雷雨(定稿)教材课件

<<满城尽带黄金甲>>剧组电视剧<<雷雨>>电影<<雷雨>>歌剧<<雷雨>>品味个性化的人物语言品味富有动作性的人物语言品味人物语言中丰富的潜台词抓住人物的主要特征弄清人物性格及命运的发展变化赏析戏剧语言[尤其人物语言]欣赏人物形象分析戏剧冲突如何鉴赏剧本1、高度个性化的语言如何鉴赏人物语言:表现人物的身份、性格

2、丰富的潜台词推动或暗示故事情节发展的作用

3、富于动作性的语言

窥见人物丰富的内心世界

戏剧语言包括

人物语言

和

舞台说明。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠人物语言来完成。戏剧人物鉴赏方法：1、揣摩人物语言2、探究舞台说明3、把握戏剧冲突作者简介:曹禺，现代剧作家，原名万家宝，湖北潜江人。代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。建国后，又创作了《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》和改编巴金的《家》等著名剧本。

这是一个令人心碎的悲情故事。三十年前，一个风雪交加的大年夜，替周家少爷周朴园生下第二个孩子（这就是后来的鲁大海）才三天的鲁侍萍，竟被周朴园一家凶狠地逼着留下其长子（这就是后来的周萍），抱起奄奄一息的初生儿去投河……

三十年后，在畸性情爱中挣扎的周萍，自知罪孽深重，为摆脱后母繁漪的苦苦纠缠，狠命地引诱了使女四凤，而四凤就是周萍同母异父的妹妹。此刻“恨人像一把火，爱人像一把火”的繁漪妒心大发。

恰好，鲁大海又正在周朴园的矿上做工，并作为罢工工人的代表，与周朴园进行着一场针锋相对的斗争……待一切真相大白之后，一场罪恶的悲剧不可避免地发生了：四凤羞愧难当，雷雨之夜仓惶出奔，不幸触电身亡，单纯、热情、充满着幻想的周冲（周朴园与繁漪之子）跑去救四凤，也遭不测，周萍开枪自杀，善良的侍痴呆了……剧情简介:1、看课文，理清人物关系初步感知:2、看课文，理清层次内容旧情人父子母女情人夫妻父子单相思女父异父兄妹

弟

兄主仆情敌母子异父兄妹

父子

异母兄弟

人情子母后夫妻子父后母子异父母兄妹人物关系一览表周萍周冲四凤鲁贵周朴园鲁侍萍鲁大海蘩漪时间：地点：一个夏天的午饭后周公馆的客厅里《雷雨》（节选）剧本的舞台性：必须遵循时空高度集中的原则。课文开头一段“舞台说明”的作用它交代了故事发生的时间渲染舞台气氛。

这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物烦躁、郁闷不安的情绪。④预示着一场雷雨的到来。

⑤不仅为完整地塑造人物，而且感染了读者和观众，也随之产生一种压抑感。第一部分写三十年后周朴园和侍萍再见。（感情纠葛：揭示家庭腐败荒淫，走向没落）这一部分又以侍萍说明自己的身份为界，分为两个层次：第一层，主要写他们过去的矛盾。侍萍以叙述别人故事的口吻，诉说自己的悲惨遭遇。第二层，写他们现在的矛盾。通过周朴园认出侍萍后态度的变化和侍萍的表现。

第二部分写三十年后父（母）子、兄弟相见。（阶级冲突：暴露社会矛盾激化，面临衰亡。）口答周朴园鲁侍萍鲁大海实际：资本家下层劳动人民（阶级矛盾）表面：夫妻、父子的冲突（情感纠葛）两大矛盾：

一、以周朴园为代表的封建资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾；

二、资本家与工人之间的矛盾.

关系精读并讨论品味戏剧语言，把握人物性格。——深入体味第一部分中周的语言。讨论周朴园对侍萍是否存在真感情。品读赏析:第一场：周朴园与鲁侍萍的冲突矛盾焦点：三十年生死恩怨(感情的纠葛)（1）相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事？姓鲁修墓她没有死？！四凤的妈熟知旧衬衣？！侍萍，是你？奇怪——疑虑——慌张——惊惧鲁侍萍：周朴园：怨恨，内心复杂周朴园的心理变化过程你，你贵姓？（抬起头来）你姓什么？（忽然立起）你是谁？

（徐徐立起）哦，你，你，你是——

哦，侍萍！（低声）是你？你来干什么？谁指使你来的？

——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静——感到意外，疑惑

——更疑惑，有不祥之感，有点慌——心中释然，有些不知所措——不愿也不敢承认这是真实的。——恼怒，害怕（2）相认生新恨手段言行侍萍点破真相后周朴园的反应厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么？谁指使你来的？你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情表白软化你的生日，每年我都记得。关窗户的习惯，我都保留着。想送金钱收买打发好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。性格特点分析：周朴园对过去的侍萍：始乱终弃

周朴园对“死去”的侍萍：供起“遗照”来“纪念”周朴园对面前的侍萍：凶相毕露，软硬兼施自私残忍虚伪阴险狡猾，冷酷无情一个善良的旧中国劳动妇女的形象。被周朴园始乱终弃，历经生活的磨难，表现出中国劳动妇女的坚强、骨气与尊严。

鲁侍萍周

朴

园自私虚伪残酷奸诈的资本家。鲁侍萍勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。讨论第一场中的难点

1、鲁侍萍起先为何要隐瞒身份？既然要隐瞒，为何周朴园叫她下去时，她“泪要涌出”？侍萍关于绸衬衫的话，很明显是要表明自己的身份，这与前面的隐瞒矛盾吗？

不矛盾。隐瞒身份可以通过自己的口吻，沉痛诉说自己30年的悲惨遭遇，表达悲愤交加的情怀。或许，隐瞒出于自尊，流泪出于软弱，旧情难忘。

2、认出鲁侍萍后，周朴园为什么会惊恐不安？——突然变脸

因为他担心侍萍的出现，他以前与侍萍的关系将再次暴露，别人会从这一关系中看到他丑恶的灵魂和虚伪的本质，他以前的罪恶将昭然于天下，这会威胁到他的名誉、地位，会威胁到他在家庭中的尊严，会使他身败名裂。讨论

周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的？他是不是真的对鲁侍萍有感情？

他对侍萍的怀念是真的。侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。两次婚姻都不如意。他也曾花天酒地的放荡过，但从来没有尝到过什么是幸福。回想起来，还是和侍萍相处的日子，在他罪恶的生涯中多少留下了些美好的回忆。

他对侍萍的思念、怀念，便成了他后半生用来自欺欺人、经常咀嚼的一种情感了。这既可以填补他那丑恶空虚的心灵，又可以显示他的多情、高贵。

有的人用他三十年后重见侍萍时的冷漠、惶恐、羞怒态度，否定他过去对侍萍怀念的真实性，这是把人物思想感情简单化的结果。

但话又说回来，他毕竟还是一个身处“现实”中的人。因此，当活着的侍萍一旦站在他面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的现实主义的表现。因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、温驯善良、贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，④他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，他则如好龙之叶公见到了真龙一样唯恐躲之不及，就更多地表现了他的自私与虚伪。

艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时是天使；有时聪明,有时愚蠢；有时坚强有力,有时十分脆弱。——列夫•托尔斯泰周朴园——真诚的虚伪,虚伪的真诚。

侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周的丑恶灵魂。第二场：周朴园与鲁大海的冲突

压迫与反压迫的尖锐矛盾(阶级斗争)矛盾焦点：分角色朗读第二场

课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度，你能看出什么问题？

他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”，继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”，最后恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说话，——矿上已经把你开除了。”

周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园的阶级本性。

鲁大海揭露了周朴园哪些罪行？从两人的冲突中可看出他们各自怎样的性格？罪行：1、收买分化工人；2、血淋淋的发家史；3、血腥镇压工人；

周朴园：由封建地主转化而成的反动资本家——贪婪、冷酷、奸诈

鲁大海：一个觉醒了的工人——大公无私、英勇顽强、斗争经验不足、卤莽归纳文章主旨

本文通过周鲁两家两代人之间的错综复杂的戏剧冲突，揭露控诉了社会的黑暗，鞭挞了剥削者和压迫者的冷酷，暴露了他们罪恶和卑劣的灵魂。“雷雨”标题寓意分析：从一方面看，《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说，“雷雨”是整个作品的自然环境；另一方面，作者又交代了作品的社会环境，以象征的手法告诉人们，在中国这个半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里，一场改变现实的大雷雨即将来临，反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。解答：①表示故事的背景与环境气氛；②预示情节的发展，暗示情节的高潮；③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。时间→一个下午；地点→周朴园的客厅；人物→都集中到周朴园的客厅结构紧凑集中写作特点个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。

周朴园→盛气凌人；鲁侍萍→抑郁平缓；鲁大海→直截了当人物语言个性化体会周朴园、鲁侍萍语言

个性化语言举例周朴园

（忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍

不是我要来的。周朴园

谁指使你来的？鲁侍萍

（悲愤）命，不公平的命指使我来的！体会周朴园、鲁侍萍语言

个性化语言举例周朴园

那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍

我希望这一生不要再见你。周朴园

（由内衣取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。

侍萍接过支票；把它撕了。周朴园

侍萍。鲁侍萍

我这些年的苦不是你拿钱算得清的。潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。丰富的潜台词体会周朴园、鲁侍萍语言

丰富的潜台词举例周朴园（汗涔涔地）哦。鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园（抬起头来）你姓什么？（）鲁侍萍我姓鲁，老爷。你怎么知道这么多？体会周朴园、鲁侍萍语言

丰富的潜台词举例周朴园那个小孩呢？鲁侍萍也活着。周朴园（忽然立起）你是谁？（）鲁侍萍我是这儿四风的妈，老爷。周朴园哦。你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？……体会周朴园、鲁侍萍语言

丰富的潜台词举例鲁侍萍

老爷问这些闲事干什么？周朴园

这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍亲戚？②周朴园

嗯，——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍哦，——那用不着了。③周朴园

怎么？鲁侍萍这个人现在还活着。④①她现在与你已经没有什么关系了。②根本就无所谓什么亲戚。③她没有死，现在就立在你面前。④那次她母子被人救起了。体会鲁侍萍语言

丰富的潜台词举例鲁大海（挣扎）

放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？（）周萍

你是谁？鲁侍萍

我是你的——你打的这个人的妈。()他是你的弟弟呀！你这个畜生！你哪里像我的儿啊！……

动作语言也叫情节语言，是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。例：繁漪在第二幕结尾与周萍对话人物的动作性语言繁漪（冷笑）小心，小心！你不要把一个女人逼得太狠心了，她是什么事都做的出来的。（）周萍

我已经准备好了。（）繁漪

好，你去吧！小心，现在（望窗外，自语，暗示着恶兆地）风暴就要来了！

（)暗示暗示推动人物动作语言示例鲁侍萍

哦，——老爷没有事了？()周朴园

（指窗）窗户谁叫打开的？()周朴园哦，很远了，提起来大家都忘了。鲁侍萍说不定，也许记得的。()周朴园哦。鲁侍萍

我倒认识一个姑娘姓梅的。()周朴园哦？你说说看。…暗示推动推动推动人物动作语言示例鲁侍萍我前几天还见着她！（）鲁侍萍老爷，您想见一见她么？（）

鲁侍萍老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）（）周朴园啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。（）推动推动暗示暗示人物动作语言示例再见矛盾冲突的三个浪头

1、周拿出复工电报、签字合同；2、宣布开除鲁大海；3、周萍打鲁大海。作用：十分巧妙的把周朴园从主宰地位推上了被告席。从而暴露了周朴园在社会生活中的罪恶。揭示了社会的尖锐矛盾。矛盾性质：劳资双方阶级对立

鲁大海的出现，使我们透过故事情节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许亮色。正如曹禺先生所说，鲁大海这样一个工人形象，“当然写得很不像样子，很不成熟，但我是同情这个人，甚至佩服这个人的。”由此可见，作者对作品中略嫌单薄的鲁大海这个形象赋予了很大的热情，寄寓了自己的社会理想，对人们有着相当重要的激励意义。归纳文章主旨夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗母子相见不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇

关于《雷雨》的主题，曹禺说，他写的是一首诗，一首叙述诗，而决非是社会问题剧。《雷雨》所显示的并不是因果，并不是报应，而是天地间的残忍。这种自然的冷酷，四凤和周冲的遭际足以代表，他们的死亡，自己并无过错。

“《雷雨》对我是个诱惑。与《雷雨》俱来的情绪蕴成我对宇宙间许多神秘的事物一种不可言喻的憧憬。”他说在《雷雨》里，宇宙就像一口残酷的井，落在里面你怎么呼号，也难以逃脱这黑暗的坑。剧本虽然是从血缘爱情关系的角度写了一出家庭的悲剧，但客观上也反映出中国半封建半殖民地社会的某些侧面，充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。这也是它的社会意义所在。问题一：鲁侍萍有什么表现使周朴园感到奇怪？

周朴园（指窗）窗户谁叫打开的？鲁侍萍哦。（很自然的走到窗前，关上窗户，慢慢的走到中门。）周朴园看他关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站。（侍萍停。）周朴园你——你贵姓？推动或暗示故事情节发展的作用动作性语言周朴园

（忽而）你在无锡是什么时候？

鲁侍萍

光绪二十年，离现在有三十多年了。

周朴园

哦，三十年前你在无锡？

鲁侍萍

是的。

三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。

推动故事情节发展从侍萍的叙述中分析她的性格

？（个性化语言）

鲁侍萍：来自乡下的温柔貌美贤惠的侍女

→心地善良、正直

默默承受三十多年的悲惨→刚强周朴园：对鲁侍萍始乱终弃，大年三十从家中赶走

→冷酷、残忍、自私

在侍萍的叙述中周朴园两次问及她的身份

周朴园（汗涔涔地）哦。鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园

（抬起头来）你姓什么？（

）鲁侍萍我姓鲁，老爷。周朴园

那个小孩呢？鲁侍萍

也活着。周朴园

（忽然立起）你是谁？（

）鲁侍萍

我是这儿四风的妈，老爷。周朴园

哦。潜台词作用：窥见人物丰富的内心世界问题三：侍萍是否还对周朴园有依恋之情呢？

“侍萍在周家曾经度过一段美好的时光，有过甜蜜的爱情。而以后是一落千丈，过了三十年的痛苦生活。这种初恋当然是不会忘怀的。为什么在周朴园下来后不马上走呢她是想看看30年前她那么爱的人怎么样了，看看现在的周朴园对她是什么态度。但现实是残酷的，想象中的多情大少爷，一下子变为现实中面目狰狞的资本家。她完全没有想到周朴园会说出这样的话来，这是她的幼稚。”

（夏竹《曹禺与语文教师谈〈雷雨〉》）

周朴园好，你先下去吧鲁侍萍

老爷，没事了？（望着朴园，泪要涌出）作用：烘托人物心情，展示人物性格。舞台说明潜台词

周朴园认出鲁侍萍后态度有什么变化？惊恐万状→厉声责问周朴园

（忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍

不是我要来的。周朴园

谁指使你来的？鲁侍萍

（悲愤）命，不公平的命指使我来的！试图稳住→哄骗→试图以支票平息

周朴园

（由内衣取出支票，签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。侍萍接过支票；把它撕了。周朴园

侍萍。鲁侍萍

我这些年的苦不是你拿钱算得清的。个性化语言作用：展现人物性格鲁侍萍

旧中国的劳动妇女形象→心地善良、正直

默默承受三十多年的悲惨→刚强面对周朴园含血带泪地控诉三十年的悲惨遭遇→倔强

撕毁周朴园的支票→骨气和尊严

周朴园

对鲁侍萍始乱终弃，大年三十从家中赶走→冷酷、残忍、自私

对侍萍由“爱”到“赶”到“怀念”到“凶狠→虚伪、冷酷、自私辩论：

问题讨论：周朴园对侍萍的怀念是真实还是虚假？

正方：周朴园对侍萍的怀念是虚假的

反方：周朴园对侍萍的怀念是真实的

“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多个小工，这是他的人生；爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。”（夏竹《曹禺与语文教师谈〈雷雨〉》）（周朴园由书房进，大家俱不动，静寂若死。）周朴园（在门口）你叫什么？你还不上楼去睡？

繁漪（倨傲地）我请你见见你的好亲戚。周朴园（见鲁妈，四凤在一起，惊）啊，你，你们这是做什么？

繁漪（拉四凤向朴园）这是你的媳妇，你见见。（指着朴园向四凤）叫他爸爸！（指着鲁妈向朴园）你也认识认识这位老太太。

鲁侍萍太太！繁漪萍，过来！当着你父亲，过来，跟这个妈叩头。周萍（难堪）爸爸，我，我－－周朴园（a）怎么－－（向鲁妈）侍萍你到底还是回来了。

繁漪（b）什么？延伸阅读：鲁侍萍（c）不，不，您弄错了。

周朴园（d）侍萍，我想你也会回来的。鲁侍萍不，不！（低头）啊！天！

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