少儿学舞蹈的理由盘点

第第页少儿学舞蹈的理由盘点

1.促进生长发育

舞蹈可使新陈代谢显著加强，少年儿童正处于骨骼的生长时期，学习舞蹈可以使其身体各部的生长发育更快;舞蹈可增加骨的血液供应，使骨组织得到更多的营养物质，又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，从而促进生长;因此舞蹈训练能促进少年儿童身高增长。据统计同性别、同年龄的少年儿童，参与舞蹈训练的比不参与训练的，身高平均要高4-8厘米。

2.提高身体素养

舞蹈需要肯定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、加强消化机能，提高身体反抗力，减削生病机会。(燕老师叨叨：事实上，带孩子去医院一次的钱，足够孩子学一年的舞蹈了，说多了都是泪。)使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更敏捷、健全，反应更快速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减削患心脏病的危急性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充足，不易疲惫。

3.提升气质

人体的形体与机能在肯定期程度上取决于先天因素，但是后天的影响也起着很大的作用。舞蹈训练可以克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态，使身体变得挺立;有助于少年儿童身体各围度的均衡进展;还可以使主要运动肌肉的能量得到提高，减削肌肉上掩盖的脂肪，使其均称而有线条，也使肌肉、韧带等得到拉伸，变得纤长而有弹性，从而增加了美感。

4.培育审美情感

舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们喜爱生活，并能观赏美、体验美。

5.促进心理健康

如孩子的留意力不集中、动作迟缓、马虎大意、协调技能差、胆小敏感、心情不稳，自信不足，以及自闭症，多动症等，经过舞蹈训练都会得到相应的改善。由于舞蹈使人的听觉、动觉等几乎全部感觉器官都发挥作用，生命机能得到了总动员，因此，能够发泄情感，驱散郁闷，缓解精神焦灼，并使大脑皮层得到休息，使人感觉心情舒服，从而稳定心情，改善心境

6.培育自信心

舞蹈演出能培育孩子当中表演的技能，使孩子们不怯场，表现力强，加强自信心和更好的心理素养。

7.培育想象力

舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、制造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力进展。

8.促进智力进展

舞蹈可以启迪聪慧，进展儿童的想象力、制造力、记忆力以及加强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简约的动作时发挥儿童的想象力和制造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参加到表演中去，既满意了儿童的自我表现需要，又让不同进展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现技能的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺次及动作与音乐的.协作，这样在表演的同时也进展了记忆力，为儿童以后的进展奠定良好的基础。

9.促进良好性格的形成

儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培育儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，汲取音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也熬炼了他们的意志力，使他们加强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的进展具有特别重要的意义。

10.培育人格魅力、合作技能和集体荣誉感

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