初中地理-“鱼米之乡”-长江三角洲地区教学课件设计

“鱼米之乡”——长江三角洲地区

人教版地理八年级下册行前培训学科知识培训课题研究培训社会调查指导文化礼仪培训晒晒我们的国内研学之旅晒晒我们的国内研学之旅你能用地理语言向大家介绍一下长江三角洲吗？位置：范围：旅游资源：半球纬度海陆纬度的划分温度带中国甘肃宁夏交界区黄土高原黄海东海位置地理位置：从我国温度带的划分来看，位于

带，从海陆位置来看，东临

海和

海。亚热黄东范围长江三角洲主要包括_________、_____________和_____________地区上海市江苏省南部浙江省北部晒晒我们的国内研学你知道长江三角洲地区有哪些旅游资源？晒晒我们的国内研学——吃晒晒我们的国内研学——游长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等，满足了不同人群的旅游需求。丰富的人文旅游资源，再加上便捷的交通和较为完善的服务设施，使得长江三角洲地区成为我国旅游业发达的地区之一。晒晒我们的国内研学——游行李清单6月25号集合，请大家注意带好以下物品：1、身份证等证件2、洗漱用具，卫生用品3、适量现金（信用卡）4、照相机，带足储存卡和电池，可倒资料的移动硬盘5、数码产品、充电器（手机、相机）6、常用药品。7、衣物：整齐的夏季便装。还可带一些内衣、袜子、运动衣等。8、。。。。。。看看这份清单，漏掉了什么必备的生活用品？晒晒我们的国内研学之旅晴雨伞中国甘肃宁夏交界区黄土高原气候夏季高温多雨冬季温和湿润亚热带季风气候秦岭淮河行前培训学科知识培训课题研究培训社会调查指导文化礼仪培训晒晒我们的国内研学之旅分析“鱼米之乡”的成因评价本区的地理位置优势说明上海在区域发展中的作用带着课题去研学带着课题去研学小组合作1、以小组为单位选择感兴趣的研究课题。根据“长江三角洲资料库”进行小组合作探究。2、要求组长负责统筹安排和组织，记录员负责记录并填写学习记录单，其他小组成员积极参与，时间8分钟。

3、展示研究结果，小组其他成员作为补充。分析“鱼米之乡”的成因评价本区的地理位置优势说明上海在区域发展中的作用带着课题去研学请你面向同学，用自己的语言来解释对这个课题的理解我们选择的是····课题，从····资料中提取出····信息盛产稻米，渔业发达，城镇众多，被称为“鱼米之乡”气候温暖湿润地形以平原为主地势低平土壤肥沃河湖密布自然条件优越中国甘肃宁夏交界区黄土高原黄金海岸黄金水道位于长江下游地区，濒临黄海东海。地处江海交汇之地。依托长江干流水运，联系广大内陆；同时又是我国南北海上航运中枢，通过远洋航线通往世界各大港口中国甘肃宁夏交界区黄土高原黄金海岸黄金水道长三角长江三角洲已变成一个吸引国际资本与技术的强大磁场。世界500强企业已有400多家在这一地区落户。长江三角洲是——中国最大的经济圈中国最大外贸出口基地中国最密集吞吐量最大的港口世界最大城市群······带着课题去研学——评价本区的地理位置的优越长三角利于提升全国经济水平和国际竞争力带着课题去研学——上海在区域发展中的作用经济协作共同发展提供消费市场科技支持资金支持产业扩散提供先进管理经验带着课题去研学——上海在区域发展中的作用太仓上海区域发展对生活方式有哪些影响？——上海与太仓市（上海工作，太仓居住）在城市群中形成同城效应的关键：交通运输快速发展。——同城效应行前培训学科知识培训课题研究培训晒晒我们的国内研学之旅思维导图江海交汇之处鱼米之乡上海的辐射带动作用

长江三角洲答疑视频核心知识补充练习我还不会我已经会了1、右图中所示的景观在哪个区域？体验成功A地区B地区C地区D地区2、最有可能是以下哪个地区？A.长江三角洲B.珠江三角洲C.黄土高原D.华北平原A3、对长江三角洲说法不正确的是A.位置具有江海之利B.是鱼米之乡C.人口稀疏D.经济发达C谢谢大家山大附中地理组2020年10月要求1、选择感兴趣的研究问题，自由分组，4-6人一组。根据提示坐在指定的位置上。

2、小组合作，根据“长江三角洲资料包”进行探究，8分钟时间。

3、推选小组代表，展示研究结果，小组其他成员作为补充。

跟着心走，拒绝盲从温馨提示：带着课题去研学带