江苏省泰州市姜堰梁徐中学2022-2023学年高二化学下学期期末试题含解析_第1页
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江苏省泰州市姜堰梁徐中学2022-2023学年高二化学下学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.保健医生提示:胃酸过多的人,应少食苹果,那么苹果汁的pH()A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.无法判断参考答案:C考点:pH的简单计算..专题:电离平衡与溶液的pH专题;有机化学基础.分析:胃酸中因含有盐酸,其pH<7,为中和胃酸,可食用pH大于7的水果,以此来解答.解答:胃酸中因含有盐酸,其pH<7,为中和胃酸,可食用pH大于7的水果,而医生建议胃酸过多的人,应少食苹果,则说明苹果汁的pH小于7,故选C.点评:本题考查胃酸及苹果汁的pH,注意酸碱中和可降低胃中酸的含量,题目较简单.2.在一定条件下体积不变的密闭容器中,一定量的混合气体发生反应:[aA(g)+bB(g)cC(g)ΔH<0,达到平衡时,测得c(B)=0.48mol·L-1。保持温度不变,把容器体积扩大到原来的2倍,使其重新达到平衡,测得c(B)=0.27mol·L-1。下列有关说法不正确的是()A.a+b>c

B.A的转化率增大C.C的体积分数降低 D.平衡一定逆向移动参考答案:B略3.向ZnSO4溶液中加入Na2S溶液时,得到白色沉淀,然后向白色沉淀中滴加CuSO4溶液,发现沉淀变为黑色,则下列说法不正确的是A.白色沉淀为ZnS,黑色沉淀为CuS

B.上述现象说明ZnS的Ksp小于CuS的KspC.利用该原理可实现一种沉淀转化为更难溶的沉淀

D.该过程破坏了ZnS的溶解平衡参考答案:B略4.在实验室里,欲用98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)配置成浓度为0.5mol/L的稀硫酸500mL。选用的主要仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒和

;所需浓硫选的体积为

mL;如果实验室有15mL、20mL、50mL的量筒,应选用

mL。以下组合正确的是

)A.容量瓶、13.6、15

B.500mL容量瓶、15、50

C.容量瓶、12、

20

D.500mL容量瓶、13.6、15参考答案:D略5.关于硝酸叙述正确的是A.硝酸不稳定,见光或受热就会分解

B.稀硝酸是弱酸,浓硝酸是强酸C.铜与稀硝酸反应生成二氧化氮

D.稀硝酸是弱氧化剂,浓硝酸是强氧化剂参考答案:A略6.下列做法中正确的是A.除去乙烷中少量的乙烯:与适量的氢气混合加热,把乙烯转化为乙烷B.除去苯中的少量苯酚:加入浓溴水振荡、静置后过滤,除去三溴苯酚沉淀C.做银镜反应后试管壁上银镜,用稀硝酸洗涤D.溴乙烷在氢氧化钠存在下进行水解后,加入硝酸银溶液,可检验溴离子的存在参考答案:C略7.25℃时,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),体系中c(Pb2+)和c(Sn2+)变化关系如图所示。下列判断正确的是()A.25℃时,该反应的平衡常数K=2.2B.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大C.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小D.升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应ΔH>0参考答案:A8.某温度下,Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,改变溶液pH,金属阳离子浓度变化如图所示。下列判断错误的是()A.Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Cu(OH)2]B.加适量NH4Cl固体可使溶液由a点变到b点C.c、d两点代表的溶液中c(H+)与c(OH-)乘积相等D.由图像通过控制溶液的pH可分离混合液中Fe3+和Cu2+参考答案:B略9.在一定条件下,萘可与浓硝酸、浓硫酸两种混酸反应生成二硝基化合物,它是1,5-二硝基萘和1,8-二硝基萘的混合物。

后者可溶于质量分数大于98%的硫酸,而前者不能。利用这一性质可以将这二种异构体分离。在上述硝化产物中加入适量的98.3%硫酸,充分搅拌,用耐酸漏斗过滤,欲从滤液中得到固体1,8-二硝基萘,应采用的方法是A.对所得的滤液蒸发浓缩冷却结晶

B.向滤液中缓缓加入水后过滤C.向滤液中缓缓加入Na2CO3溶液后过滤

D.将滤液缓缓加入水中后过滤参考答案:D略10.下列各有机物的名称肯定错误的是

A.3-甲基-2-戊烯

B.3-甲基-2-丁烯C.2,2—二甲基丙烷

D.3-甲基-1-丁烯参考答案:B略11.某温度下2L密闭容器中,3种气体起始状态和平衡状态时的物质的量(n)如下表所示。下列说法正确的是(

XYWn(起始状态)/mol210n(平衡状态)/mol10.51.5

A.该温度下,此反应的平衡常数表达式是

B.升高温度,若W的体积分数减小,则此反应△H>0

C.增大压强,正、逆反应速率均增大,平衡向正反应方向移动

D.该温度下,再向容器中通入3molW,达到平衡时,n(X)=2mol参考答案:D略12.下列物质中,在一定条件下既能发生银镜反应,又能发生水解和氧化反应的是(

)A.乙酸甲酯 B.溴乙烯

C.甲酸乙酯 D.苯甲醛参考答案:C13.六氧化四磷的分子结构中只含有单键,且每个原子的最外层都满足8电子结构,则该分子中含有的共价键的数目是

A.10B.12C.24D.28参考答案:B略0.1mol化合物甲在足量的氧气中完全燃烧后生成4.48LCO2(标况下测量),推测甲是

A、CH4

B、C2H4

C、C3H6

D、C6H6参考答案:C略15.对可逆反应2A(s)+3B(g)C(g)+2D(g);ΔH<0,在一定条件下达到平衡,下列有关叙述正确的是()①增加A的量,平衡向正反应方向移动

②升高温度,平衡向逆反应方向移动,v(正)减小③压强增大一倍,平衡不移动,v(正)、v(逆)不变

④增大B的浓度,v(正)>v(逆)⑤加入催化剂,B的转化率提高A.①②

B.④

C.③

D.④⑤参考答案:B略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.

溴乙烷是一种重要的有机化工原料,其沸点为38.4℃。制备溴乙烷的一种方法是乙醇与氢溴酸反应,该反应实际通常是用溴化钠与一定浓度的硫酸和乙醇反应。某课外小组欲在实验室制备溴乙烷的装置如右图,

实验操怍步骤如下:

①检查装置的气密性;

②在圆底烧瓶中加入95%乙醇、80%硫酸,然后加入研细的溴化钠粉末和几粒碎瓷片;③小心加热,使其充分反应。

请问答下列问题。(1)装置A的作用是

。(2)反应时若温度过高,则有生成,同时观察到还有一种红棕色气体产生,该气体的分子式是

。(3)反应结束后,得到的粗产品呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质,可选择下列试剂中的

(填写上正确选项的字母)。

a.稀氢氧化钠溶液

b.乙醇

c.四氯化碳

(4)

(3)中实验操作中所需的主要玻璃仪器是

(填仪器名称)。(5)要进一步制得纯净的溴乙烷,司继续用蒸馏水洗涤,分液后,再加入无水,然后进行的实验操作是

(填写正确选项的字母)。

a.分液

b.蒸馏

c.萃取(6)为了检验溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后

(按实验的操作顺序选填下列序号)

①加热

②加入溶液

③加入稀酸化

④加入NaOH溶液参考答案:(1)

冷凝回流

(2)Br2

(3)

a

(4)分液漏斗

(5)b

(6)④①③②

略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.BF3和NF3都是四个原子的分子,BF3分子的立体构型是平面三角形而NF3分子的立体构型是三角锥形的原因参考答案:BF3中的B为sp2,形成3个共用电子对,无孤对电子。为平面三角形。

NF3中的N为sp3,形成3个共用电子对,还有一对孤对电子,因而为三角锥形。

略18.在元素周期表中,哪一族的金属离子几乎不水解,酸根离子的水解常数与它们接受质子的趋势大小有何关系?参考答案:因为盐水解的实质是组成盐的离子与水电离出来的H+或OH-生成弱电解质的反应.在元素周期表中,碱金属离子不能结合水中的OH-,生成弱碱,所以它们几乎不水解.酸根离子的水解常数KK/Ka,Ka越小,酸越弱.酸根离子接受质子的能力越强,使K越大.所以,酸根离子的水解常数与它们接受质子的能力成正比.19.(18分)A~K为中学化学的常见物质,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去)。已知:通常状况下,A是淡黄色固体,B、D和I都是无色气体单质,F是红棕色气体,H是金属单质。

回答下列问题:

(1)写出化学式A______,F_______,G_______,H_______,J________,K________,。

(2)写出实验室制取K的化学方程式__________________________________________。

(3)写出G→E的化学方程式_________________________________________________;此反应中,氧化剂和还原剂的物质的量之比是_____________;0.3molCu完全反应,被还原的G为_____________mol。

(4)检验C中阳离子的实验方法是____________________________________________。

(5)实验室中保存的C溶液可能会变质,为了检验C溶液是否变质,分别取少量样品进行如下实验,其中能达到实验目的的是__________(填序号)。

a.向样品中滴加稀硝酸,观察现象

b.向样品中滴加氢氧化钡溶液,观察现象

c.向样品中滴加酚酞试液,观察现象d.向样品中滴加氯化镁溶液,观察现象

参考答案:

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