传师德师风的推广小组。二、目的诸甲亭中学师德师风宣传教育制度的目的是通过校园文化建设，培养师德师风，在促进全员教育改革中起到重要的推动作用。我们希望通过诸甲亭中学师德师风宣传教育制度的推广，培养学生良好的品德，激发学生的学习热情，同时也鼓励教师积极参与校园文化建设，推动全员教育改革。三、内容诸甲亭中学师德师风宣传教育制度主要包括以下内容：1.原则师德师风宣传教育工作应当坚持德育为先的原则，注重教育引导，推动学生个性、心理、思维的全面发展。2.教师宣传师德师风让全体教师明白师德师风在校园文化建设中的重要性，进一步提升教师师德师风意识，引导教师做好思想准备，提高学生判断力、辨别力、防范能力。3.学生培养师德师风通过组织学生参加集体活动、讲座等形式，树立和培养学生的较为正确的价值观、坚持正义正道的世界观。同时，鼓励学生参与诸甲亭中学组织的各种文化活动，培养他们的全面能力。4.师资培训学校组织定期的教师师德师风培训，提升全体教师的师德师风水平和能力。5.擂台赛每学期组织举行师德师风竞赛（擂台赛），向全体教师宣传广泛开展此项活动的正面作用，同时吸引教师积极参与。鼓励全校师生一起共同创建校训、校歌、校徽，树立诸甲亭中学良好的形象。四、效果与成果经过多年的推广与实施，诸甲亭中学师德师风宣传教育制度成效显著，已经取得了以下成果：1.学校文化建设师德师风宣传教育制度逐渐形成了以点带面的学校文化，提高了学校的整体文化品位、声望以及教学与管理水平，全面增强了学校的含金量与吸引力。2.教育质量提高通过对师德师风的引导，诸甲亭中学老师的综合素质得到了进一步提升，进而提高了学校的教育质量及整体的教育效果。3.增强学生竞争力通过强调师德师风，诸甲亭中学培养出了一批品质优良的学生，这些学生注重综合素质的培养，树立了争优的信念与奋斗的方向，在学业和社会中取得了出色的成绩。4.促进校园“打造”通过师德师风的全面推广，诸甲亭中学已经成为了一个具有较高声望的教育集团，师资队伍优化，管理体制逐步健全，使学校成为了全区中的领军之一。五、总结诸甲亭中学师德师风宣传教育制度的实施，使教育教学成为全校

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论