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新进教师培训体会六篇
新进老师培训体会范文1
本次新进老师培训从20xx年x月xx日开头,至20xx年x月xx日结束,总共开办了三期。共包括师德规范教育专题;公民与教育法规教育专题;教学常规专题;课程教材教法专题;教育科研专题以及老师心理健康教育专题讲座。每个讲座都是经过专家细心预备的,分别在各个方面讲授了新进老师应具备的各种力量和修养,其中有许多是肺腑之言和阅历之谈,使年新进老师熟悉到自己的不足之处,特别有利于新进老师的成长和学校将来的进展。下面就自己的学习谈一下心得:
一、培训课的熟悉体会
毕业来学校工作,以为做好老师的预备工作,教书只要对得起同学、对得起学校就行了。通过学校组织的新进老师培训,我了解到当一个好老师并不简单。
首先是在理论课方面:老师应当博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给同学一杯水,自己要有一桶水”。老师必需勤奋进取,不断学习新的学问丰富自己,这样才能跟上时代的步伐,才能教好同学。我要根据学校规定的教学要求进行工作,在教授课程之前,先把教材读通读透,弄懂教材的每一个细节,制定一个适合同学实际状况的授课方案,然后仔细进行备课,尽量多理论联系实际,多讲一些适合同学今后工作的内容,讲课时留意基本概念精确 ,思路清楚,还要乐观进行改革,注意同学实际力量的培育,上课时,尽量实行启发式和争论式教学,调动同学的乐观性,引发同学的学习爱好;因材施教,循序渐进。
课后,多和同学进行沟通,给同学讲解疑难问题,了解同学学习状况,每次上完课仔细总结,写好课后反思,以便改进自己以后的教学工作。总之,在熟读课程标准的前提下避开题海战术,精讲精练。其次是同学管理工作方面,严格要求同学,培育同学自控力量。使同学感到亲切,可以信任,语言风趣幽默同时兼备急躁。盼望自己成为一名才智爱心型的优秀老师。我还熟悉到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业进展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化进展的重要战略内容。
老师如何提高自己的师德,我自己在教学实践中有一个体会,老师应作到有三心,就是事业心、责任心、平常心。而要作为良师,则要做到爱事业、教学好、出成果。
我作为一名年青老师,应当认清形势,使自己尽快适应学校的各项工作。做到正确分析自己、熟悉自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里喜爱自己所从事的事业,不怕吃苦,仔细做好每一件事,主动向指导老师请教一切问题,每节课后仔细做好课后反思,尽量坚持多看书学习,养成擅长读书、擅长思索的习惯。
二、自身存在的问题和今后努力方向
教书育人:教书是重心,育人是核心;教书是过程,育人是目的。通过这次培训,我感到自己距离优秀老师还有很大差距,虽然态度仔细,但缺乏阅历,在各个方面都有不足之处。
(1)在教学方面
在理论课讲授学问时应当多与同学互动,注意教学设计,多实行启发式教学和争论式教学。多让同学来发觉和解决问题,多了解同学把握学问的状况,对同学的其他学习状况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的学问领域,多讲一些同学感爱好和对同学今后工作有关心的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动好玩,提高同学的学习爱好。
(2)在同学管理方面
主要存在的问题是对同学的状况不够了解,虽然工作布满热忱但由于对同学的自我管理力量估量过高,导致在有些时候管理不够严格;班级有些同学自律性很差,总是存在这样或那样的问题,虽然也向其他阅历丰富的老老师请教方法,但是由于本人阅历不足,解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满。
我打算今后应当更多的向阅历丰富的老师请教阅历,多看多思索,更加严格要求同学,对同学有足够的急躁和爱心,多多了解同学在学习和生活方面的问题,关心同学学会独立生活,培育同学养成良好的学习和生活习惯,努
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