小记者培训总结

—小记者培训总结小记者培训总结1

岁月如梭，光阴似箭。转瞬间，八天的小记者培训班就要结束了。时间带着着我回忆上课时的那一幕幕场景。

最让我记忆犹新的就是筹集爱心基金的那次。当天的太阳火辣辣的，大家分成四个组向着四个方向同时出击。同学们的脸上洋溢着绚烂的笑容，竟不知采访别人以及要让别人心甘情愿的捐钱是多么的难。起初由于胆小而不敢上前介绍不停的在大街上一遍遍的来回走动，可想起我们捐钱的目的—为留守儿童买礼品，我们就鼓足了士气，不管胜利与否。行人有些情愿，有些拒绝，但不管怎样都无法击退我们为留守儿童筹集资金的步伐。最终，经过我们的不懈努力终于为他们筹集到了860多元。

之后，我们把这些钱买成了体育用品和书籍捐给了龙门乡菜花节广场的留守儿童们，看着他们拿着礼品快乐的样子，我们之前的辛苦都是值得的。

老师们在课堂上精彩的演讲，下课厚和我们如同好友般的打闹。往事一幕幕重现我的心头。

一句话，感恩雅安日报以及老师们，让我明白了——爱是一颗种子，只有不断的奋斗才能发芽。

小记者培训总结2

11月27日下午3：50分，燕都的老师在我校进行了小记者的培训。

给我们培训的是吕老师，他为我们讲了关于记者的相关问题。通过这次培训我学到了好多从前所没接触过的学问，通过培训，我明白了什么是记者，什么是新闻，应当怎样采访，怎么写稿子。整个培训过程非常好玩，给我留下最深印象的是大屏幕上显示的一句话：“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。这句话虽然听起来有点可笑，但却一语道破了什么是新闻，让我一下子就明白了新闻是什么。

通过今天的学习，我学到了许多，我今后要把这些学问运用到实际，努力去发现新闻，学会采访，好好写稿子，争取做个优秀合格的小记者！

小记者培训总结3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫XX，是小学六班级3班的同学，也是桂林晚报的小记者，小记者培训心得体会总结。很快乐也很荣幸代表龙隐小学小记者站的全体小记者在这里发言，与大家共享作为一名小记者的心得体会!

首先，我想谈一谈投稿的事。

上个学期以来，我在《桂林晚报小记者周刊》上发表了多篇文章及摄影作品。我最大的体会是：要多写，多向老师请教，要敢于投稿!

第二点，我想谈一谈当小记者和学习之间的关系。

有些同学不情愿参与小记者队伍，或者虽然参与了，但是不情愿去参与小记者活动，他们担忧一旦参与活动就会耽搁学习，影响成果。其实不然。我认为，参与小记者活动，只要把握正确的学习方法，不仅不会影响平常的学习成果，反而会提高成果，还可以全面提高自己的素养。比方说，上次的小记者到市蔬菜研讨所搞活动，就可以促进大家的团队意识和纪律意识。在一次次的新闻采访中，可以提高自己与他人沟通的力量，而这些素养，在社会生活中都是必不行少的。

第三点，我认为生活是我写作的源泉，而父母和老师的爱给了我写作的动力。

作为小记者，应当有一双擅长发现、擅长观看的眼睛。一棵枫树、一朵桃花、一只飞蛾、一线阳光……都可以给我们带来写作的灵感。看到漂亮的春天、酷热的夏天、凉快的秋天、寒冷的冬天，我们都可以用笔记录下这一个个奇妙的瞬间。

作为小记者的代表，我明白应当要感谢的人许多，我首先代表小记者们感谢父母和老师们对我们的培育；还要感谢这个漂亮的世界，一切的一切都给我们提供了写作的源泉；更要感谢报社的编辑老师，为我们提供了这么好的写作平台。我们透过童真的眼睛看世界，用我们稚嫩的小手记录点点滴滴，让这一切变成散发着油墨芳香的文字、图片共享给更多的好友，这多么让人骄傲和骄傲呀!

小记者培训总结4

1月1日我参与了周口晚报的小记者活动，利用闲置的书、玩具进行互换，变废为宝，爱护环境，节约资源。

我按时到了活动地点，很多的.小记者已在自己的摊位上摆了各种各样的物品：书、玩具、装饰品等等。刚开头我的摊位上没有人来瞧，过了一会儿有个小好友用一副扑克牌和我的一本旧书交换，终于开张了!我暗自惊喜，这下我有了信念，我拿起一本书，在其他摊位下找了半天，终于找到了一本我喜欢的《十万个为什么》。我很有礼貌地问：“我用这本书换你的这本书可以吗”那个小好友也喜欢我的书，说：“可以!”我快乐地说了声：“谢谢!”这次的胜利让我的信念大增，我确定把扑克换成玩具，我在一个个摊位上查找中意的玩具，我瞅见一个变形突然停下脚步，对那位小好友说：“我能和你换下吗”他问这是什么，我说：“这是一副法律学问的扑克牌，有用，挺好!”他想了一会儿，最终还是同意和我交换了。我对他说：“太谢谢你了!”

我参与这次小记者活动，交换到了自己宠爱的物品，过程很有意思。我感觉这样的活动让我们懂得不铺张资源，学会节俭，学会好友之间的沟通。回家后我将闲置物品都细心保存起来，希望参与下次的闲物互换淘宝活动，小记者的这个活动真好!

小记者培训总结5

尊敬的老师、家长、同学们：

大家下午好！

我是XX日报小记者XX。在此我要感谢同学们对我的大力支持和帮忙，感谢老师们对我的关怀、指导和激励！下面我就参与小记者培训的情况和大家作一个沟通。

3月20日，我参与了小记者培训班。在这一个多月的时间里，我不仅学习了做小记者的基础学问，还参与了不少课外实践活动，如：成都凤凰湖第6届樱花节采风、国际玩具展。老师告知我：“平常人+（做）不平常事=新闻，不平常人+（做）平常事=新闻，平常人+（做）不平常事不=新闻。”新闻要有真实性，按时性，新闻要吸引读者的眼球。通过小记者培训班的学习，语文老师说我的作文水平提高了，上学期期末考试我的作文扣了2分，而这次半期考试我的作文得了总分，近日我写的《浪漫樱花节》被绵阳日报教育周刊发表，我写好作文的信念增加了；通过模拟采访，我逐步从羞涩走向大方，我的士气增加了；另外，认识了其他学校的同班级同学，扩大了我沟通学习对象，我的好友更多了。今后，我将在万老师的指导下，认真学习新闻采访学问，努力争做一名优秀的小记者！

感谢大家聆听！

小记者培训总结6

5月25日上午，我们这些“小记者”去了海口市第一职业中学，由于我们要进行“培训”。

培训会主要是有两个老师讲课，一个是记者老师，教给我们怎么当好一个小记者。另一个老师是摄影老师，教我们如何拍好“新闻摄影”。

我们学习了“如何当好一个小记者”、“什么是新闻”、“小记者的留意事项”，另外，我们还学习了关于摄影方面的学问。在培训会上，我们大多数同学还是比拟活泼的，反映出了当代同学的那种朝气。

“校内小记者”是指能够发现“校内新闻”，在校内这个圈里的一种角色。我们要擅长观看、勤于思索、敢于实践，在劳碌中成就自我。小记者，是一个及特别而又平凡的角色，为