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文档简介
除法估算(1)R·三年级数学下册提问:对于估算,你是怎样理解的?“求出大概数”“要用四舍五入”“是近似的”……新课导入暑假期间,小明和爸妈一起外出旅游,在宾馆住了三天,看一看有什么需要用估算解决的问题。你从中获得了哪些信息?进入新课阅读与理解:(1)要计算每天多少钱,只需要用总钱数除以天数就可以了。(2)“大约”是指大概的意思,就是求出近似数,估算出来就可以。分析与解答:探索解决“每天的住宿费大约是多少钱?”(围绕下列建议进行)建议:①先安静地想一想,把你的算法记下来。②再在四人小组里说一说自己的方法。③选出组内最好的方法,准备汇报。全班交流:①267≈300300÷3=100(元)每天的住宿费大约是100元。②267≈270270÷3=90(元)每天的住宿费大约是90元。回顾与反思:思考:他们这两种方法都合理吗?为什么?每天的住宿费是比90元多还是少?比80元呢?归纳小结:第2种方法最接近实际结果。每天的住宿费比90元要少,比80元多。总结:估算时不仅要好算,还要尽可能接近准确数。1.下面算式的结果比较接近几十?78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈随堂练习2070301060702.比一比,谁算得更合理?信息①:政教处王老师带了40张佰元币准备给湖岭镇三小的孩子们买学习和生活用品,先买运动鞋,批发价每双9元4角,买110双要付出()张佰元币。9元4角/双11信息②:王老师把剩下的2966元分装在11个红包内,准备送给11个特别贫困的孩子,每个红包最多放()张佰元币。信息③:4位老师带着学生代表70人前往湖岭镇三小。至少要租()辆面包车?2限载20人8课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业鸟欲高
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