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文档简介

统编版高中语文下册《谏逐客书》文言知识练习题

1.遂散六国之从：于是散去了六个国家的附属。2.四君却客而不内：四个君主拒绝成为秦国的臣子。3.而陛下说之，何也？：陛下为什么要这么说？4.西蜀丹青不为采：西蜀的画家不愿意为秦国绘画。5.则是宛珠之簪、傅玑之珥：这是宛珠的发饰和傅玑的耳坠。6.至今治．强：到现在治理得很强。7.西．取由余于戎：向西方夺取由余地区。8.西．并巴蜀：西方并入巴蜀。9.使之西．面事秦：派遣他们向西面对秦国。10.使之西面事．秦：派遣他们向西面对秦国。11.蚕．食诸侯：依靠各个诸侯来养蚕。12.娱．心意、说耳目者：让人愉悦心情，欣赏美景。13.弹筝搏髀而歌呼呜呜快．耳目者：弹奏琴筝，跳跃舞蹈，歌唱欢快的歌曲。14.故能明．其德：因此能够彰显其德行。15.却宾客以业．诸侯：拒绝宾客的投靠，而专注于发展自己的实力。16.向使．四君却客而不内：如果四个君主拒绝成为臣子。17.今陛下致．昆山之玉：现在陛下收集了昆山的玉石。18.窃．以为过矣：我认为这是错误的。19.窃以为过．矣：我认为这是错误的。20.移．风易俗：改变风俗习惯。21.举．地千里：占领千里之地。22.拔．三川之地：夺取三川之地。23.包．九夷：统治九个夷族。24.制．鄢、郢：征服鄢、郢。25.遂散．六国之从：于是散去了六个国家的附属。26.功施．到今：功绩一直延续到现在。27.杜私门．．．：禁止私人通行。28.东得百里奚于宛：向东方获取了百里奚的地盘。29.此非所以跨海内制诸侯之术也：这不是征服海内，统一诸侯的方法。30.霸西戎：霸占西戎。31.是以太山不让土壤：因此太山不让土地。32.故能成其大：因此能够成就伟大事业。33.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也：这就是所谓的“借敌之力，以贼之粮”。34.国以富强：国家因为富强而强大。35.百姓乐用：百姓愉悦地使用。36.东据成皋之险：占领成皋险地。37.江南金锡不为用：江南的金锡没有被使用。38.西取由余于戎：向西方夺取由余地区。1、孝公采用商鞅的改革方法，改变陈旧的风俗习惯，使百姓富裕，国家强盛，人民乐于使用，诸侯亲近服从。2、如果四个君主拒绝接纳客人，不使用有才能的士人，就会使国家失去富裕和利益，秦国也失去强大的声誉。3、这表明他们重视的是奢侈的物品和娱乐，而轻视的是人民。这不是跨越海内，制服诸侯的方法。4、这就像太山不容让土壤，因此能够成为巍峨的山峰；河海不拒细小的河流，因此能够变得深邃；王者不排斥百姓，因此能够彰显其德行。5、现在放弃黔首，支援敌国，拒绝客人，为了业绩而激化诸侯之间的敌对，使天下的士人退缩，不敢向西方前进，这就是所谓的“

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