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文档简介

反对校园欺凌国旗下演讲稿【5篇】教师们、同学们:

早上好!

今日我讲话的主题是:“反对凌辱、构建和谐平安校园”。盼望同学们仔细听讲,并能用听讲所学到的学问,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我爱护的意识和增加自我防范的力量,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我爱护的正能量,并积极参加到“反校园凌辱”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园气氛。

所谓“校园凌辱”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害校园学生的凌辱大事。校园凌辱行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、污辱方式侵害他人人身权益,轻者严峻违反校规校纪,重者构成违法犯罪。教师们、同学们刚刚我就“校园凌辱”的概念、凌辱行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校园凌辱行为现象有了较深层次的熟悉,那么如何预防校园凌辱呢?有这么四点大家要记住:

1、学会宽容:同学间要友善相处,假如和同学发生了冲突,要懂得宽容。

2、寻求帮忙:假如看到或遇到校园凌辱行为,要准时地找师长帮忙。

3、言语奉劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严峻的违法行为,让对方主动放弃。

4、机灵镇静:假如遇到凌辱危急不要慌,在保证自己安全的状况下,查找时机拨打110报警。

教师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的,让我们大家积极地参加到“反校园凌辱”行为的行动中来,不做凌辱之事,不当凌辱之人,坚决与凌辱的“人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的吉溪校园。我的讲话完毕。感谢大家!

第2篇:反对校园凌辱国旗下演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!我是__,我今日要讲话的主题是《防范校园凌辱》。

校园本是一个安全的地方,在这里和谐相处。这也是它原来应当有的模样,但或许就在我们四周的一个小角落,正发生着一场校园凌辱。它们发生的缘由各异,参加的人员也各不一样。大多受害者或许终生都会生活在校园暴力的阴影之下,不得释怀。可能许多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么?校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由教师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力气、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施到达某种程度的侵害行为。所以请认清校园暴力吧!这并不是嬉戏。

假如遇到校园暴力,我们应当这样做:第一,在威逼与暴力降临之际,首先告知自己不要可怕,要信任邪不压正。其次,大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严峻的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼叫。第三,假如受到损害,肯定要准时向教师和警察申诉报案。

在校园凌辱中,有些学生或许会解释道:“我从来不参与校园暴力,我从来都只站着不动手”。然而雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的。现在越来越猖狂的校园暴力,旁观者们又何尝不是帮凶呢?或许可以这么说,当你看到校园凌辱时请不要袖手旁观,假如下一个人就是你的话,你是否会想要得到帮忙?

校园暴力当然可怕,但只要我们心怀正义,那么这一场场校园暴力将不会发生。

所以请让我们抵抗校园暴力吧!

我的讲话到此完毕,感谢大家!

第3篇:反对校园凌辱国旗下演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都消失了一些严峻的校园凌辱大事。如:山西应城一名学生由开头被骂、后来被打,最终被打死的大事。有中国留学生在美国由于凌辱其他同学,被法庭判刑14年等恶性的大事。今年6月,北京市响应国家教委的号召,开展整治校园凌辱的工作。

我们龙校始终提倡同学们做高素养的人,号召大家团结友爱,大局部同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生冲突也能友好的解决。这是一个人力量的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园凌辱呢?特别确定的说:有!始终以来,我校各级教师和德育处都严厉处理各种校园凌辱行为。但是目前还有一些校园凌辱没有被发觉。所谓凌辱,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体。有意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体凌辱,推搡、打等“,二是“言语凌辱”,包括恶意取笑、起污辱性外号、辱骂等,三是“关系凌辱”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利境况。

同学们,从现在开头,我们要更坚决地对”校园凌辱”说不!

有校园凌辱的学生,首先要意识到,凌辱行为是不道德的行为,凌辱行为是无能的表现。其次不要有意攻击其他同学,无论还是比你更弱小,还是他做错了事,还是对有损害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:‘谣言止于智者’。核心是“聪慧和才智的人能够将坏事掌握住,不让它连续进展。”

被凌辱的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺侮时,首先你自己要英勇还击;假如你还掌握不住,或者对方太强势,学会爱护自己,然后寻求合理的帮忙和解决问题,不要让他扩散。让凌辱你的人得到有效的教育和处理。同时假如你有不恰当的行为,也要进展掌握。我们就发觉有同学在网上发表不适宜的语言,而受到其他同学的凌辱。

我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有凌辱的现在站出来说不。掌握事态的进展,查找合理的帮忙。

在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园凌辱的活动,北京市将于6月27日,对我校进展专项督导。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有有冲突,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些冲突,成为更加和谐和积极向上的大家庭,相互帮忙,相互促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和进展的活动中去!

感谢大家!

第4篇:反对校园凌辱国旗下演讲稿

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我给大家演讲的题目是杜绝校园凌辱。

现在不像以前了,都是家境好的不跟家境穷的人玩,还有的人会去欺侮弱小的同学,用言语羞辱,甚至还有欧打别人的行为。我们在网上常常会看到某某学生在街头或在学校被同学殴打,这样的状况许多,有许多人观察了,但他们总会以为是在玩耍而视而不见,所以,我们要杜绝一切跟校园凌辱有关的事情:1、不以大欺小,不以多敌少。2、不做损害他人,污辱他人身体的行为。3、假如看到同学被欺侮,应立立刻前帮助或者去请教师。

在这方面,教师也起到了很大的作用。教师们要随时观看学生的心理状况,一有反常的行为,必需立刻解决,问清晰状况。我们要少一些冷漠,多一些帮忙,在学校做一个乖孩子,在外做一个文明的好孩子。

想必大家都看过哀痛逆流里成河这部电影吧,里面讲了女主由于在校受到他人的称赞,辱骂,最终被别人陷害而自杀的大事,这部电影告知我们在学校,不管发生了什么,同学之间都不应当存在凌辱的事情,而是应当互帮互助,帮其他同学舒缓心理压力。

我们要做一个杜绝校园凌辱的好学生。我的演讲完毕,感谢大家!

第5篇:反对校园凌辱国旗下演讲稿

各位同学:

今日我讲话的题目是:“反对校园凌辱,营造和谐校园”。去年,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园凌辱专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱进展专项治理。那么什么是校园凌辱呢?所谓“校园凌辱”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体常常能看到。这样的凌辱大事一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到损害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼到你身边人的生命安全。

前不久,网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成损害的大事,大事曝光后,几名参加打架的女生快速被公安机关带到派出所,承受惩罚。这几名同学的家长也因监护不力,受处处罚。看到这里,我们同学作何感想?校园本是安静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的将来,是民族的盼望,是社会主义现代化事业的建立者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力大事不时的发生,那么这种校园凌辱现象在我们身边有没有呢?我们应当如何去防范呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间凌辱现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到

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