湖南省邵阳市朝阳中学高一生物测试题含解析

湖南省邵阳市朝阳中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子（纯种）和枫形叶黑色种子（纯种）作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是

(

)

A.F2中有9种基因型，4种表现型

B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体参考答案：D2.有关细胞学说的建立，正确的是A.该学说认为除病毒外，一切生物都是由细胞及细胞产物构成的B.施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞”C.显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础D.该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物参考答案：C3.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是

（

）A.4层

B.6层

C.8层

D.10层参考答案：C4.淮阳中学师生在一次课外科学实践中对取自龙湖的水样进行观察，发现几种不认识的单细胞生物，为鉴定这些生物的类别，则以下何种特性与鉴别有关（

）

①核膜的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④膜上磷脂的有无

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③参考答案：A5.观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，正确的步骤是()A．取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B．取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C．取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D．取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察参考答案：C6.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是A．—C7H7N

B．—C7H7

C．—C7H7O

D．—C7H5NO参考答案：A7.以猪的红细胞的细胞膜为实验材料，最不可能提取到的物质是A．蛋白质

B．核酸

C．糖类

D．脂质参考答案：B8.植物种子内含有的物质氧化时，每克物质释放能量最多的是A．淀粉

B．脂肪

C．蛋白质

D．核酸参考答案：B9.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传．一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩．如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】8A：伴性遗传．【分析】血友病属于伴X染色体隐性遗传病（用H、h表示），苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病（用A、a表示），则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_×A_XHY，既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaXhY，所以该夫妇的基因型为AaXHXh×AaXHY．【解答】解：由以上分析可知该夫妇的基因型为AaXHXh×AaXHY，就血友病而言，他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh，不会患血友病；就苯丙酮尿症而言，他们生下正常孩子的概率是．综合以上分析可知，这对夫妇亲再生一个女孩，表现型正常的概率是．故选：B．10.下列哪些生物具有细胞结构（） A．艾滋病病原体 B．疯牛病病原体 C．结核病病原体 D．SARS病原体参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 【专题】正推法；细胞学说． 【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动． 【解答】解：A、艾滋病病毒无细胞结构，A错误； B、疯牛病病原体为病毒，无细胞结构，B错误； C、结核病病原体为结核杆菌，具有原核细胞结构，C正确； D、SARS病原体为病毒，无细胞结构，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性． 11.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（

）A．RNA与DNA的分子结构相似，都可以储存遗传信息B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输参考答案：B12.右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长的光波曲线图，请据图分析，图中A和B两条曲线各代表哪类色素的吸收光谱?A

叶绿素和类胡萝卜素

B

类胡萝卜素和叶绿素C

叶绿素a和叶绿素b

D

叶黄素和胡萝卜素参考答案：A略13.蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是(

)A．基因突变和染色体变异

B．基因重组和基因突变C．基因突变

D．基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：C14.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（

）A.

B.

C.

D.参考答案：B细胞失水时会发生质壁分离，细胞液浓度会逐渐增大，在进行质壁分离复原时细胞开始吸水，细胞液浓度会逐渐变小。故选：B。15.具有AaBb基因型的个体（二对等位基因分别位于二对同源染色体上），它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后，产生一个Ab基因型的卵细胞三个极体，这三个极体的基因型是（

）A.AB、Ab、ab

B.Ab、aB、aB

C.AB、aB、abD.Ab、Ab、Ab参考答案：B略16.下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是

()A．抗体

B．酶

C．雄性激素

D．胰岛素参考答案：C17.下列表述正确的是A．染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质。B．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNAC．囊性纤维病是因为基因表达出了不正常的蛋白质导致的D．环境因素在生物性状的形成中起决定作用参考答案：C18.如下图所示，A、B、C、D为神经纤维上的四点，且AB=BC=CD，现将一个电流计依次连接到神经纤维膜表面的两点（①AB，②BD，③AD）之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有：

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③参考答案：B略19.某蛋白质分子中的肽键数可以表示为（b－an）/（a－18），则下列推断肯定不正确的是A.a表示氨基酸平均相对分子质量

B.b表示蛋白质的相对分子质量C.n表示蛋白质分子中含有的肽链数

D.该蛋白质分子至少有两条肽链参考答案：D设该蛋白质分子中肽键数为x，肽链数为n，氨基酸平均相对分子质量为a，蛋白质的相对分子质量为b，则有b=a（x+n）—18x，可求得x=（b－an）/（a－18）。该蛋白质分子中的肽链数可以为1至多条。D项错误。【点睛】本题不宜正面分析，可用代入法，列出肽键数的计算公式。20.右图玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶（将蔗糖水解）。最可能的实验现象是（

）A．漏斗中液面开始先上升，加酶后再上升，后又下降B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A21.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是(

)

A、反射弧发生变化

B、传出神经受阻

C、感受器受到抑制

D、高级中枢对低级中枢有调节作用参考答案：D22.霉变的花生和谷物会产生毒性极强的致癌物—黄曲霉素，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致A.核仁被破坏

B.染色体被破坏C.蛋白质的合成受影响

D.细胞膜遭到破坏参考答案：C23.关于右图的说法正确的是

A.该图表示减数第一次分裂后期

B.该图可以表示次级卵母细胞C.该图中含有4个染色体和4个染色单体

D.能产生该图的体细胞的染色体数为4条参考答案：D略24.同源染色体一般是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．分别来自父方和母方的两条染色体C．形态特征大体相同的两条染色体D．减数分裂过程中联会的两条染色体参考答案：D25.基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株应该是（

）A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.六倍体参考答案：C略26.原核细胞与真核细胞的根本区别是有无（

）A.核膜 B.液泡膜 C.细胞膜 D.细胞壁参考答案：A【分析】

【详解】本题考查的是真核细胞与原核细胞的区别。真核与原核细胞的最主要区别在于有无核膜包围的细胞核，故选A27.某品种花卉只有杂合子,生产上通常用其茎或幼芽繁殖,现要选育高茎(基因型为Aa)、红花(基因型为Bb)的新品种,则应选择的亲本基因型是A.AAbb×aaBB B.AABB×aabb C.Aabb×aaBb D.AaBb×aaBb参考答案：C解析：本题考查了杂交育种,意在考查考生准确获取题干信息并解决实际问题的能力。根据题干信息可知,该花卉只有杂合子,所以可排除A、B项;另外,要选育出AaBb的新品种,所以亲本不应具有该基因型的个体,可排除D项。28.下列对实验的分析正确的是（）A．“H2O2在不同条件下分解”的实验中，自变量是O2的生成量B．“探究pH对酶活性影响”的实验中，因变量是pH的不同C．实验过程中对实验结果不会造成影响的因素称为无关变量D．观察植物细胞吸水和失水的实验中，虽没有单独设置对照组但不违反对照原则参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；探究影响酶活性的因素．【分析】变量：实验过程中可以变化的因素称为变量．自变量：想研究且可人为改变的变量称为自变量．因变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量．无关变量：在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．【解答】解：A、“H2O2在不同条件下分解”的实验中，自变量是不同的条件，O2的生成量是因变量，A错误；B、“探究pH对酶活性影响”的实验中，不同的pH是自变量，B错误；C、无关变量在实验过程中对实验结果也会造成影响，故通常通过设置对照来排除无关变量对实验结果的影响，如“H2O2在不同条件下分解”的实验中设置常温处理的试管作为对照组来排除环境温度对实验的干扰，C错误；D、观察植物细胞吸水和失水的实验中，虽没有单独设置对照组，但有前后的自身对照，所以该实验遵循对照原则，D正确．故选：D．29.金鱼草的花色由一对遗传因子控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得F1，F1自交产生F2。下列有关F2个体的叙述错误的是()A．红花个体所占比例为1/4

B．白花个体所占比例为1/4C．纯合子所占比例为1/4

D．杂合子所占比例为1/2参考答案：C30.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系表达正确的是(

)A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B试题分析：细胞生物分为原核生物和真核生物，细菌属于原核生物，题中乳酸（杆）菌（c）、硝化细菌（d）都属于细菌；酵母菌属于真菌，真菌属于真核生物，因此选择B;考点：本题考查的细胞生物的分类，细胞生物分为原核生物和真核生物，原核生物中的细菌与真核生物中的真菌不容易区分，本题意在考查学生对真菌和细菌的区分，学生要会总结哪些是细菌哪些是细菌。31.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到四种氨基酸（如图）。分析推算已知水解得到的氨基酸个数为q－2，则该肽链中含有赖氨酸的数目为()A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：B32.下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是(

)A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用，形成ATP，但形成的场所不同B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测时应选择斐林试剂D.若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎，则ATP到达心肌细胞内要穿越3层细胞膜参考答案：C33.对生命系统认识正确的是（）A．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B．生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物C．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的D．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞参考答案：D【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的．没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统．【解答】解：A、一个分子或一个原子是一个系统，所以蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但分子或原子不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的，离开细胞，蛋白质、核酸不表现生命活动，A错误；B、生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体，B错误；C、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次，植物没有系统层次，C错误；D、生命系统的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈．细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．34.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是

A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4参考答案：B35.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是

（

）A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质参考答案：B36.如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是（）A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，使染色体加倍B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C.无子西瓜的果皮含有4个染色体组D.培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖参考答案：C37.在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是①

线粒体

②核糖体

③叶绿体

④细胞核

⑤内质网

⑥中心体

⑦高尔基体A．①③

B．④⑤

C．⑤⑦

D．②⑥参考答案：D38.下列一对亲本杂交的实验中，能判定紫花和白花显隐关系的是（）①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→全是紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④参考答案：C【分析】本题主要考查性状的显、隐性关系及基因型、表现型相关知识点，意在考查学生利用已学知识解决问题的能力。【详解】紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，故无法判断显隐性关系，①错误；紫花×紫花→301紫花+101白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确；紫花×白花→全是紫花，相对性状亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确；紫花×白花→98紫花+107白花，后代的性状分离比为1：1，可能是Aa×aa→Aa、aa，也可能是aa×Aa→aa、Aa，所以无法判断显隐性关系，④错误。综上所述，②和③可以判断出显隐性关系，故选C。【点睛】判定性状显隐性关系的方法很多，如相对性状的亲本杂交，子代没有出现的性状是隐性性状；同一性状的亲本杂交，后代新出现的性状为隐性性状等，可根据具体情境分类应用。39.下列有关细胞分裂的说法，正确的是（）A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁D．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板参考答案：D略40.某学生在温室（玻璃）里进行植物栽培实验，他对室内空气中的CO2含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是某类似白化病的遗传病的系谱图（该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）。据图回答：（1）图中3和6的基因型分别为

和

。

（2）图中9是纯合体的机率是

。

（3）图中12的基因型是

是纯合体的机率是

。（4）若13和一个携带该病基因的正常女子结婚，则他们的子女患病的可能性是

。参考答案：（１）Dｄｄｄ（２）０（３）ＤＤ／Ｄｄ１／３（4）１／２

42.下图是生物膜模型及物质跨