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文档简介
PAGE6-2014高考英语分类基础热身练:单词
基础自主回顾
Ⅰ.课标单词1.__________掩藏;躲藏(vt.)2.__________假装(vi.)3.__________漫步;闲逛(vi.)4.__________标志(着)vt.5.__________贸易(n.)6.________________华丽的;富丽堂皇的(adj.hidepretendwandermarktrademagnificent
7.__________杂乱;混乱(n.)→__________混淆;使迷惑(vt.)→__________迷惑的,混乱的(adj.)→__________令人迷惑的(adj.)8.__________延长(vt.)→__________延伸;扩大(n.)9.__________记忆(n.)→__________记住;熟记(vt.)→__________纪念物;纪念碑(n.)10.__________使人放松的(adj.)→__________使……放松(vt.)→__________消遣;娱乐(n.)→__________放松的(adj.)confusionconfuseconfusedconfusingextendextensionmemorymemorizememorialrelaxingrelaxrelaxationrelaxed
11.__________美味可口的(adj.)→__________味道,口味(n.)→__________尝起来有……味道(vi.)12.__________引进;进口(vt.&n.)→__________(反义词)出口13.__________废除(vt.)→______________(废除)n.14.____________庆典;庆祝(n.)→__________庆祝(vt.)15.__________自由(n.)→__________自由的(adj.)→__________使……自由(v.)tastytastetasteimportexportabolishabolishmentcelebrationcelebratefreedomfreefree
16.__________起源(n.)→__________原先的;最初的(adj.)
originoriginal
Ⅱ.常用短语1.___________________结束2.____________装扮,打扮3.____________接手,接管4.____________由……组成;由……构成5.____________放弃6.____________过得愉快7.____________追溯到cometoanenddressuptakeoverconsistofgiveuphavefundatebackto
8.__________________几乎,差不多;大约9.____________连续地;不断地10.____________秘密地;暗地里moreorlessonendinsecret
Ⅲ.重点句型1.________timepassed,however,thecarnivalperiodwasextended,sothatitbeganjustafterChristmas.然而,随着时间的推移,狂欢节的时间被延长了,这样它就正好在圣诞节以后开始。答案:As
2.Forweeksonendpeoplewalkedroundthestreets__________,doingwhattheywanted____________.连续几个星期人们戴着面具走在街上为所欲为而不会被认出来。答案:wearingmasks;withoutbeingrecognised
3.Whichofthefestivalsyouhavereadorheardaboutinthismodule________you________goto?中国人在一月或二月庆祝自己的新年。命题方向:celebration作名词用时与相关单词的语意辨析及动词形式celebrate的用法。
活学巧练:完成句子(1)ItwasChristmas.Manypeoplereturnedhomefromfarawayto____________________________.圣诞节到了,许多人从外地回来过节。(2)Alargeinspectionwasheld___________________________theArmy's80thAnniversary.为庆祝建军八十周年,举行了大型阅兵式。holdacelebrationincelebrationof
5.markn.分数;记号;标志;痕迹v.标明;标志;打分数;批改①atrademark商标②fullmarks满分③get90marksforEnglish英语得了90分④markdown减价;打折⑤markout画出界限⑥mark...with...用……作标记⑦mark...on...在……上作记号
朗文在线:①Wintercoatshavebeenmarkeddownfrom$80to$50.冬装已经从80美元降到了50美元。②Herabilitymarkedheroutforpoliticalsuccess.她的才能表明她必能在政治上取得成就。③Mystudentsmarkedtheirnamesontheirschooluniforms.我的学生们在校服上标上了他们的名字。
活学巧练:(1)Ipickedupacopybookintheschoolyardyesterday________withnameandclass.A.marking B.tomarkC.marked D.beingmarked答案与解析:C考查过去分词短语作定语。mark的用法是“mark...with...”。因此acopybook和mark之间是动宾关系,应该用过去分词,先排除A、B两项,而D项beingmarked表示动作正在进行,不合题意。因此选C。
(2)(2009·云南玉溪一中模拟)Fromthewords________ontheoldpot,wedecidethatitdatesbacktoatleastfivehundredyearsago.A.havingbeenmarkedB.markedC.tobemarkedD.beingmarked答案与解析:B句意:从刻在陶罐上的字来看,我们认为它至少有500年的历史了。marked为过去分词作定语。
6.cometoanend完结精讲拓展:①begin/startatthewrongend开始就错②bringsth.toanend使停止/结束③attheendof在……的尽头④putanendtosth.结束;停止⑤makeendsmeet收支平衡⑥toanend徒劳;无益
⑦totheend到底⑧totheendoftime永久⑨intheend最后;终于误区警示:cometoanend为不及物的动词短语,后面不能接宾语。接宾语时须用putanendto或bringsth.toanend。Theliberationputanendtotheirdaysofhardship.解放了,他们受苦受难的日子终于结束了。
朗文在线:①Thejobcametoanendlastmonth.那项工作上个月完成了。②Winningthecompetitionputanendtohisfinancialproblems.在比赛中获胜使他的财政问题随之消失。命题方向:cometoanend与相关短语的辨析。
活学巧练:Wehavetowaituntilthediscussionbetweenthem________.A.makesanend B.comestoanendC.putsanend D.bringstoanend答案与解析:B句意:我们必须等,直到他们之间的讨论结束。A、C、D三项均应用被动结构。故选B项。
7.dressup打扮;装饰精讲拓展:①bedressedin穿着②dresssb.down狠狠地训斥某人;揍某人③alldressupandnowheretogo打扮得漂漂亮亮却无处去炫耀
误区警示:dress与wear都有“穿、戴”的意思。①dress给(某人)穿衣,后接人。Shedressedherbaby.她给孩子穿衣。②wear后接衣物、首饰等。Sheworeadiamondnecklace.她戴着一条钻石项链。
朗文在线:①HewenttothepartydressedupasaChicagogangster.他装扮成一个芝加哥歹徒去参加晚会。②Ikeepaboxofoldclothesforthechildrentodressupin.我保存着一箱旧衣服让孩子们穿着玩。③Wedressedhimupassgorilla.我们把他装扮成大猩猩。
命题方向:dress作及物动词和不及物动词用法上的区别。
活学巧练:介/副词填空(1)Howdoyounormallydress________work?(2)Hedressed________andwentoutforaparty.(3)Hewasdressed________forwhathehaddone.(4)Themandressed________asuitisMr.Wolf.atupdownin
8.insecret秘密地;暗地里精讲拓展:①insecret=secretly秘密地②inthesecret参与秘密③keepthesecret保密④keepsth.secret对某事保密⑤letsb.intothesecret让某人知道秘密⑥makenosecretof毫不掩饰[⑦besecretaboutsth.对某事严守秘密
误区警示:在表示自然/宇宙等的奥秘时,secret常用复数形式:thesecretsofnature/theuniverse。朗文在线:①Liliancriedinsecret,afraidtotellanyone.莉莲偷偷地哭,不敢告诉任何人。②Howardmadenosecretofhisdisappointment.霍华德毫不掩饰他的失望。命题方向:insecret作为副词短语作状语的用法。
活学巧练:Thegirl________nosecretofherfeelingsinpublic.A.makes B.takesC.hides D.keeps答案与解析:A这个女孩在公共场合下从不掩饰自己的情感。
9.Therewasa(great)needforsb.todosth.精讲拓展:①Thereis/wasa(great)/noneed(forsb.)todosth.(不)需要某人干某事②Thereis/wasa(great)/noneedforsth./sb.(不)需要某物(人)③Thereis/wasnopossibilitytodosth.没有可能干某事④Thereis/wasnotimetodosth.没有时间干某事
⑤Thereis/wasnodoubttodosth.毫无疑问干某事⑥ThereisnopointindoingThereisnosenseindoing做……没有意义/用处
朗文在线:①Isthereanyneedtoexplainfurther?=Isthereanyneedforfurtherexplanation?有必要更进一步说明吗?②Thereisnoneedforyoutowait.你不必等了。③Thereisagreatneedforanewbookonthesubject.非常需要有一本这方面的新书。
④Themeetingisduethedayaftertomorrow,sothereisnoneedforustogotoday.预计后天开会,所以我们今天就没有必要走了。
活学巧练:汉译英(1)埋怨也没什么用,人家根本不理睬。答案:(1)Thereisnotmuchpointincomplaining,theynevertakeanynotice.(2)既然你回来了,我就没有必要再帮你洗衣服了。答案:(2)Nowthatyouhavereturned,thereisnoneedformetowashtheclothesforyou.
(3)________isnoneedforprimarystudentstoworkattheirdesksalldaylong.A.There B.ItC.What D.That答案与解析:A“Thereisnoneed……”“没有必要……”
10.复习被动语态1.被动语态的基本知识(1)概念当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式叫主动语态;当句子的主语是动作的承受者时,谓语的形式叫被动语态。(2)构成是:“助动词be+及物动词的过去分词”助动词be有时态、人称和数的变化,也可以构成否定式或疑问式。
(3)用法:被动语态常用于下列场合需要强调动作的承受者;只知道动作的承受者,不知道谁是动作的执行者;论述科技内容的文体需要强调客观性和科学性。Thebridgewasmadeofstone.这座桥是石头砌的。Alotofpeoplewerekilledinthefire.许多人丧生于火海中。(4)构成形式
2.较为复杂的被动语态结构(1)涉及动词短语的被动结构Theplantsshouldbetakengoodcareof.这些植物应该好好呵护。Whenitrained,thesoilwascarriedawaydownthehills,andintotherivers.下雨时,土壤被冲到山下,冲进了河中。(2)涉及双宾语/补足语的被动语态结构。Mr.Kingwastoldtoremovehistrousers.[有人要金先生脱掉裤子。
(3)涉及副词修饰语的被动结构。Chaplinwassoonrecognizedasagreatactor.很快人们就把卓别林看作一个伟大的演员。Theyhavebeengreatlyhelpedbythisnewcomputer.他们得到了这台新计算机的很大帮助。(4)汉语中有一类句子不出现主语,在英语中常用被动结构表示。Itissaidthat...据说……Itishopedthat...希望……
3.通常不能用于被动语态的动词(1)不能用于被动语态的某些(表示特定意义的)及物动词:fit,have,hold,marry,own,wish,cost等。Thekeyjustfitsthelock.(不能说Thelockisfittedbythekey.)本钥匙仅用于这把锁。Theboxcanholdallyourclothes.(不能说Allyourclothescanbeheldbythebox.这只箱子能装下你所有的衣服。但可以说ThesportsmeetwillbeheldnextWednesday.运动会将在下周三举行。hold表示“召开”。)
(2)不能用于被动语态的及物动词短语:agreewith,arriveat/in,shakehandswith,succeedin,sufferfrom,happento,takepartin,walkinto,belongto等。Yourstoryagreeswithwhathasalreadybeenheard.你的故事与人们曾听说过的相符。
(3)不及物动词无被动语态,容易出错的有:appear,die,disappear,end,fail,fall,happen,last,lie,remain,sit,spread,stand等。Ourdifficultieswillsoondisappear.我们的困难会很快过去的。
(4)不及物动词短语无被动语态。此类动词词语有:breakout,cometrue,fallasleep,keepsilence,loseheart,takeplace等。Thequarrelbrokeoutagain.争吵又发生了。(5)系动词无被动语态。此类动词有:appear,be,become,fall,feel,get,grow,keep,look,remain,seem,smell,sound,stay,taste,turn等。Thedishtastedgood.这道菜尝起来很好吃。
4.get型被动语态用“get+及物动词的过去分词”构成,其中get相当于be动词,起助动词的作用。Theworkersgetpaidbythehour.工人们是按小时计酬的。
5.被动语态与系表结构。两者形式相似,但含义不同。ThebookwaswrittenbyLuXun.这本书是鲁迅写的。(被动语态强调动作)Thebookiswellwritten.这本书写得好。(系表结构,表示主语的特点或所处的状态)
活学巧练:(1)Insomepartsoftheworld,tea________withmilkandsugar.A.isservingB.isservedC.servesD.served答案:B
(2)ThisisTed'sphone.Wemisshimalot.He________tryingtosaveachildintheearthquake.A.killedB.iskilledC.waskilledD.waskilling答案:C
(3)Whenandwheretogofortheon-salaryholiday________yet.A.arenotdecidedB.havenotbeendecidedC.isnotbeingdecidedD.hasnotbeendecided答案:D
(4)Themanagerenteredtheofficeandwashappytolearnthatfour-fifthsofthetickets________.A.wasbookedB.hadbeenbookedC.werebookedD.havebeenbooked答案:B
考题演练
1.—PoorSteve!Icouldhardlyrecognizehimjustnow!—________.Hehaschangedsomuch.A.Nevermind B.NoproblemC.Notatall D.Meneither答案与解析:D本题考查情景交际。由句意“他已经改变了这么多”可知“我也没认出他来”,故选D项。
2.InApril,2009,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao,________the60thanniversaryofthefoundingofthePLANavy.A.marking B.markedC.havingmarked D.beingmarked答案与解析:A本题考查非谓语动词作状语的用法。此处为现在分词短语作状语。
3.________acertaindoubtamongthepeopleastothepracticalvalueoftheproject.A.Ithas B.TheyhaveC.Itremains D.Thereremains答案与解析:D本题考查固定句式。希望同学们在学习中一定要记牢一些特殊的固定句式,这样才能在考场上做到游刃有余。句意:关于那项规划的实际价值人们仍存怀疑。此句为Therebe结构,构成句式Therebe/remains...doubt...,故选D项。
4.Itisoften________thathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.A.said B.tosayC.saying D.beingsaid答案与解析:A本题考查固定句式Itissaidthat...。类似的还有Itisreportedthat...意为“据报道……”。句意:经常听人说人类天生有说话的能力。Itissaidthat...为固定句式,意为“据说……”。
5.—Shallwegooutfordinnertonight?—________.A.Youareright B.ItmustbefunnyC.Thatsoundsgreat D.Haveanicetime答案与解析:C考查交际用语。问句为“提出建议”,答语为“同意”,用Thatsoundsgreat.或It'sagoodidea.。
6.Ourwaiter,whoseemedtohaveabadcold,keptcoughingonourtableashetookour________.A.offer B.billC.order D.menu答案与解析:C句意:负责我们用餐的男服务员,一边记着我们点的菜,一边咳嗽,他似乎得了重感冒。首先了解takeourorder中的take是“写下”的意思,而order意思是“定购、订单、订货”的意思,在本句中指的是“点的菜”。offer指“出的价”;bill账单;menu菜单。
7.Thoughwedon'tknowwhatwasdiscussed,yetwecanfeelthetopic________.A.hadchanged B.willchangeC.waschanged D.hasbeenchanged答案与解析:D本题综合考查动词的时态和语态。要注意判断主语与动词之间的逻辑关系。本题中使用了一般现在时态,thetopic与change之间为逻辑上的动宾关系,故须用被动语态,且是造成对现在的一种感觉,故又应该用完成时态。
8.________isknowntousallisthatthe2008OlympicGameshavetakenplaceinBeijing.A.It B.WhatC.As D.Which答案与解析:B本题考查名词性从句的引导词。解答此类题的关键是弄清句子结构。分析题干结构“________isknowntousall”是主语从句,从句中缺少主语,what引导主语从句,在从句中作主语。如果选it,需去掉all后的is;如果选as;需去掉isthat且在all后加逗号。
Module4Carnival
Ⅰ.根据句意,用所给单词或短语的适当形式填空consistoftradefreeimportmarkpretendhidebookdresswander1.Thewomanmanagerorderedhersecretaryto________atickettoQingdao.答案:book2.Hisfeetleftdirty________alloverthefloor.答案:marks
3.Thecompanyhasbeen________incottonwithaforeignone.答案:trading4.Foryearshehasformedthebadhabitof________aboutinthestreetdeepinthenight.答案:wandering5.She________herfeelingsbycoveringherfacewithherhands.答案:hid
6.Thewell________youngmanturnedouttobeathief.答案:dressed7.Manycountries________oilfromtheMiddleEast.答案:import8.LittleTomstoodup,openedhisnotebookand________thathehadunderstoodeverything.Infact,itwasquitedifferent.答案:pretended
9.Acommittee________ninemembershasbeensenttheretolookintothematter.答案:consistingof10.Womenhavegainedtotal________todecidewhetherornottomarry.答案:freedom
Ⅱ.单项填空1.—Haveyoutelephonedyourfather?—Yes.He________tobebacknextmonth.A.willexpect B.willbeexpectedC.isexpected D.expects答案与解析:C句意:——你给你父亲打电话了?——打过了。他要到下个月才回来。根据句意判断答案是C项。
2.Itisreportedthataforeigncompanywill________thesmallfactory.A.thinkover B.takeoverC.turnover D.handover答案与解析:Bthinkover仔细考虑;takeover接管;turnover翻倒;倾覆;handover交出;送交。根据句意判断答案是B项。
3.Thesurfaceofthetable________smoothenough.A.hasn'tfelt B.doesn'tfeelC.isn'tfeeling D.isn'tfelt答案与解析:Bfeel作连系动词,“(客体)给人某种感觉;(摸上去)给人(某种)手感”,后面接形容词作表语,其否定式构成要用don't,doesn't,didn't等。
4.TheAnti-JapaneseWar________in1937andit________eightyears.wasbrokenout;lasted[B.brokeout;lastedC.breakout;lastsD.brokeout;last答案与解析:B句意:抗日战争在1937年爆发,这次战争持续了8年。根据句意判断答案是B项。
5.Ipickedupadictionaryintheschoolyardyesterday________withnameandclass.A.marking B.tomarkC.marked D.beingmarked答案与解析:C本题考查分词作定语:动词mark与名词book之间存在动宾关系,故用过去分词marked。
6.Tomfounda________placeinthetreestokeephimself________fromtheenemy.A.hiding;hidden B.hidden;hiding[C.hide;hid D.hid;hidden答案与解析:Aahidingplace“藏身之处”,hiding是动名词,hidden作宾补表状态。
7.Finally,theteachermadeaclosingremark,________totheclassdiscussion.A.comingtoanend B.puttinganendC.endingup D.makinganend答案与解析:Bputanendto=bringsth.anend结束。
8.—Mydaughterhasbeenadmittedintoaworld-famousuniversity.—________.A.Good B.CelebrationsC.Congratulations D.OK答案与解析:C交际英语,“祝贺你”congratulations用复数。
9.—Didyougotothepartylastnight?—Yes.ButitisapitythatIhadtoleavewhen________wascomingforanurgentthing.A.thebeginning B.thehighspotC.theend D.themiddle答案与解析:B句意:遗憾的是高潮来临之时,因为紧急的事情我不得不离开。理解句意可判断答案是B项:thehighspot意为“高潮;要点;最重要(或引人入胜)的部分。
10.—________togooutforawalk?—I'drathernot.Besides,itisrainingoutside.A.Wouldyoulike B.DoyoufeellikeC.Wouldyourather D.Hadyoube答案与解析:AWouldyoulike...?是用来礼貌地询问对方的意愿,是否“想要……”或委婉地提出请求、建议或者陈述个人的想法。第一人称也可以用shouldlike。should/wouldlike与动词want同义,但语气比want更委婉,更礼貌。
11.Thesekindsofshoes________well.A.werenotsold B.won'tbesoldC.arenotsold D.don'tsell答案与解析:D句意:这些类鞋子卖得不好。英语中有些动词如sell,write等虽是及物动词,但由于表示的是状态或关系,通常不用于被动语态。
12.Theylosthearttwoyearsago,________theirhopes________now.A.so;lived B.but;livedC.so;revived D.but;revive答案与解析:D句意:他们两年前丧失信心,但是现在他们的信心有恢复起来。revivevi.“恢复精力,复元;恢复生机”。
13.—Haveyoumovedintothehouse?—Notyet.Therooms________.A.arebeingpainted B.arepaintingC.arepainted D.arebeingpainting答案与解析:A理解句意可判断“房子正在粉刷”,故空格处应填动词的现在进行时的被动语态形式。
14.Thepersonwho________thistypeofresearchgetsourpraise.A.originated B.generatedC.manufactured D.estimated答案与解析:A句意:发起这种研究的这个人得到了我们大家的称赞。根据句意可判断答案是A项:originatevt,“创始;发明;创作”。
15.Thepicnic________atlastafterbeingtwiceputoff.A.cameup B.putonC.cameoff D.wenton答案与解析:Ccomeup开始,发生;puton上演,演出;comeoff举行,发生;(计划等)成功;达到预期效果(或结果);goon继续下去;(时间)过去;发生。
Ⅲ.完成/翻译句子1.Whenayoungwoman________(装扮成鸽子)fliestotheground,itmarksthebeginningofthecelebrations.答案:dressed(up)asadove2.Thecastle________(追溯到)5B.C.答案:datesbackto3.林肯废除了美国的奴隶制。(abolish)答案:LincolnabolishedslaveryintheUnitedStates.
4.狂欢节前夕,所有的旅馆都被订光了。(book)答案:Hotelsarefullybookedbeforecarnival.5.Thosewhochoosetobehappymusthelpotherstofindhappiness,forthewelfareofeachisboundupwiththewelfareofall.答案:那些想要快乐的人必须帮别人找到快乐,因为每个人的幸福都是和所有人的幸福紧密相连的。
Ⅳ.完形填空ChristmaswasaquietaffairwhenIwasgrowingup.Therewerejustmyparentsand__1__.IwishedthatsomedayI'd__2__andhavesixchildren,andat__3__myhousewouldbefullof__4__andlove.
Ifoundthe__5__whosharedmydream,butwehadnot__6__thepossibilityofinfertility(生育).Soweaskedforadoption(收养)and,withinayear,hearrived.WecalledhimourChristmasboybecausehecametousduringthatseasonofjoy,__7__hewasjustsixdaysold.Thenature__8__usagain.Withintwoyearswe__9__twobiologicalchildrentothefamily—notasmanyaswehadhopedfor,__10__comparedwith__11__childhood,threemadeanentirely__12__crowd.
AsourChristmasboygrew,hemadeitclearthatonlyhehadthespecialskilltoselectanddecoratetheChristmas__13__eachyear.HestartedhisChristmasgiftlist__14__beforewe'dfinishedtheThanksgivingturkey.Heencouragedustosingsongs,usingourfroglike__15__comparingwithhismusicalgiftofperfectvoice.
Ourfriendsthoughtthatadoptedchildrenwerenotthesameandtheywere__16__.OurChristmasboybrought__17__intoourliveswithhisgoodcheer,hiswit.Hemadeuslookandactbetterthanwewere.
Thenonhis26thChristmas,heleftusas__18__ashehadcome.HewaskilledinacaraccidentonanicyDenverstreet,onhiswayhometohisyoungwifeanddaughter.Butfirsthehad__19__byourhometodecorateourtree,asusual.HisfatherandIsoldourhome,wherememoriesclungtoeveryroom.WemovedtoCalifornia,leaving__20__ourfriendsandchurch.
1.A.myfriendsB.mybrothersC.mychildrenD.me2.A.likeB.marryC.betterD.love3.A.nightB.NewYearC.ChristmasD.home4.A.energyB.peopleC.child D.hope
5.A.womanB.manC.wifeD.son6.A.plannedB.wantedC.expectedD.imagined7.A.afterB.beforeC.whenD.until8.A.disappointedB.surprisedC.interestedD.encouraged
9.A.broughtB.tookC.hopedD.added10.A.soB.becauseC.butD.while11.A.quietB.noisyC.happyD.exciting12.A.satisfactoryB.great[C.smallD.necessary
13.A.houseB.card[C.giftD.tree14.A.everB.stillC.evenD.yet15.A.soundsB.songsC.noisesD.voices16.A.rightB.sillyC.kindD.clever
17.A.colorB.brightC.loveD.dream18.A.earlyB.lateC.unexpectedlyD.happily19.A.stoppedB.goneC.passedD.entered20.A.behindB.forC.awayD.out
答案与解析:为了满足拥有很多孩子的愿望,作者收养了一个男孩,并称他为“圣诞男孩”。孩子给作者的家庭带来了多彩的生活,然而“圣诞男孩”26岁时在一次车祸中丧生了,作者与丈夫离开了令他们伤心的家和城市。1.D从文章第一句中的Christmaswasaquietaffair及下文作者的愿望可知,作者小时候家里人口少,只有父母和作者自己,所以圣诞节是安静的。2.B根据空后的havesixchildren可以推断出,作者决定结婚生六个孩子。
3.C联系上文,这里一直说的是圣诞节的事,因此作者是希望未来在圣诞节时屋子里充满生机和爱。4.A此处与空后的love并列,应用energy“生机”。5.B第一段中提到作者的梦想是结婚后生六个孩子,能与她分担这一梦想的应该是她的丈夫,故用man。6.C作者并没有指望靠自己生育来实现愿望。expect指“指望,预期”。7.C根据后面的hewasjustsixdaysold可知,他当时只有六天大。when引导时间状语从句。
8.B联系下文可知,此处表示“老天又给了我们惊喜”,因此本空用surprised。9.D在两年的时间里,作者家里又喜“添”了两个小宝宝。10.C虽然还没有达到梦想中孩子的数量,但比起自己的童年来说已经很热闹了。前后为转折关系,故用but。11.A根据上文可知作者的童年很“安静”。此处与文章第一句中的quiet形成照应。12.A根据语境可知,与作者平静的童年相比,三个孩子已经让作者感到满意了。
13.D根据常识,圣诞节时要装饰圣诞“树”。第19空后decorateourtree给出了提示。14.C一家人还没有吃完感恩节火鸡,他就开始罗列圣诞礼物了。even“甚至”修饰后面的从句,表示动手之早。15.D唱歌当然是用voice“声音”。froglikevoices意为“像青蛙一样(难听)的声音”。16.A作者的朋友们都认为收养的孩子会有所不同,作者在此赞同他们的观点。17.A此处表示“他给我们的生活带来了色彩”。
18.C“圣诞男孩”突然离开了作者,他的离去像他来的时候一样出人意料。unexpectedly“出人意料地”。19.A孩子原先是要先在作者家停下来装饰圣诞树,然后回妻子女儿处。stopby意为“逗留,顺便访问”。20.A作者一家离开了原来的家和城市,把他们的朋友和教友留在了身后。leavebehind表示“留下”。
Ⅴ.短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一个横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。(辽宁省沈阳二中2010届高三上学期期末考试)
Throughouthistorymanhaschangedtheirphysicalenvironmentinordertoimprovehiswayoflife.Withthetoolsoftechnologythathehaschangedmanyphysicalfea
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