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第第页教师明礼知耻演讲稿5篇老师明礼知耻演讲稿篇1作为人民老师,特殊     是我当学前班班主任以来,使我感受到老师责任特别重大,它不仅是一份职业,它更给我供应了培养祖国将来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。作为一名年轻老师我深知自己身上所担负的使命,选择老师是我始终以来不变的追求,我喜爱孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部学问来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的老师呢?我想应当做到以下几点:一、老师要有一颗爱国心一个没有老师的国家,必将是贫困的国家;一个没有老师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有老师的社会,必将是落后的社会。身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。或许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,期望能做得更好。我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大抱负。所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的喜爱。通过画画将来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。二、老师要有一颗慈母心雨果曾经说过:“世界上最宽阔的海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵”。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。我想把老师的爱付诸于详细行动,就是:对孩子既要有急躁,又要有细心,更要有爱心。有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。”时;当孩子和我共享她的小隐秘时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信任,孩子们无邪的话语,孩子们亲热无间的举止,是对我工作最好的确定。我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮忙同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田……三、老师要有一颗进取心作为一个老师,就要不断进取,不断充实自己。这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们?”是满意于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?是满意于传授学问,还是融入对他们进行独立性、制造性、主动性的素质培养。人们常说:“老师要给学生一碗水,自己须有一桶水。”躺在原有的学问上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。我从几年的教学中体会到:老师要学得东西许多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。时代在进步,科技在发展,学问在更新,以往把握的一些静止的学问和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天或许只能马马虎虎地应付当一名平凡老师,而明天就会被淘汰。我想:好老师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发觉、去探究、去制造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。作为一名年轻老师我深知自己身上所担负的使命,选择老师是我始终以来不变的追求,我喜爱孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部学问来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。接班后我兴奋无比,每天早上我7点钟就来到自己的班级,为我的孩子们有一个清洁舒适的环境我便细心的清扫每一个角落,为了让孩子能更好的学习新知我精心的设计教学用具和板书,为了让孩子更直观的学习学问我常常自己制作教学用具(常常忙至深夜),当孩子们到来时我以慈母般的笑容迎接他们,我爱他们,我能容忍他们的顽皮、淘气;我爱他们我能观察到他们身体健康的一点点异样,我用心去教育他们再他们犯错误时我总能依据他们的不同性格采取不同的方法让他们认识到自己的错误并准时改正。看着他们的成长我无比喜悦,因为我的孩子们长大了,从幼儿园的孩子变成了合格的小学生,心里真的有一种成就感。在他们成长的过程中我也发觉我在成长,我越来越接近一个慈母般的老师了。感谢学校给我这样一个释放母爱的平台和空间。我要成为一名优秀的老师我要用我的爱去培养更多的祖国的花朵,我要让我全部的学生都感觉到他是最幸福的学生,我要让他们感受到学习是欢乐的,上学是美好的,让他们爱上这个大家庭,我会为这些做出不懈的努力。爱的教学让我不知疲乏,反而觉得轻松欢乐。我爱我的学生!四、要树立“以学生为本”的思想对于老师而言,首先就是要代表广阔学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想。在教学实践中,要以学生为主体,因为他们正处于长身体、长学问,逐步形成世界观的关键时期,喜爱仿照甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此老师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。老师应当具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生布满爱心,对工作布满责任心,对将来布满信念,真正做到爱岗敬业,教书育人。老师明礼知耻演讲稿篇2我是农夫的女儿,虽然父母的文化不高,但是从我记事起,我妈就始终不断的嘱咐我:只有好好学习才有出路。我始终对这句话深信不疑,所以尽管我智商一般,但靠着一条道走到黑的傻劲,我如愿完成了父母的心愿,也实现了自己的梦想。四年前八月底的一天,我来到了北园小学,接受了我一生中的第一次面试,当我来到了学校门口,看着粉刷得整齐温馨的教学楼的时候,心中涌起了一股莫名的熟悉。当时还跟我对象开玩笑说我对北园小学一见钟情了,我将来要成为这里的老师。话虽那么说,但那时候我只是来应聘代课老师的。我还记得那次对我进行面试的有于丽校长、赵静老师等几位老师。面试完了之后说让我们周末等电话,但是周末没有等到电话,我想肯定是没选上我。所以我又去了另一所学校面试,或许是有了在北园的阅历,这次面试很顺利,学校通知八月三十一号上班。但就在我接受聘用的同一天下午,于校长的电话到了,只差那么一点。就这样,我与北园小学失之交臂了。然而,缘分是很奇异的。20__年的三月机缘巧合之下我又来到了北园小学,成为了北园小学的一份子。由刚开始的学前班老师到成为一班级的语文老师和班主任。我每一天的成长都在这里,也让我感受到了北园小学大家庭的温暖。当我20__年参与老师招考的时候,更是受到了学校领导和老师们的关心与帮忙。当苏校长询问我是否同意回来时,我更是快乐的无法用言语表达。我的一见钟情终于蜕变成了一生一世。我如愿成为了北园小学的正式成员。“学高为师”,做一名合格的老师,不仅需要鲜亮的人格影响力,还需要宽厚的学问和熟练的教育教学技能。我们只有不断学习积累,随时更新储备学问,只有不断创新思维,拓宽学生自主发展的空间,只有不断把握运用现代化教学技术和手段,提高教学的针对性和实效性,才能肩挑起培育面对21世纪合格人才的历史重担。这也是我们北园小学营造书香校园的根本目的所在,读书就是生活,经历就是财富。作为一名老师,我同意和各位同事共同努力,努力把自己熬炼成为优秀的创新型的合格小学老师;我同意和大家一样,用真诚、热忱、和努力为每个孩子撑起一片晴朗的天空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光辉!最终,祝福我们的北园小学更上一层楼!祝福我们的每一位老师做幸福的北园人!我的演讲结束,感谢大家!老师明礼知耻演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师们:大家好!特别快乐有机会和大家一起共享我对教育的理解。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜美的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;那么我们老师的幸福是什么呢?或许有人会说,老师的幸福应当是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案预备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,老师的幸福其实很简洁,课堂的胜利、学生的进步、家长的认可、同事的帮忙、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们老师最幸福的时刻。说究竟,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少制造幸福的阳光心态。”作为一名老师,只有在你感受到生活布满期望、布满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有老师是幸福的,才能制造出幸福的课堂,教出幸福的学生。在座的同仁们,让我们一起做幸福的老师吧!一个幸福的老师,能走进学生的心灵;一个幸福的老师,会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的老师,能享受到教育的欢乐;一个幸福的老师,能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的老师呢?首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的老师。我们知道阳光的最大特点是把温温和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名老师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热忱传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着转变自己的心态,以乐观的态度面对工作、面对生活。其次,喜爱自己的事业,做一名心胸豁达的老师。心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切,乐观的心态会带来乐观的结果。不管老师这个职业的取得是偶然还是必定,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应当放弃不必要的攀比之心,擅长从自己的职业优势中查找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂密达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。假如我们都能把老师这个职业当成一项终身事业来做,去寻求价值和抱负,去寻求欢乐和幸福,让自己的才华在教书育人中得到充分展示,那么我们肯定会幸福。最终,善待全部的学生,做开启孩子心灵的导师。非洲前总统曼德拉因为追求民主和独立而坐了几十年牢,出狱做了总统后,特殊     善待敌视、迫害过他的人,他说:“假如我不从仇恨的记忆走出来,那无论我现在在哪里,其实还是在监狱中”。同样,作为老师,我们面对的是我们的学生而不是敌人,尤其是当我们面对学习成果或行为习惯比较差的学生时,我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容,一句温馨的问候,一声鼓励的话语,就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说老师的胜利肯定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步,孩子的支持理解,孩子的金榜题名,不就是对我们老师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长,我深切地感受到,老师不是教书的工匠,而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说,人生有三大幸事:上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说:“我很幸运我都遇到了,我也要努力去做那位让学生幸福的好老师。最终我想说:“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;欢乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择。我的演讲完毕,感谢大家!老师明礼知耻演讲稿篇4尊敬的各位领导,友爱的老师们:大家上午好!又是一年春草绿,在这个布满期望的季节,作为一名新老师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝愿!小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永久都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮忙,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了老师这个宏大又平凡的职业。我同意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。大学刚毕业时,我问一个老老师:“怎么样做才能称得上一个合格的老师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇静自如,我始终在践行着那位老老师告诉我的话。20__年9月16日,我第一次来到__小学这个大家庭,成为__小学六班级的语文老师。刚开始的时候,确实有懊悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么,以前根本没有教过六班级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也可怕自己教不好、耽搁了他们。说到这里,其实应当是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信念和士气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了非常左右了。对于怎样提高学生的语文成果,说实话这个问题到现在我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生确定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么阅历,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:一、要培养学生学习语文的兴趣。兴趣是的老师。学生的学习成果与学习兴趣有很大的联系。深厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的留意力集中于语文学习,以乐观的态度投入到学习中去,并乐观的迎接学习中的各种挑战。上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成情况嘉奖他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主,惩处为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习乐观性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。二、成立学习小组,促进共同进步一个人的力气是有限的,而集体的力气是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成果优秀、各方面能力较强的同学担当小组长,各个小组组内同学推举一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上根据老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成果,还可以减轻老师的负担。三、从教学五环节入手,上好每一堂课从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都专心用心的去钻研教材、整合教材,依据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好预备,不打无预备的仗。2.语言要有条理,表达要清楚,教学目标要明确。3.在执教时必需拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中肯定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特殊     是那些学习成果差的学生。对于那些学习成果差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时用心听讲。总之,到__小学任教一年来,在领导和同事的支持帮忙下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀老师。最终我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位老师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。感谢大家!老师明礼知耻演讲稿篇5各位领导、老师大家好!今天,我能作为先进工在这里发言,感到非常激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成果,都是全体师生

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