有关梦想的演讲稿

有关梦想的演讲稿有关幻想的演讲稿（一）

人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负？

人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最终我想用梁启超的话来完毕今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

有关幻想的演讲稿（二）

幻想，是该拿热血去浇灌，还是要用青春去祭祀，当岁月转着弧线从我们眼前划过，当青春马上留下最终一抹残影时，我们是否还能想起那个最初的幻想。

六月之前，我们还在书堆后抱着一份信念和一份卑微的祈愿为最终的一搏蓄势，而后，经受一场搏击，我们来到这里享受我们的战果，从今戴上了大学生的光环，混混沌沌的开头了大学生活。朋友，此时你是否还糊涂，清点一下行装，曾经的那些东西还在吗，做好预备细心呵护了吗，有信念连续守护吗，最初的幻想应当没丢吧？大学，曾被当做天堂一样闪烁在我们年轻的梦里，曾被我们虔诚的思慕着，对，那是我们实现幻想的踏板，是我们每个人心中离幻想最近的地方，如今，当真正抵达这个港湾时，你是否闭上眼一心去享受十几年寒窗后短暂的闲逸，是否被这份相对自由的表象迷惑而错将其当成了自己的幻想，是否甘愿如温水煮青蛙般被大学消灭，而遗忘这只是一个因幻想而存在的地方，()不要由于大学的享受而掩埋了我们最初的幻想，而后用被掩埋的幻想悼念我们逝去的青春。

“未曾绽放就要枯萎吗，我有过幻想”，朋友，当“生活像把无情刻刀，转变了我们模样”；当“青春犹如奔流的江河，一去不回来不及道别”时；当蓦然有一天我们发觉自己也变成老男孩时，是否也会跟他们一样发出同样的感慨。

青春握在我们手中，幻想撞击着我们的胸膛，不要盲目的奔驰，不要在原地木木的守望，让热血为幻想而沸腾，让幻想为你的大学铺开最绚烂的图景，让远方那道最绚烂的光线指引着我们朝将来飞奔吧。

有关幻想的演讲稿（三）

亲爱的同学，尊敬的教师们，大家好，今日我演讲的主题是我的幻想。

鸟儿由于有了幻想，才能在天空中飞行；鱼儿由于有了幻想，才能在大海深处漫游。

每个人都有自己的幻想，有了幻想就要朝幻想努力，要付出百倍的努力。我觉得碌碌无为是庸人的做法，发愤图强才是智者之举。我们应当为自己的幻想和人生目标而努力。

我的幻想是当一位教师，带着我的学生游览在学问的海洋里，我始终为我的幻想所努力，而当我看到现在的班主任常常喉咙疼，我的心中有过一阵剧烈的思想斗争，我要是拿我的安康来换别人的成就，这值得吗？正值我左右犯难时，我的朋友推举我听了一首歌，是励志小天后张韶涵的《淋雨始终走》，其中有一句歌词坚决了我想当教师的信念，这句歌词是：人都应当有梦，有梦就别怕痛。这句歌词让我的幻想又再一次深深刻在我的脑海里，我将这句话作为我的座右铭，它时刻提示着我，要我为幻想而奋斗。我想象着成为教师的我，我走向神圣的讲台，翻开布满学问的书本，我为我的学生叙述着一个又一个好听、又趣有富含道理的故事，让他们轻松学会学问，懂得做人的道理。一节课很快就过去了，我带着着我的学生来到操场上，操场是他们欢快的天堂，看着他们欢乐的样子，我的心里布满了满意感。

我想当教师这个幻想就像是一粒种子种在“心”的土壤里，我用坚决的信念