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文档简介

第一单元大数的认识计算器四年级数学上册（RJ）教学课件目录01情景导学02探索与发现

03学以致用04课后作业

情景导学1情景导学生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？计算器探索与发现2探索与发现（一）互相交流，认识计算器显示屏开关及清除屏键清除键

计算器上还有一些具有特别功能的键。请你找一找，试一试。你知道哪些键的功能？和同学交流一下。探索与发现（二）交流方法，使用计算器独立尝试，用计算器计算。386＋179＝互相说一说，使用计算器计算的步骤。565按照下面的步骤，用计算器算一算。探索与发现练习：用计算器计算下面各题。825－138＝68726×39＝1014312÷8＝39探索与发现（三）用计算器，探究规律问题：不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？用计算器计算下面左边各题。9999×1＝99999999×2＝______9999×5＝______9999×3＝______9999×7＝______9999×4＝______9999×9＝______探索与发现9999×1＝99999999×2＝199989999×3＝299979999×4＝399969999×1＝99999999×2＝199989999×3＝299979999×4＝39996观察积的规律你有什么发现吗？9999×5＝499959999×7＝699939999×9＝89991学以致用3学以致用1.用计算器计算。55846＋7646＝13027－8934＝66280×23＝6908×37＝111111111÷9＝395412＋10589＝634924093152444025559612345679406001学以致用111105÷9＝__________9÷9＝11111104÷9＝__________108÷9＝________11111103÷9＝__________1107÷9＝________111111102÷9＝__________11106÷9＝________1111111101÷9＝__________2.按要求完成。先用计算器计算上面左边各题，再尝试不用计算器，写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。12123123412345123456123456712345678123456789学以致用3.用计算器计算下面左边各题。356+85＝______875-265×35＝______965-546＝______28×254+654＝_____

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