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文档简介
第6页共6页学校六一活动策划方案电子版一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:____年____月____日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出____个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。学校六一活动策划方案电子版(二)一、活动目的一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。二、活动主题“阳光下成长,快乐中飞翔”。三、活动领导小组总指挥:____总策划:____后勤保障:____、____、____节目总负责:____协调:全体管理人员四、活动时间____月五、活动地点大操场、班级教室、专用教室等。六、活动形式文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。七、活动准备用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。八、活动具体内容1、庆"六一"文艺展演为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于____月____日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。快乐篇—二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。成长篇—四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。毕业篇—六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。2、校园环境美化装饰六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4、全校开展学唱活动学唱本次活动主题歌—《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。九、注意事项1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,____月____日上报节目名称(包括各社团),____月____日前节目成型。3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。学校六一活动策划方案电子版(三)“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最欢畅!为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,德育组结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:____月____日三、活动地点:____小学操场四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:全校师生六、开幕式:(10:0030分钟)(一)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、白校长致六〃一致辞。3、六年级毕业演出七、我健康活动:(集体活动)(一)、学生接力赛(10:4040分钟)1、比赛安排(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生____名;中年级组每班抽____名;高年级组每班抽____名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生)(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生____名;中年级组每班抽____名;高年级组每班抽____名参加比赛。(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1(三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人一年级:____波二年级:____三年级:____四年级:____五年级:____六年级:____(注:有两位老师兼任双班级:____在具体负责时可零时调节)(2)、活动安排①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。八、全体学生就餐(1:1050分钟)九、全校师生集中颁奖与总结
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