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文档简介

幼儿园中班教案《爱心卡》含反思幼儿园中班教案《爱心卡》含反思幼儿园中班教案《爱心卡》含反思活动目标

1、制做爱心卡的方法，体验乐趣。

2、激发对纸工的爱好。

3、增进参加环境布置的爱好和力量，体验胜利的欢乐。

4、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动预备

纸工第4页《爱心卡》、幼儿照片、剪刀、胶水。

活动过程

一、引出课题。

1、我们来看一看这是什么啊？(爱心)2、拿出纸工材料，我们看看这上面有什么啊？（小爱心、人）里面有什么啊？你们想不想做美丽的爱心卡啊？二、讲解示范。

1、小伴侣想一想，我们接下来要干什么啊？作剪的动作。

要沿着什么剪啊？（黑色的实线，剪的时候要当心一点，不要把边缘剪破了。

）剪下来之后呢，我们就要开头做美丽的爱心卡了。

2、沿实线剪下图形及纸条，剪去心形图中的圆形（老师示范操作）。

3、沿着中间的对角线，把两边都往里折轻轻地往两边压，将两个变成一个?在爱心卡内两侧两面粘贴上纸条，再在?中贴上照片，一张可爱的爱心卡就完成了。

三、幼儿制作，老师巡回指导1、提示幼儿保持良好的纸工常规，引导力量较弱的幼儿完成作品。

2、贴上照片后可将爱心卡画上自己的东西再赠送他人（用幼儿的作品装饰教室），让幼儿观赏他人的作品。

活动反思

手工活动是通过对各种材料的加工，手工教学活动中，老师起到引领的作用，制作出富有美感的物品的过程，激发孩子制作的爱好。

培育幼儿的集体精神，把自己亲自设计制作的贺卡送给亲人、伴侣，使同学懂得感受爱、领悟爱，同时也学会爱别人，让幼儿充分体验到制作的欢乐，做一个有爱心的好少年。

小百科爱心是指怜悯怜悯之心态（包括相应的

肯定行动），它

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