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文档简介
人生追求无止境第1页,课件共39页,创作于2023年2月人生有限,追求无限→
第二节人生追求无止境第2页,课件共39页,创作于2023年2月一、立志成才担重任自学提示:(P143—P144)1、什么是人才?2、青少年怎样成才?第3页,课件共39页,创作于2023年2月马克思曾经给他的女儿讲过这样一则寓言故事:有一位哲学家和一位水手同坐在一条船上,在大海里航行。哲学家问水手:“你懂数学吗?”水手说:“不懂。”哲学家说:“那你就失去了一半生命。”哲学家又问:“你懂得哲学吗?”水手说:“不懂。”哲学家说:“那你就失去了大部分生命。”“说话间,海上突然起了风浪,船颠簸得很厉害,一下子把哲学家抛进大海。这时水手问哲学家:“你会游泳吗?”哲学家回答说:“不会。”水手在咆哮的海浪中大声说:“那你就失去了整个生命。”第4页,课件共39页,创作于2023年2月
思考:马克思讲这则寓言故事,要告诉他的女儿什么道理?故事中的哲学家和水手是人才吗?
人生需要多种技能,各种技能在人生的不同场合,不同阶段,发挥着不同的作用。探究交流第5页,课件共39页,创作于2023年2月说出我心中的人才第6页,课件共39页,创作于2023年2月第7页,课件共39页,创作于2023年2月第8页,课件共39页,创作于2023年2月第9页,课件共39页,创作于2023年2月
他们都是人才。人才是多层次、多规格的,只要具有一定的知识与技能,能够进行创造性劳动,为国家和社会做出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才。他们是不是人才?为什么?
第10页,课件共39页,创作于2023年2月知识+技能+创造性的劳动+贡献=人才三百六十行,行行出状元;七百二十业,业业有人才。第11页,课件共39页,创作于2023年2月第12页,课件共39页,创作于2023年2月21世纪我国急需16类人才:
人事部人才市场公共信息网日前公布21世纪我国急需的16类人才。他们是:税务会计师、电脑系统分析专家、电脑软件工程师、中医师、咨询经纪人、索赔估价员、律师、老年医学专家、家庭护理、商业服务业代表、生物化学家、心理专家、旅游代理员、人力资源专家。你知道吗?第13页,课件共39页,创作于2023年2月
1、看了许振超的事迹,你认为他是人才吗?
2、许振超由一名只有初中学历的普通工人成长为一名令世人刮目的桥吊专家,你认为他成才的奥秘是什么?畅所欲言:小组讨论第14页,课件共39页,创作于2023年2月关键勤奋努力不懈追求成才的途径4、坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一1、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一2、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一3、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一第15页,课件共39页,创作于2023年2月我来点击:
成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求!第16页,课件共39页,创作于2023年2月二、不懈追求,实现人生意义第17页,课件共39页,创作于2023年2月自主学习如何实现人生的价值和意义?阅读教材146—148页第18页,课件共39页,创作于2023年2月
有意义人生的追求怎样的人生才是有意义的?学习创造奉献第19页,课件共39页,创作于2023年2月榜样在线
邓亚萍,5岁随父亲打球,先后获得14次世界冠军,在世界乒坛排名连续8年保持第一,并获得4枚奥运会金牌,共夺得国内外大赛130多枚金牌,这足可称为奇迹!第20页,课件共39页,创作于2023年2月榜样在线
1997年,邓亚萍先后到清华大学、英国诺丁汉大学进修学习,她的勤奋刻苦和坚韧不拔再次创造了奇迹:获得英语专业学士学位和中国当代研究专业硕士学位。从运动到剑桥博士的成功转型,邓亚萍说,最主要的是树立自信心和有明确的学习目标。第21页,课件共39页,创作于2023年2月求助在线杨丽娟父生前曾是一位优秀的教师,竟然为了女儿追星去卖肾上面这位就是刘德华的铁杆粉丝其父母想尽一切办法,圆了女儿的追星梦父亲自尽后,留下母女二人露宿街头第22页,课件共39页,创作于2023年2月
邓亚萍和杨丽娟的追求有何不同?
假如你是一位心理医生,你会怎样为杨丽娟指路导航?指点迷津第23页,课件共39页,创作于2023年2月
人的一生有无数追求,但只有有价值的追求才能创造有意义的人生!人生有价值的追求主要表现在学习、创造和奉献三个方面。小点津:第24页,课件共39页,创作于2023年2月我在行动2、创造上:1、学习上:树立终身学习的观念3、奉献上:增强创新意识,提高创新能力不断为他人、集体、社会作出奉献第25页,课件共39页,创作于2023年2月如何使自己的人生更有意义?①实现人生意义必须不断地追求学习、追求创造、追求奉献。“三个追求”②实现人生意义,应该从现在做起,从点滴小事做起。“两个做起”第26页,课件共39页,创作于2023年2月奥运会冠军抗震救灾中的战士北京奥运会志愿者社区服务抗震救灾中的志愿者第27页,课件共39页,创作于2023年2月第28页,课件共39页,创作于2023年2月成才的关键成才的有效方式和途径有价值追求的表现青少年怎样实现人生的意义学海拾贝第29页,课件共39页,创作于2023年2月走进生活学习本课之后,有的同学认为:实现人生价值,就要做惊天动地地大事。请你结合实现人生价值的要求劝导一下有这种想法的同学,让他们正确认识怎样实现人生价值?第30页,课件共39页,创作于2023年2月第31页,课件共39页,创作于2023年2月1、被人们称为“一粒种子改变了世界”、和“一个名字创造了1000亿元的价值”的袁隆平在杂交水稻研究上取得的历史性突破,获得了首届最高科学技术奖。这给我们的启示是()①每个人都应奋发向上、立志成才②成才的关键是靠自己的勤奋努力③只有当科学家才是光荣的④在工作和生活中要增强创新意识,提高创新能力A①②④B②③④C①②③D①③④A第32页,课件共39页,创作于2023年2月2.(2010·聊城中考)目前,欧美发达国家掌握了全球90%以上的核心技术,而我国许多高端的技术还依赖进口,有的甚至受到限制。严峻的挑战要求我们()①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴②肩负起建设创新型国家的重任,热爱科学、善于观察,积累知识、勇于实践、敢于创新第33页,课件共39页,创作于2023年2月③以实际行动去创造和奉献,实现生命的价值④到某发达国家留学、深造并移民A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④【解析】选B。此题结合我国的科技现状考查了我们应如何立志报效祖国的问题。①符合我国现阶段的共同理想;②符合青少年提高科技、创新能力的相关知识;③正确分析了人生的价值,体现了强烈的社会责任感;④是一种错误的人生观和价值观。第34页,课件共39页,创作于2023年2月3.(·西安模拟)在玉树地震中,已及时安全脱险的香港义工黄福荣又迅速冒险返回废墟,英勇地救出了三名孤儿和一名教师,而自己却在6.3级的余震中被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章,成为下葬香港景仰园的第一人。网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明()①生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的②当别人的生命受到威胁时,我们要不顾一切去帮助别人第35页,课件共39页,创作于2023年2月③积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值④勇于承担社会责任,努力帮助他人,能使生命价值得以延伸A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】选C。本题考查怎样实现生命价值的相关知识。黄福荣的事迹体现了他勇于承担社会责任,实现了自己的生命价值,他的无私奉献值得提倡和发扬。可见,①④正确;②说法错误;③说法绝对化。第36页,课件共39页,创作于2023年2月4.(2010·芜湖中考)“他们纵身一跃,划出了人生最美丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日,长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命,他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得()A.任何时候都不要放弃自己的生命B.牺牲了自己就不能延伸生命的价值C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献D.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命第37页,课件共39页,创作于2023年2月【解析】选C。本题考查学生
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