版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1章
集合与常用逻辑用语1.1集合的概念人教A版2019高中数学必修第一册N*NZQR学习目标:(1)通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系.(2)针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.知识点一:集合的概念
2,4,6,8,10全部正方形,无数个点构成了直线
亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、非洲、大洋洲全部新生1.元素:一般地,我们把________统称为元素.2.集合:把一些元素组成的____叫做集合.3.集合中元素的特征确定性:集合中的元素是确定的,即给定一个集合,任何元素在不在这个集合里是确定的.它是判断一组对象是否构成集合的标准互异性:给定一个集合,其中任何两个元素都是不同的,也就是说,在同一个集合中,同一个元素不能重复出现无序性:集合中的元素无先后顺序之分知识点一:集合的概念研究对象总体4.集合相等只要构成两个集合的____________,我们就称这两个集合是相等的.元素是一样的解析:A,B,D中研究的对象不确定,因此不能构成集合.答案:C1.元素与集合的符号表示表示元素:通常用小写拉丁字母____________表示.集合:通常用大写拉丁字母____________表示.知识点二元素与集合的表示及关系a,b,c,…A,B,C,…2.元素与集合的关系:
对元素和集合之间关系的两点说明1.符号“∈”“∉”刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素a与一个集合A而言,只有“a∈A”与“a∉A”这两种结果.2.∈和∉具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如R∈0是错误的.知识点三数学中一些常用的数集及其记法全体非负整数组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N;全体正整数组成的集合称为正整数集,记作N*或N+;全体整数组成的集合称为整数集,记作Z;全体有理数组成的集合称为有理数集,记作Q;全体实数组成的集合称为实数集,记作R.知识点四集合的表示1.列举法表示集合时的4个关注点(1)元素与元素之间必须用“,”隔开.(2)集合中的元素必须是明确的.(3)集合中的元素不能重复.(4)集合中的元素可以是任何事物.2.描述法表示集合时的3个关注点(1)写清楚集合中元素的符号,如数或点等;(2)说明该集合中元素的共同特征,如方程、不等式、函数式或几何图形等;(3)不能出现未被说明的字母.2.用适当的方法表示下列集合:(1)方程组2x-3y=14,3x+2y=8的解集;(2)由所有小于13的既是奇数又是素数的自然数组成的集合;(3)方程x2-2x+1=0的实数根组成的集合;(4)二次函数y=x2+2x-10的图象上所有的点组成的集合.解析:(1)解方程组2x-3y=14,3x+2y=8,得x=4,y=-2,故解集可用描述法表示为{(x,y)|x=4,y=-2},也可用列举法表示为{(4,-2)}.(2)小于13的既是奇数又是素数的自然数有4个,分别为3,5,7,11.可用列举法表示为{3,5,7,11}.解析:(3)方程x2-2x+1=0的实数根为1,因此可用列举法表示为{1},也可用描述法表示为{x∈R|x2-2x+1=0}.(4)二次函数y=x2+2x-10的图象上所有的点组成的集合中,代表元素为有序实数对(x,y),其中x,y满足y=x2+2x-10,由于点有无数个,则用描述法表示为{(x,y)|y=x2+2x-10}.小结
自然语言是最基本的语言形式,使用范围广,但是具有多义性,有时难于表达。
列举法直观地体现了元素的个体,但是有局限性,多适用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国棉织手套行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年4-甲基哌啶项目可行性研究报告
- 2024至2030年中国强化拉链行业投资前景及策略咨询研究报告
- 创意办公家具设计方案分享汇报
- 小学六年级食品安全
- 2024至2030年中国EPE定位包装行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年莫式锥柄硬质合金螺旋立铣刀项目可行性研究报告
- 2024年牵引用蓄电池项目可行性研究报告
- 2024年中国蘑菇式裘皮帽市场调查研究报告
- 2024年中国耐磨衬板对辊机市场调查研究报告
- 五年级数学(小数四则混合运算)计算题专项练习及答案
- 多无人机路径规划
- 2024年度京东公司与供应商战略合作合同3篇
- 河南省郑州市2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷(含答案)
- 2024年便利店营业员工作总结范文(2篇)
- 家具设计合同范例
- 2016建筑安装工程工期定额
- 小说改编权改编作品转让合同
- 隧道坍塌应急演练
- 2023-2024学年广东省广州市白云区九年级(上)期末英语试卷
- 浙江省杭州市2023-2024学年高二上学期期末学业水平测试政治试题 含解析
评论
0/150
提交评论