2023学年完整公开课版枣核

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,

可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤,

不论何时,不论何地,心中一样亲。我的中国心.MP3我的中国心枣核萧乾听同学朗读，要求：

圈点出读不准的字词蹊跷（）嫣（）红倘若（）山坳（）掀启（）镶嵌（）

qīqiāoyāntǎngàoxiānqiàn整体感知

自由朗读课文，试回答下列问题：

1、请用一句话概括文章的主要内容。

2、请找出文中最能体现文章中心的句子。

友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事。

改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。找出与“枣核”相关的句子。1、本文的线索是什么？

2、围绕枣核，文章可以划分为几个部分？每一部分的主要内容是什么？纲举目张“枣核”

第一部分：（1）

枣核第二部分：（2-4）

枣核第三部分：（6-10）

枣核第四部分：（11）

主题索见话点索枣核见枣核话枣核点主题以“枣核”贯穿全文,设置悬念解开悬念深化主旨设置悬念加深悬念

1、这位友人不远万里，再三托付“我”带去几颗普通的枣核，他想做什么呢？他为什么要这样做呢？

体悟情感

这位友人想在自家园中种下一颗枣树——因为他思念家乡。2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢？（读7-10小节）

“年纪越大、思乡越切”（语言）

“想厂甸、想隆福寺、想旧历年、想胡同枣树”（心理）

栽杨柳、养睡莲、堆假山，还想种枣树。（动作）3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有北海，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？

有必要，老人是把思乡的感情寄托在这些事物上，寄托在这几颗看来普通平常的枣核上，真是满园景色，满园乡情——这就是老人表达思乡之情的独特的方式。

以小见大1、这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以“枣核”命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大作了？1、从内容上看，枣核形象生动地寄托了思乡之情。

2、从结构上看，枣核又是本文叙事线索。

3、从写法上看，以小（枣核）写大（思乡之情）。（感受生活，要由表及里，做深入的思考；反映生活，要通过具体的事物来加以表现，有时不妨就用一个小小的物件，以小见大。）以小见大1、这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以“枣核”命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大作了？

爱国主义是个大主题，有些作家通过气势磅礴的重大事件来表现。本文作者却另辟蹊径，通过几颗小小的枣核来表现。对几颗枣核的盼望与爱惜，表现出海外游子的拳拳爱国之情。所以本文不是小题大作，而是以小见大的写法。

“思乡之情”是一种情感，是一种情绪，是一种看不见，摸不着的抽象的东西，可在作者的笔下，美籍华人的这种感情是那么可触可摸可感，生动具体感人。你认为主要妙在何处？思中国化的景物简洁质朴的语言拓展延伸

思乡爱国一直是人类众多美好情感之一。在这个方面，中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品？天上一个月亮，水里一个月亮。天上的月亮在水里，水里的月亮在天上。低头看水里，抬头看天上。看月亮，思故乡。一个在水里，一个在天上。——《月之故乡》

“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你......”

中华儿女无论身在何时何地，都不会忘记自己的祖国。这是绿叶对根的情意......作业

风烛残年的美籍华人要了几颗枣核，想把它们种在