班主任教育的工作总结范文（通用5篇）

第第页班主任教育的工作总结范文（通用5篇）岁月静好,时间匆忙,回首往昔的教书生涯,收获与感动何其之多,让我们细细梳理,写出一篇教书心得。以下是我为大家收集整理的班主任教育的工作总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。班主任教育的工作总结范文第1篇回首一学期的班主任工作，我能够本着对同学、学校和家长负责的原则，牢记教会同学做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有欢乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点总结如下：一、创建温馨的班级文化，让每位同学都有幸福的归属感。1、把《从头再来》定为班歌，每周二班会课，我先给同学五分钟时间，让他们静静的想一想过去一周以来思想、学习、生活表现的成功与失败，然后我与同学一起唱，本着“有则改之无则加勉”的教育思想，从内心深处激发同学“心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来”的拼搏精神。2、重视“两表一册”工作的监督与落实工作。班会课时间由分管此工作的纪检班长总结汇报，并指出其存在的重要问题，适时予以引导强化。值周班长总结一全面面工作，公布我班一周以来的班级考核名次，找出一周工作的亮点和不足，对于特别情况由班主任定夺。3、把电视剧《亮剑》精神融入到同学的励志教育，通过我的正确引导，我告知他们，不仅仅是在战场上，其实在生活中，尤其是在你们的学习中都需要这种拼搏精神。我就适时的对他们进行励志教育。告知他们应具有“逢难必亮剑”的学习精神，更要有“不抛弃，不放弃，不泄气”的信念与理想，这一点对我们天一的同学显得尤为紧要。在今后的学习生活中，你们肯定要表现出一种敢争一流的“勇气”,真正体现班级的“班魂”。4、规范同学养成教育取得较为明显的效果。同学基本上能严格要求本身的仪容仪表，在规定时间内能自发穿好校服，佩戴校徽。男生不留长发，女生不化妆。同学能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好“两操”工作，通过体育磨练，加强了同学的身体素养。二、创建和谐的沟通文化，让每位同学都有幸福的认同感。1、创建一流的班级老师团队，打造和谐高效的教育集体。我深知，作为一个班的核心，我不仅要用真心凝集同学，更要用真心把任课老师凝集在一起。我真的做到了，于是，班主任工作显得得心应手。同学思想稳定了，班级的成绩提升了，同学笑了，任课老师笑了，我也笑了。像王希选老师，白艳茹老师，孙能平老师，杨旭老师，李金花老师，文艳芸老师，杨振林老师等就是这个团队的优秀代表。2、订立了《“问题同学”周情况汇报登记表》，对班内一些特别同学，进行全天侯跟踪教育，对他们多关注,多教育，激励他们要信任本身,战胜本身。现在，他们和我的关系处的很融洽，我感觉本身是领头羊，他们就是喜洋洋，一起欢乐地生活在高一（4）班这个幸福的大家庭中。三、创建积极的竞争文化，让每位同学都有幸福的成就感。1、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，作为班主任，我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们各处真诚相待，真正做他们的知心伙伴、最可信任的伙伴。适时对后进生加强心理疏导，帮忙他们除去或减轻种种心理担忧，让他们认得到本身的'价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和优点，使他们品尝到成功的欢快和喜悦。像邵帅，刘紫彦等就是后进生的优秀代表。2、设立诱思探究，合作学习小组，推行“诱思学习跟踪调查”工作。针对同学的学习水平、认知层次、个性差异，将同学科学合理的划分成9个学习小组，并订立嘉奖考核方法，考核成绩优异的小组或个人进入感动高一（4）班人物候选名单。3、连续开展《感动中国十大人物评比》活动，让同学能真正达到发觉感动，传播感动，体验感动的良好效果，用身边的事迹感动同学，用身边的榜样打动同学，引导同学树立了“做好平凡的事，才能成为紧要的人；做好紧要的事，才能成为关键的人，做好关键的事，才能成为核心的人”的价值观。通过此活动的开展，班级成绩排名从第一次考试的班级倒数变成了名列前三，进入班级前二十名的同学人数也稳步加添。像高乔，许淑玲，刘佳凤，高彤彤，向琪琪，李海鹏，苏鹏，马伟，邵帅等同学就名列其中。四、存在问题。1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，自动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常重视了学习，但学得不深，悟得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本领、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他优秀班主任相比还存在着较大的差距。我坚信，育人先育心，育德先育情。只要我用博爱的心灵，感知人性的美丽；用赏识的眼光，端详生命的奇迹，同学需要赏识，天一的同学最需要赏识，眼中有生命，心中有同学，我想就肯定能当好班主任。班主任教育的工作总结范文第2篇本学期，我担负高一的班主任，在学校各级领导的引导、科任老师及同学的搭配下，各项工作顺当开展。古人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，身教重于言教，所以，我首先严格要求本身，提高本身的思想素养和业务素养。一直以“公正、无私、真诚”作为本身的为师准则，我尝试着公正、公正地对待每一位同学，敬重同学，珍惜同学，挂念每一位同学的成长和进步，用“心”带班，用完可能多的热诚和精力投入到班级管理工作中。现将本学期的班主任工作总结如下：1、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的老师和同学关系记得在新生入学的时候，由于是刚走出校门的新老师，有的同学第一眼对我持不信任的态度，但是在接下来的接触中，我用真心对待每一个同学，站在他们的角度为他们考虑事情，同时，在他们犯错误时以平和的心态和他们交谈，敬重他们每一个人，把他们当本身的弟弟妹妹一样对待，这也赢得了他们的信任和敬重，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。2、培育班干部组织，让同学“自治”。要管好一个班级，很多工作还得靠同学来干，我所遵从的原则是“班干能干的事，班主任不干；同学能干的事，班干不干”。因此，选择和培育班干部显得特别紧要。班里的很多工作，我只是予以适时的引导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、班长负责统筹布置等等，充分调动同学的积极性和自动性，培育了他们的制造性、自我管理的本领。这半个学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。3、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关紧要的一环，而我们学校有“差生集中营”之称，所以在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们各处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心伙伴、最可信任的伙伴。适时对后进生加强心理疏导，帮忙他们除去或减轻种种心理担忧，让他们认得到本身的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和优点，使他们品尝到成功的欢快和喜悦。4、深入全面地了解同学，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。我教育同学要先学会做人再学会求学，安全教育也时刻挂在嘴边。多找同学谈心，多了解同学的情况，多察看同学的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发觉班内显现的问题，适时解决，防患于未然，到班后我重要是检查同学的到校情况，察看同学到班后的状态，如有同学迟到或到校后精神萎靡，就要适时查明原因，对确有违纪的同学处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的同学，适时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最佳的精神状态投入到学习中。5、积极自动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育气力，发挥好纽带作用。在与科任老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主人，视为本身的良伴、知己。凡事都自动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理老师和同学冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常注意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增长老师和同学情意。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了肯定的起色。但是我知道下学期担子还很重，工作还将更多而杂。对开展班主任这项工作，我还只是一个刚刚进门的初学者，这就需要我不断的努力、刻苦，适时总结阅历教训，不断的学习，提高本身的本领，做一个真正的优秀的班级管理者和同学的良师益友！班主任教育的工作总结范文第3篇20xx年9月1号，我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友，来到临湘市试验学校，开始了我的实习老师之旅。我实习学校的前身是长安镇农科村小学，始建于上世纪五十时代，1994年收归于教育局管辖，更名为第四完小，后更名为临湘试验学校，1997年，辽宁省成大集团公司捐款70万元，20xx年增设中学部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘试验学校，此刻共有30多个班，在校生有1972人，有专职老师10人，老师队伍呈现年轻化专业化，其中中学高级老师7名，是临湘教育的一个窗口，多年来培育了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进试验学校大门的那一刻，我就下定决心：必需要好好把握，好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会，竭尽全力完成学校布置下来的各项任务，学习班主任工作的开展，提高自我的教学水平，以报答学校的培养，不负学校的重望，为以后的教育教学工作打下坚实的基础。我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三班级43班，并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又困难的工作。简单，是由于它的资料都是生活琐事，平凡而又日日重复；困难，是由于它要求我们有持之以恒的毅力，把简单的事情坚持做美丽并不是简简单单能够做到的`!班主任重要有以下几个工作。（一）、卫生督察作为一名实习班主任，7：15到班级来，带领同学到公共卫生区打扫，同时又要监督同学把教室卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，由于这个可是评比流动红旗班级的依据!（二）、分发同学早餐打扫完卫生，7：30同学按时吃早餐，我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓；天气冷的时候，手冻得发紫。可是，我们还是恪尽职守，认真负责，由于我们是班主任。（三）、送路队小同学年龄在6至10岁之间，安全防范意识差，所以放学了老师都要护送同学过公路。我们就接手部分同学的护送工作了，异常是过国道的同学。每一天，无论刮风下雨还是风吹日晒，一放学了，我们总会按时送同学过公路，回家。站在公路的中央，双手掌树立起向司机们示意STOP，全部的车辆为我们而止步，那任务，是如此的神圣；那一种感觉，是如此地美妙!（四）、处理同学琐小同学终归都还小，喜爱出风头又爱撒娇，所以，每一天都会有那么些同学来打小报告，“老师，···又打我!”“老师，···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事，每一天都有很多。为了充足同学的“虚荣欲”又能够教育同学，我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“同学纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。（五）、辅导问题同学每个班级，都会有那么几个同学是让老师头疼的，这个时候，我们就不能像其他老师一样对同学了；应对问题同学，我都有着十足的古怪心与爱心，我们要用与众不一样的爱去暖和他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的同学。童年是完美的，当孩子的家长不能予以孩子们欢快的时候，作为班主任的我，是要做些什么必要的事情的。（六）、关爱每一位同学作为班主任，我要在最短的时间内把班上的同学的名字记住，能叫出同学的名字，这不仅仅能让同学倍感自负，也能为我在同学面前树立威信做贡献。作为班主任，不仅仅要挂念同学的学习，还要关注同学的成长及提高。在同学取得成绩的时候，给他们佩服的目光及须再向前的激励；在同学遭逢挫折的时候，给同学战胜困难、超越自我的气力；在同学纠结了许久才有勇气说“老师，我今日生日”的时候，予以同学最真挚的祝福······班主任教育的工作总结范文第4篇岁月荏苒，转瞬一学期又已结束。记得有一个成长公式为：成长=阅历+反思，幸亏我肯于积累阅历、擅长反思所以才渐渐成长为称职的班主任。面对锁事能稳得住阵脚，驾驭得自若，处理得恰当。虽然辛苦劳累依旧但幸福的颜色浓重了，前行的脚步从容。素养教育要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，个性特长得到充分的培育。一、亲近同学，讨论同学；呈现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要擅长接近孩子，体谅和挂念同学，和他们进行密切的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动察看。了解班风、学风，了解全班重要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待矫正的弱点；二要讨论同学的个性特征（包括本领、气质、性格、喜好等），了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的同学等。在亲近与讨论同学的过程中，班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伙伴，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干队伍伍的组建和培育。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决议的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培育干队伍伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本领。干队伍伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；另我欣喜的是我们班有一批全面进展的优秀班级干部，他们成了我的眼睛，我便看的清，他们成了我的手臂，我就做的多。他们不仅在学习还是纪律上起到了带头的作用而且在品德上也首先垂范如：一日，我外出开会，由班长带收6元钱的试卷费他就从家里拿了30多元钱就为了给没带钱的同学掂钱，班级的物品坏了，班级干部拿本身的零花钱买新的，有脏活、累活他们抢着干没有一点娇气和傲气，平常他们利用休息时间帮我查作业和辅导差生学习。全部的班级干部都尽职尽责发挥本身的作用。其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要坚固结实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括《小同学守则》和《小同学日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据实在情况选择），务必使每个同学具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我管束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班有目标才有动力。班主任要依据学校工作布置和本班实际情况，拟定全班与小组在学问、本领、情感等方面的.远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而加强集体的凝集力和动力。四、强化竞争意识，订立评价制度。1、激发与外班同学的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。2、设立定期评价制度：以《评价手册》和"月评表"等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而加强警惕性和进取心。3、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组（一一对应的优生帮忙差生形式）、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。4、嘉奖和批判：嘉奖与批判的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部同学争取更大的成绩。嘉奖比批判的教育效果更明显。五、重视主题班会与主题队会的开展。要重视每次活动的实效性，使每次活动都让同学得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并引导本身以后的言行。其主题可以依据社会影响、同学思想动向以及偶发事件拟定。比如激励同学好好学习的班会《我和小萝卜头》，教育同学正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等，主题都特别优秀。六、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。班主任只凭本身的威信和气力是不可能取得教育成功的，他必需力争本班科任老师和家长对同学有一致的要求和态度，并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的紧要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的阅历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，搭配学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺当轻松。此外，班主任还要通过察看、与同学谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的看法等等途径，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控同学的思想行为动向。七、同学个性特长和制造本领的培育。素养教育应时代需要所培育的人才应是高素养的，是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体同学在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和进展的同时，更要努力发掘同学的潜能，充分进展同学的个性特长、培育制造本领，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠定基础。诚然，在我国的班级授课制度下，在教育同学"学会生存，学会学习，学会挂念，学会做事，学会生活"的过程中，小学班主任工作的内容是多而杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善本身，形成系统科学的工作方法。本学期在班主任工作中取得了肯定的成绩，但有不足，班机的纪律还有待加强，同学的良好学习习惯还须进一步培育。常规纪律常抓不懈。信任在以后的日子里，我们班会越来越杰出。班主任教育的工作总结范文第5篇安全问题是我们最挂念的问题，所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的同学分布广，我们学校有校车接送同学，乘车安全也很关键。一、安全责任状的`签署学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。各种责任的签订，督促每个老师适时做好本身的分内之事，督促每个老师更好的挂念同学的安全问题。二、安全夕会课周一到周四的放学前非常钟安全夕会课，每天都要给同学重复那些重复过很多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课都会做好相关记录。其实，对同学的安全教育不仅仅局限于非常钟的安全夕会课，只要发觉安全问题，就应当适时告诫同学，由于有的时候可能会遗忘。还有，每个周最好有个安全主题，由于安全是个