2023年学校工作计划6篇(汇总)

第页共页2023年学校工作方案6篇(汇总)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写方案吧。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。学校工作方案篇一一、重视平面工作，从严治理我前面讲过，一个学校的平面管理工作的好坏决定其校园文化建立所处层次的上下。我们很早以前就倡导：为老师和学生创造一个良好的工作和学习环境。这句话虽然古老，但不过时，它仍然是校园建立的主旋律。特别是在科学技术日益进步、文明进程空前加快的当今，学校建立〔包括硬件建立和绿化、平面管理〕向高标准、上档次、成规模这个方响看齐，平面管理，作为硬件建立完善后的后续工程，将是一项长期的、经常性的工作。尽管我们农村小学在硬件标准建立方面有所欠缺，但更需敝帚自珍。平面管理工作同样有其重要性和对校内工作的整体影响力，绝对不能放松，只有从思想上重视它，才能从严从细治理。不可否认：一个舒适、干净、标准的校园环境，就是一本教科书，它能影响学生的好品质、默化学生的性格，陶冶师生的情操，这难道不是平面管理工作的又一大绩效么？二、注重日常管理，常抓不懈去年秋季，我从观塘岭小学调至五里墩小学工作，初到五里墩，我就对学校的平面工作很不满意。我不是有意贬损此前五里墩小学的工作，或许是由于当时学校领导对此不够重视，以及暑期放假疏于管理造成的，但事实确实如此。学生随意乱丢纸屑垃圾，没有良好的卫生及文明习惯，杂草丛生、树木栽植杂乱无章、参差不齐。如四个条形树坛内两端各栽一棵松柏，中间植一棵海桐，显得非常拥挤，既不美观，又不科学，既影响主题绿化树木海桐的生长，又有碍观瞻，且遮挡室内光线，得不偿失。更令人吃惊的是：学校水泥球场上停放有六、七辆附近居民破旧的汽车，已停放一年之久，校园成了停车场。此景此情，我迅疾征求全校老师的意见，大家和我观点一致，于是我们当时将八棵松柏树进展了砍伐，教室和办公室的光线立即充足了，视野开阔了，至今一年多的时间里，以前被囚禁的海桐迅速生长，枝繁叶茂。与此同时，我又通知校内停车车主来校，通过做耐心细致的思想工作，将这些阻碍平安和影响校容的汽车全部清理出校园。此间，我个人还受到了个别车主的恶意侮辱和威胁，但我执意坚持，毫不退缩。从而一举改变了校内停车的恶习。开学前夕，我带着全校九名老师每人手持一把镰刀，经过两天的酷暑高温的煎熬，割尽了操场所有的杂草，铲除了校内所有的拉圾。至此整个校园环境大有改善。随后，学校召开了几次专题会议，着重解决学生乱扔纸屑垃圾的、不讲卫生的、不文明习惯，出台了相应的管理措施，制订了详尽的绿化管理工作制度，设立了领导机构：少先队辅导员宛必胜负责平面管理工作，政教主任王记稳负责绿化工作，分级负责，责任明确，到班到人，层层签订责任状。向学生发出“讲卫生，爱校园”的建议书，定期开展平面及绿化的清理活动，一旦活动完毕立即检查，每次都是我个人从前到后对学校每一个角落都先查一遍，再组织专管领导和班主任一同检查，不满意之处当面指出，即时改正，直到满意为止。学校设立平面卫生流动红旗，用以形成班级之间的鼓励机制，并用班主任补贴作为基金，用以考核各班的平面卫生成绩，实行奖惩，不讲情面，且落实强硬。在学校的平面绿化管理工作中全校师生都付出一定的心血，尤其值得一提的是我校绿化负责人王当记稳同志，工作积极主动，勤勤恳恳，任劳任怨，每天都要到学校周围转一转，一旦发现哪棵树有问题，便想方设法作出补救措施，剪枝修叶，除草培土，浇水施肥，忙过不停，他所作的这些工作都是他利用空余时间或假期做好。这次为了修剪树枝，他手不离剪，别出心裁地把不同的树木剪不同的造型，看了确实让人赏心悦目。树木美化了，可是他却被大剪刀弄得两手无力端杯，不停地颤抖。蒋腾风书记每次活动都和我一道部署，与师生们一同战斗。还有陈开荣、宛必胜等老师……领导身体力行，给全校师生以极大的鼓舞。正因为有这样的领导集体，勤勉负责的老师，全校上下一心，团结协作，我校的平面管理及绿化工作才获得了一定的成绩。作为一个农村小型小学的校长，我无力像企业那样向优秀的员工奖励金钱，我只能用心向他们致敬！三、积极自创条件，谋求开展平面及绿化工作是一项经常性的、长期性的工作，要做好这方面的工作，必须注重日常管理，做到常抓不懈，同时进展适量的资金投入，必将会收到明显的效果。我校近年来，在经费如此紧张的情况下，压缩其它开支，挤出资金装备了许多卫生、绿化工具，如大扫帚、小扫帚、簸箕、大剪刀、铁锹、铁铲、弯刀、镰刀、梯子、水桶等。另外每学期都自筹经费将房屋出新，每年春天购置与校园相匹衬的树木栽种，同时买回磁片修理花坛、树坛。适当的资金投入，为学校建立效劳，为平面及绿化和教学工作创造了一这一的条件，老师工作顺手顺心，物超所值。一年多来，我在每周的老师例会上每次必讲平面卫生；学生站路队或集会时同样大力宣讲。我坚信：卫生工作不光重在清扫，更重要的是堵住乱丢乱扔的头，培养学生良好的卫生文明习惯。学校每年都招录新生，又必须将这种管理理念延续灌输，一脉相传，贯彻始终才能到达和谐。因为如此，我校学生乱丢乱扔现象虽偶有发生，但已是大有改观。这是日常教育长出的花蕾，“小荷才露尖尖角”，我相信它必将长大并最终绽放的！假如说这次我校在平面管理方面获得了一丁点成绩的话，应得力于中心学校对我校工作的促进，归功于全校师生的共同努力，是集体智慧的结晶。我认为这仅仅是开场，我们将加倍努力，以此带动本校教学及其它工作的整体进步，在开展的时代谋求更大的开展。学校工作方案篇二总体思路：以十八大和十八届三中、四中全会精神为指引，认真学习和领会xx区教育局xx年工作要点的精神本质，结合本校开展实际，坚持走素质教育之路，努力做到“内涵再提升，特色更明显，质量有保证”，把xx真正办成“老百姓家门口的好学校”，办人民满意教育。教育的本质在育人，育人的本质在标准言行，明礼格心。今天的教育应当是为学生将来的人生奠基，知识才能固然重要，人格完善却是首当其冲的，必须高度重视德育工作，聚集德育合力，形成良好的德育气氛，促进师生共同安康成长。1．打造一支强有力的德育工作队伍。一是提升全体老师的师德师风整体程度。身教重于言传，高尚的师德、严谨的教风和鲜明的个性，是最好的德育教材，无时无刻不在影响着学生。本学期，将通过组织学习优秀老师成长历程，请名师现身说法，评最美老师等途径，宣传典型，学习模范，同时，坚决执行师德师风问责制，坚持师德承诺践诺制度，全面提升我校老师师德程度。二是全面促进班主任工作才能程度。坚持班主任例会制度，每次一个主题，加大班主任培训力度，把“送出去”和“请进来”有机结合起来，积极培养本校德育名师，建立一支骨干班主任队伍，定期举办德育沙龙等活动，共同研讨德育案例，探究德育工作有效形式，实在进步德育工作效率。三是不断进步少先大队工作成效。要进一步明确少先队组织在学校工作中的作用，进步学生干部自主管理的才能，不断创新少先队阵地建立形式，把对学生的日常管理工作和丰富多彩的少先队活动有机交融起来，使少先大队部成为学生向往，学生信赖，学生喜欢的组织，从而成为一支重要的德育工作团队。2．锻造一块有影响力的德育品牌。本学期，将结合党建品牌的建立，进一步打造“大手拉小手，紧跟党旗走”的德育品牌特色，在成功创立“家长进晨会”德育微创新案例的根底上，挖掘品牌内涵，形成系列活动，以增强德育体验为目的，结合社会理论活动的开展，不断拓展品牌外延，丰富品牌形式，使德育工作呈现出亮点，形成特色。3．举办一次有效的家校互动活动。本学期，要继续强调家校合一的重要性，举办多种形式的家校互动活动，举行教育教学开放周活动，建立健全家长委员会制度，让家长有效参与到学校管理等活动当中来，形成德育合力，促进学生安康成长。教学质量的提升离不开科学严格的管理，一方面既要遵循教学本身的规律，另一方面，也要符合各项教学常规管理的要求。《义务教育学校管理标准》中对教学管理提出了明确的要求，区中小学生教学工作规程当中更是有详细的操作内容，这是要坚决执行到位的，这样教学质量进步才有制度上的保证。1．职能部门要真抓实干，有的放矢，实在保证教学常规要求落实到位。本学期，教学管理职能部门的人员要认真学习义务学校管理工作标准的有关教学方面的内容，掌握“素质教育5+2”工程中有关教学建立工程方面的要求，结合教育教学综合督导的详细规定，梳理存在的问题和易发生懈怠的环节，研究制定有效应对措施，严格教学管理，细化工作要求，做到有制度、有检查、有措施、有反应，从而最大限度地消除教学管理上的破绽与死角，使教学常规程度进一步提升。本学期，还要对学校已有课题实行有效指导和管理。课题光有立项，没有研究的现象一定程度存在着，教科研管理人员要及时跟踪课题研究动向，给予一定指导和帮助，催促课题主持人员和参与者要严格对照课题研究的规划，有效开展活动，及时总结研究成果，形成研究记录，使课题研究成为参与者专业成长的催化剂和有效平台，杜绝有开题有结题却无收获的课题研究活动。2．要加大听课、研课力度，使课堂教学成为教学研究、老师成长的主阵地。要实在执行一人一课的方案，做到有安排有落实，中层以上人员要加大听课力度，扩大听课范围，深化课堂，主动与老师沟通交流教学方法和教学观点，在校内形成听课前认真备课、听课中积极思课、听课后有效研课的良好气氛。4、认真做好学校宣传工作。一方面不断完善学校内部的宣传平台建立，努力做到及时更新，形式多样，拓展宣传阵地建立；二是积极撰稿，擅长发现校内新闻点，及时总结提炼，对外做好宣传学校工作。学校工作方案篇三以‘德’育人，以‘文’化人，习惯‘成’人，活动‘做’人，构建和谐校园，施行标准化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。创立“五园”特色学校(平安校园、安康校园、文明校园、生态校园、文化校园)，实现三个增值目的(学生增值——学业成绩进步，良好习惯养成，责任意识增强;老师增值——教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质进步;学校增值——有形资产增加，教学质量进步，社会信誉度提升)。(八、九月份)1.安排老师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。2.组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀老师和“文明”班级及“和谐”教研组。3.加强入学教育，制定班级公约，以《小学生养成教育读本》为根本内容，培养学生良好的行为习惯。4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联络簿。5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。6.制订工作方案，完成各学科老师教学方案、各处室和班主任、教研组工作方案。7.签定目的责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目的分解落实到每个部门和老师。8.强化教学质量管理，落实毕业年级进步教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。9.举行老师职业道德演讲，座谈讨论《中小学老师职业道德标准》(征求意见稿)，庆贺第24个老师节。10.更新老师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析^p。11.开展老师教学根本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。12.按照“问题即课题”的原那么，重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。13.组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、播送体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。(十、十一月份)1.施行“阅读工程”，组织第二届老师“读书报告会”，汇编《读书感悟》文集。2.组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。3.加强学生养成教育，组织学生开展日常行为标准知识竞赛活动和测试答卷活动。4.开展教学“对口帮扶”活动，两校互相选派老师到对方学校学习任教，体验生活。5.组织教学研讨活动，邀请教研专家、老师点评课堂教学，促进老师专业成长。6.组织学科知识竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。7.组织期中考试，进展教学质量分析^p，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培养学生良好的书写习惯。9.确保生活、图形、兴趣数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。学校工作方案篇四坚持以人为本，以科研为先导，认真落实《义务教育法》，力促老师专业成长，深化课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建立，全面落实学生良好习惯养成教育和施行“三项工程”，努力进步教育教学质量，实现学校的和谐科学开展，从而推动办学品位更上新台阶。1、注重学校队伍建立。一方面学校管理人员要结实树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓效劳；一方面学校老师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。2、强化学校常规管理。注重施行“精细化”和“流程化”管理形式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克制困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校老师每月的常规考核，使学校标准深化人心。3、进步教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进展学生各项才能程度测试，不断培养学生的创新精神和理论才能，促使学生全面开展、素质优良，促进学校整体教育教学质量开展。4、注重德育工作实效。注重学校德育老师队伍建立，以学生行为标准教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建立为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育构造。实在加强和改良学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。5、加强校园文化建立。不断改善学校办学条件和根底设施，营造和谐、民主、向上的良好学校开展气氛，同时以学校网页为平台，不断改造和充实学校网站，努力做好各项教育宣传工作，展示学校开展动态和老师个人风采，把我们的洮小营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。1、在学校工作中，我们结实树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育浸透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为标准养成教育为重点，积极把学校传统的心理安康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的'日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。进步德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联络和沟通，为学校开展构建良好的社会环境气氛。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长理解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，实在进步德育工作的有效性和针对性。1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减负学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，标准办学行为，提升校务公开的标准性和科学性。2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程方案，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、效劳育人。3、稳固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的平安教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的安康教育与中巴车接送师生的管理工作，确保不出任何过失。1、学校将充分安排好每周老师的学习和交流活动，进步老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，标准老师的教育行为和工作方式；通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进老师科研理论素养，进步老师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进老师专业开展。2、我们将积极鼓励老师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术沙龙与课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名智慧型和研究型的老师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教____进、有影响力的老师。同时对新上岗的青年老师我们要关注她们的成长，积极施行校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。1、加大课程管理与改革力度。增强全体老师课程法规意识，对照课程方案，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市公布要求安排的课程方案，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，实在进步课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面开展，积极推进新课程的施行。学校教诲处将结合月考核制度，对学校教学常规进展精细化管理，从老师备课、上课、作业修改、学生辅导等各个方面进展课堂教学常规考核，课堂教学力求表达新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、才能训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习〔包括作业、复习资料〕，高效轻负，使每一个教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。2、学校各教研组每周必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干老师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织老师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进展指导，力争在各科市级课堂教学评比中获得优良的成绩。努力打造学校的课堂、课例。1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有方案地做好组织开展工作。2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的效劳意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上程度。4、积极做好工会工作，关心老师冷暖，定期开展活动，丰富老师生活，积极为老师效劳。5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。学校工作方案篇五今年学校的教育工作重点是推进学校内涵开展和特色开展，借力xx大专家指导团队，实现学校走内涵开展具有重大意义。站在新学期的新起点上，我校将秉承“让每一个孩子成为最好的自己”的教育理念，深化开展“学校精细化管理年”活动。评价机制，把校本教研与教育科研相结合，与网络教研相结合，与教学管理相结合，积极营造校本教研的良好环境与气氛，努力探究校本教研的新方法。方案》为根据做好各学科教学质量监控。方案》，促进校本研训的落实，提升校本研训实效。不断深化校本教研工作，建立以校为本的教研评价机制，把校本教研与教育科研相结合，与网络教研相结合，与教学管理相结合，积极营造校本教研的良好环境与气氛，努力探究校本教研的新方法。组织老师参与xx市第六届课堂教学创新竞赛〔开展读书活动，营造书香校园。积极开展老师读好书、写随笔活动。继续加大图书装备及硬件建立，继续开展“读书节”，鼓励老师读书活动和学生亲子读书交流活动，开展班级读书竞赛活动。〕投稿活动日记”管理，引导学生自主管理。工作方案和各科教学方案总结学校工作方案篇六1、加强社区教育和文化设施建立，营造终身教育良好气氛。各类学校进一步面向社区开放，依托辖区内中小学，扩大各种教育基地内教育资利用率，为学习者提供多种教育时机，为各类社会成员提供多层次，多样化的教育效劳，组织各种教育活动，大力推进社会化，社会教育化进程。2、加强社区教育师资队伍建立。按照终身教育事业开展的需要，配好配齐社区教育资专兼职管理和师资队伍。面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会，逐步进步从教人员的理论素养和专业技能素质，为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。3、完善社区教育的开放体系。逐步完善社区教育的根底建立，建立效劳型、开放式社区教育网络体系。逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、效劳型的教育培训层次。并筹建我处社区教育工作网站，形成网上社区教育大课堂，开拓主题鲜明的栏目，实现与社区居民互动，通过大量视频内容，以声情并茂的视频内容，解答百姓心中的困惑，与居民进展情感的交流，便于居民特别是老年人的学习。1、努力抓好未成年人教育。高标准稳固义务教育，努力进步婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率，确保中、小学生入学率，不让一名中小学生因家庭贫困等原因此失学。并充分发挥爱国教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动理论基地等教育阵地的作用，不断进步未成年人思想道德程度。2、加强老年人教育。从硬件、软件等方面实在抓好老年教育基地建立，逐步形成老年教育教学网络体系。充分发挥老年学校的作用，积极组织辖区老年人开展各类教育、文化活动