幼儿园亲子阅读倡议书

幼儿园亲子阅读倡议书

幼儿园亲子阅读倡议书篇一

敬重父母的伴侣：

你好！

阅读的影响增长是宏大的，一本好书经常可以转变一个人的生命。我从公园无锡训练科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和讨论“施行以来，孩子们的进步是特别大的，他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的爱好。为了让孩子们在通往共享他们的欢乐和成长，让更多的家长乐观参加孩子的阅读学习活动，和孩子一起工作来建立一个“想读一本书，音乐读书，读一本书，读一本好书“优雅的校内布满良好的氛围，组织开展儿童的自我掌握的书活动。

详细要求如下：

（一）建立这个主题

1，从幼儿园教学活动：从阅读教学活动，从主题活动。

2。从孩子们的生活。

3。从孩子们的爱好。

（2）图像生产

1和外形特征：规章类型和不规章的类型

2、性能意味着：绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴，摩擦绘画、图片等

3、材料选择：纸、布、特别材料…

4，别忘了这本书基本元素：盖、封底、页码、书名、等等。

（3）文本书籍设计

它应当把握正确的学位，不但不失童趣的婴儿语言，并能有肯定的规律性。

使建议：

首先，你可以和孩子一起争论书籍内容（比如设计一个小故事，故事，或依据连续一个主题，等等。）

然后，关心孩子们设计好的书外形和绘画纸，

然后，选择各种不同的方法（夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画，等等。）依据指导儿童书籍内容生产；

最终，请与文本关心孩子记录整齐。

当然，在此过程中让一些需要留意的原则：1、生产到精致；2、让孩子们更多的参加，鼓舞孩子去做你自己，能做的尝试让孩子去做；3，要有封面和封底，赖特写和出版社（想象），等等。

信任你的关注和参加，将加强亲子关系的感情，但也深化孩子的绘画和阅读世界！请和孩子一起工作自制的书给幼儿园，感谢您的合作！

倡议人：

日期：

幼儿园亲子阅读倡议书篇二

敬重的家长：

您好！

您可发觉在电视、电子嬉戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远？而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最宝贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文力量会特殊强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的制造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读力量的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读爱好、阅读习惯、阅读力量的培育，是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知进展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此，我园在每周五为孩子开展借阅活动，请爸爸、妈妈抽出周六日的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出暖和灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜蜜的梦乡。

愿您和孩子在读书中欢乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校内、书香家庭！

幼儿园亲子阅读倡议书篇三

“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

这是一个傲慢的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

夜幕降落了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起：“妈妈，讲一个故事吧！”于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上，这是奇妙的阅读时间。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的将来。

读书给孩子听吧，就似乎和孩子手牵着手到书里去旅行，共享布满暖和语言的欢乐时间；读书给孩子听，是一种简洁又切实的训练，你要告知孩子的事，书里已经帮你叙说；读书给孩子听，是另一种“喂饭之恩”，孩子会经由你的手奔向光明的远方。

所以，我们呼吁，我们倡议：

1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了学问的海洋。假如您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天细心选择孩子感爱好的书读给他听，以后孩子会渐渐有爱好自己阅读。

2、给孩子足够的鼓舞，和孩子一起共享阅读的美妙时间。平常您要尽可能给孩子供应静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓舞。我们真诚盼望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的'孩子阅读。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置肯定数量的好书。

5、每天抽出二非常钟的时间与孩子共同阅读。

6、与孩子共同建立读书笔记或博客，记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。在亲子共读中，也可与孩子一起争论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

7、肯定要做到坚持不懈。

敬重的家长，孩子是家庭的盼望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最宝贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更宽阔的心灵，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果！

推举给孩子的书

小班

《一园青菜成了精》《子儿，吐吐》《逃家小兔》《大卫，不行以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物肯定不应当穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的隐秘》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《奇妙糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

中班

《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

大班

《跳舞吧，小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的高校校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心，妈妈树》《好伴侣》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的隐秘花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

推举给家长的书

《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《最美的训练最简洁》《阅读是最浪漫的教养》

今日，我们试验学校幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子，就陪他一起阅读！

幼儿园亲子阅读倡议书篇四

友爱的爸爸妈妈们、友爱的小伴侣们：

大家好！再过几天，就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意！

在春节到来之际，我们的珍宝们会度过一个开心的假期。在假期里，孩子们可以尽情嬉戏，尽情欢快，还有重要的一点，可以尽情阅读。和孩子共同阅读，您，预备好了吗？

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动好玩的图书王国里，让我们带着发觉的慧眼，倾听小天使们天籁的童声，一起体验与感受欢乐的阅读之旅吧！在这里我们提出倡议：

一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物，信任孩子们会特别喜爱。

二、与孩子一起制作“图书”。假期里，您可以和孩子一起制作图书（可以是剪贴、绘画等），充分