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文档简介
除法估算（1）R·三年级数学下册提问：对于估算，你是怎样理解的？“求出大概数”“要用四舍五入”“是近似的”……新课导入暑假期间，小明和爸妈一起外出旅游，在宾馆住了三天，看一看有什么需要用估算解决的问题。你从中获得了哪些信息？进入新课阅读与理解：（1）要计算每天多少钱，只需要用总钱数除以天数就可以了。（2）“大约”是指大概的意思，就是求出近似数，估算出来就可以。分析与解答：探索解决“每天的住宿费大约是多少钱？”（围绕下列建议进行）建议：①先安静地想一想，把你的算法记下来。②再在四人小组里说一说自己的方法。③选出组内最好的方法，准备汇报。全班交流：①267≈300300÷3=100（元）每天的住宿费大约是100元。②267≈270270÷3=90（元）每天的住宿费大约是90元。回顾与反思：思考：他们这两种方法都合理吗？为什么？每天的住宿费是比90元多还是少？比80元呢？归纳小结：第2种方法最接近实际结果。每天的住宿费比90元要少，比80元多。总结：估算时不仅要好算，还要尽可能接近准确数。1.下面算式的结果比较接近几十？78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈随堂练习2070301060702.比一比，谁算得更合理？信息①：政教处王老师带了40张佰元币准备给湖岭镇三小的孩子们买学习和生活用品，先买运动鞋，批发价每双9元4角，买110双要付出（）张佰元币。9元4角/双11信息②：王老师把剩下的2966元分装在11个红包内，准备送给11个特别贫困的孩子，每个红包最多放（）张佰元币。信息③：4位老师带着学生代表70人前往湖岭镇三小。至少要租()辆面包车？2限载20人8课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业鸟欲高
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