电子工艺实习心得体会十三篇(模板)

第页共页最新电子工艺实习心得体会十三篇(模板)电子工艺实习心得体会篇一刚开场时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么?以为像在扬中实习那样随意做做。后来从指导老师那得知是自己做一台收音机，收音机要求可以收到播送，听起来很有趣。就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开场这次的实习旅途。第一天并不是学制作，而是准备各种元器件，做一些根本功的练习，练习如何用电烙铁去焊接元器件。电烙铁对我来说并不生疏，我以前在扬中实习时用过，但不闲熟，所以我也很认真地对待这练习的时机。焊接看起来很简单，其中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行。练习时，最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比拟快一点。第二天的主要任务是理解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专业的，但对很多常用的电子元器件认识还不够。老师也知道我们常识少，所以从元器件识别入手。接着我们就开场把每个元件照着图纸插到pcb板上。第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了，所以这天做了不久，就焊接完毕。我即快乐又担忧，怕调试不出来，老师要求我们自己在下面调试好后给老师检查。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己制作的收音机发出的声音，心里无比的冲动，因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去。第五天，老师教我们写实习报告的细那么及考前须知。这样一个星期的实习就完毕了。这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。掌握了贴片技术和理解到各种工艺流程，认识到各种仪器及他们的功能和使用方法。在实习过程中不断进步自己的动手才能之余也体会到了理论的乐趣。同时，在操作过程中，我们应该注意什么?才能保证操作的可靠性和正确性。因为在理论时往往会遇到各种问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想方法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的理论才能进步，为以后学习、做实验打下根底!电子工艺实习心得体会篇二实习是每个大学生的一段经历，也是每个大学生的一个过渡时期，完成了实习，离你参加社会工作就不远了，也算是为正式参加工作做准备吧。我是电工电子专业的学生，在学校的安排下，我们一群学生在导师的带着下外出实习，这次的实习对我们的帮助很大，在实习的过程中我们学到了很多的东西。社会时代不断的开展，社会对技术人员的需求大量增加，要求也是有增无减。所以为了让我们在以后正式工作中会顺利一些，学校就安排我们外出实习来增长见识。在实习的过程中难免会犯一些错误，但是在老师的指导和同学们的鼓励下，我们克制了许多的困难，在实习中我所收获的不仅是理论知识，还有如何分析^p问题处理问题的才能和方法，在实习中我也知道了团结的力量才是最大的。在整个实习的过程中，先从简单的焊接，到最后复杂的组装，是我理解到了理论知识和理论操作都是不可缺少的，不管少了什么，都是无法成功的制作一台收音机的。经过了这次的实习，我获得的心得体会是：1、我对焊接技术有了全新的认识，也熟悉了焊接的方法和技巧。2、我对电子技术有了更加直接的理解，对放大和整流电路也有了更全面的理解。3、自己对问题的分析^p才能有了很大的进步。先开场只知道胡乱操作，犯了很多低级的错误，比方一开场居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。但是通过这次实习，我的进步很大，最起码不会犯些低级错误了。4、增加了对社会的认识，拥有了一定的工作经历。纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。这句话一点都没错，在书本上我们只学到理论知识，但是工作理论离我们有着一定的差距，但是通过这次的实习，我对电子专业更加的理解，我们将学校学到的理论知识运用到工作当中去，从中汲取经历，为我们以后的工作打下了根底。5、在实习中，我知道团结合作的重要性。毕竟靠一个人的力量是有限的，只有团结合作才能发挥最大的力量。这次的实习让我的收获很大，首先谢谢学校安排的这次实习，还有指导老师的教诲，同学们的鼓励。在以后的学习工作中，我会不断的努力，直到做到更好。电子工艺实习心得体会篇三现代生活离不开电，电子产品也俨然作为我们生活的必需品。在电子产品迅猛开展的今天，我们电气类的学生都有必要去掌握一定的电工操作技能。在为期四周的电子工艺实习课上，我们加强了对电子产品及其制作的认知，充分理解了工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都对应用型技术人才有着大量的需求。在第一节的理论课上，我们通过观看视频理解到任何电子产品，从几十个零件构成的简单万用表到由成千上万个零部件组成的复杂产品，都是由根本的电子元件器件按电路工作原理，用一定的工艺方法连接而成的。焊接方法有很多种，使用最广泛的也是我们在电子工艺实习课上着重练习的锡焊技术。而一个电子产品，焊接点少那么几个，多那么成千上万，因此保证焊点的质量，成为进步产品质量和可靠性的根本环节。现代焊接技术飞速开展，焊接方法设备不断推陈出新，但小批量消费研制和维修仍广泛使用手工焊接。所以我们此次工艺实习也旨在培养手工焊接的技能。焊接是使金属连接的一种方法，利用加热手段在两种金属的接触面，通过焊接材料的原子或分子的互相扩散作用，使两种金属间形成一种永久的结实结合。利用焊接的方法进展连接而形成的连接叫焊点。焊接通常分为熔焊、钎焊、和接触焊。熔焊是一种利用加热焊件，使其溶化产生合金而焊接在一起的焊接技术，如气焊、电弧焊、超声波焊等；接触焊是一种不用焊料与焊剂就可获得可靠连接的焊接技术，如点焊、碰焊等；钎焊是用加热溶化成液态的金属把固体金属连接在一起的方法。在钎焊中，起连接作用的金属材料称为焊料。焊料的熔点必须低于被焊接金属的熔点。钎焊按焊料熔点的不同，分为硬钎焊和软钎焊。焊料的熔点高于450℃的称为硬钎焊，焊料的熔点低于450℃的称为软钎焊。电子元器件的焊接称为锡焊，锡焊属于软钎焊，它的焊料是铅锡合金，熔点比拟低，如共晶焊锡的熔点为183℃，所以在电子元器件的焊接工艺中得到广泛应用。随着焊接技术的不断开展，焊接方法也在手工焊接的根底上出现了自动焊接技术，即机器焊接，同时无锡焊接也开场在电子产品装配中采用。1.手工焊接手工焊接是采用手工操作的传统焊接方法，根据焊接前接点的连接方式不同，手工焊接的方法分为绕焊、钩焊、搭焊、插焊等不同方式。(1)绕焊：将被焊接元器件的引线或导线缠绕在接点上进展焊接。其优点是焊接强度最高，此方法应用很广泛。高可靠整机产品的接点通常采用这种方法。(2)钩焊：将被焊接元器件的引线或导线钩接在被连接件的孔中进展焊接。它适用于不便缠绕但又要求有一定机械强度和便于拆焊的接点上。(3)搭焊：将被焊接元器件的引线或导线搭在接点上进展焊接。它适用于易调整或改焊的临时焊点。(4)插焊：将被焊接元器件的引线或导线插入洞形或孔形接点中进展焊接。例如，有些插接件的焊接需将导线插入接线柱的洞孔中，也属于插焊的一种。它适用于元器件带有引线、插针或插孔及印制板的常规焊接。2．机器焊接机器焊接根据工艺方法的不同，可分为浸焊、波峰焊和再流焊。(1)浸焊：将装好元器件的印制板在熔化的锡锅内浸锡，一次完成印制板上全部焊接点的焊接。主要用于小型印制板电路的焊接。(2)波峰焊：采用波峰焊机一次完成印制板上全部焊接点的焊接。此方法已成为印制板焊接的主要方法。这次工艺实习虽然为期只有四周，但我从这短短的几次课中学到了不少的东西比方电阻上的那些色环奥秘，怎样分辨二极管的极性以及其它的一些简单电工知识。第一次课并不是制作，而是观看视频，理解电子产品以及电子产品在制作技术，我们在老师的讲解下大家都被这大学以来第一次实习自身所散发出的强大的理论性与兴趣性深深地吸引。接下来的一节课，我们做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。因为以前没有接触过焊接的电器，所以我有着极大的兴趣，也很认真地对待这练习的时机。焊接看起来很简单但其中有很多要讲究的技巧，在焊接的过程中时间要把握准才行，焊锡多了少了都不行。练习时边做边想想老师教的动作技巧，多加练习才能做到熟能生巧。我在本次实习中也存在一些问题：由于没有经历，焊接时总是掌握不好使用焊锡的多少,焊点不够精细,总是很粗糙,没有光泽.再就是对元器件焊接时的摆放也没有经历,有时候放的角度很不容易焊接。例如将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊。在不断地练习之后，我渐渐纯熟了方法并总结了些经历，在焊接过程中，焊丝只需用电烙铁碰一下，大概一小滴焊锡就能将元件与电路板焊接结实；电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提，这样焊点的形状会好看些。在焊接过程中要防止虚焊。焊接的时候元件也分很多种，有的很轻松就可以焊好，有的却是要弄很久焊出来还是歪歪扭扭的，最后归结为对电烙铁的使用还不够纯熟。用电烙铁焊接元件是最根本的技术，也是根本的装配工艺，它对保证电子产品的质量起着关键的作用。不管是任何事情就像焊接一样，只有在理论中渐渐探索渐渐累积经历，才能做到操作纯熟。工艺实习将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的理论才能和创新精神，元件识别才能、安装焊接才能等等。给平日只学理论知识的我们以很好的理论时机，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，于无形之中，提升自己的动手才能。在整个的实习中我眼界翻开，感受颇深。简单的焊接使我理解到人生学习的真谛，课程虽然完毕了，但学习还没完毕，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会焊接电路板是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。在短短的四次课里，要感谢老师辛勤的付出才能使我们真正的收获颇多。在以后的课程里，假如可以适当的增加课时，使得学生有更多的学时去锻炼，对电子工艺有更深一步的认识。这样就能给学生提供多一些的动手理论时机，也能培养他们在日后学习中的创新才能。电子工艺实习心得体会篇四1·熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理2·根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。3·熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，可以根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4·熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5·可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表和数字万用表。6·理解电子产品的焊接，调试与维修方法。1·要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。3·要求学生练习和掌握电子工艺的根本要求，理解电子产品的消费的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。4·认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进展安装，连焊，并记录有关的心得，经历和体会。5·根据文件调试，会利用仪器和工对机芯进展调试，学会排除故障，使整机到达指标要求，6·根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。实习工具电烙铁：马蹄形，大功率35瓦镊子起子焊锡松香两节5号电池元件电阻：各色电阻共11个电阻的识别和检测：电阻在电路中用“r”加数字表示，如：r1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472表示47100ω(即4.7k);104那么表示100kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻五色环电阻(精细电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效数字倍率允许偏向(%)银色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1红色2x100±2橙色3x1000/黄色4x10000/绿色5x100000±0.5蓝色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/电容：瓷片电容1p:1个2p:2个5p:2个15p:1个30p:2个47p：1个120p:1个102:2个103:4个223：1个473：1个104：6个电解电容：4·7uf：2个10uf：3个47uf：1个220uf：2个电容的识别和检测：、电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小，电容对交流信号的阻碍作用称为容抗，它与交流信号的频率和电容量有关。容抗xc=1/2πfc(f表示交流信号的频率，c表示电容容量)机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。2、识别方法：电容的识别方法与电阻的识别方法根本一样，分直标法、色标法和数标法3种。电容的根本单位用法拉(f)表示，其它单位还有：毫法(mf)、微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=2皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10uf/16v容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf数字表示法：一般用三位数字表示容量大小，前两位表示有效数字，第三位数字是倍率。如：102表示02pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf二极管：in4001：1个二极管的识别与检测方法：二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法：二极管的识别很简单，小功率二极管的n极(负极)，在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极)，也有采用符号标志为“p”、“n”来确定二极管极性的测试考前须知：用数字式万用表去测二极管时，红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极，此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值，这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。三极管：9018h:1个9014c：1个三极管的识别与检测方法：三极管有三只引脚，?型号和管脚排列的三极管，可按下述方法来判断其性能好坏(a)?测量极间电阻。将万用表置于r100或r1k挡，按照红、黑表笔的六种不同接法进展测试。其中，发射结和集电结的正向电阻值比拟低，其他四种接法测得的电阻值都很高，约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻，硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b?检测判别电极(a)?断定基极。用万用表r100或r1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，那么第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，假如红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，那么可断定被测三极管为pnp型管;假如黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，测得的阻值较小，那么被测三极管为npn型管。(b)?断定集电极c和发射极e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小的一次测量中，黑表笔所接收脚为集电极;在阻值较大的一次测量中，黑表笔所接收脚为发射极。其他所用元器件有：空心线圈跨接线绝缘导线假设干工作原理1·无线电播送根底：播送电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号(载波)调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，复原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以复原声音，即是声电转换传送——电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为525—1605khz(千周)。短波的频率范围为3500—18000khz2·无线电播送发射和接收过程：播送节目的发送是在播送电台进展。播送节目的声波，经过电声器件转换成声频电信号，并由声频放大器放大，振荡器产生高频等幅振荡信号调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线，转换成无线电波辐射出去。无线电播送的接收是由收音机实现的。收音机的接收夭线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的信号;检波器将高频信号复原成声频信号(即解调);解调后得到的声频信号再经过放大获得足够的推动功率;最后经过电声转换复原出播送内容。3·收音机调频制与调幅制工作原理及过程调幅收音机：用来接收调幅制播送节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进展解调，电路构造如下图。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段调频收音机：用来接收调频制播送节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进展解调。调频信号在传输过程中，由于各种干扰，使振幅产生起伏，为了消除干扰的影响，在鉴频器前，常用限幅器进展限幅，使调频信号恢复成等幅状态，电路构造见图。调频收音机一般工作在超短波波段，其抗干扰才能强、噪声小、音频频带宽，音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(vhf)波段，国际上规定为87——108b4·edt—2901收音机电路原理am——fm转换开关由q2——q3——r5——r8——c7组成的调频调幅转换电路，电开关sw3转换至on状态接通电后，q2导通,q3截止，a/f端口输出高电平，连接到主板a/f端口，一路经r107到u1的15脚，15脚高电平1c内部自动切换为调频波段。从拉杆天线接收到的调频高频信号经c到q放大后由c104——l——c106等元件组成的带通滤波器，选出fm的调频信号送至u1的12脚，u1的12脚的调频信号由内部选频放大器以及外围的pvc——c109——l103组成选频回路选频放大，由pvc——c110——l104等组成的本振电路，本振信号从7脚输入，与调频选频信号一起送到u1内部混频电路混频得出10.7mhz的调频中频信号从14脚输出。10.7mhz的中频信号经r109送到cf2陶瓷滤波器，滤除10.7mhz宽带以外大局部的杂波后，10.7nhz的中频信号从u1的17脚输入1c内部中频放大——鉴频(cf3决定鉴频曲线)。鉴频后的音频信号从u1的23脚输出。调频本振另一路信号经c111耦合送到显示驱动sc3610第35脚输入1c内部惊醒分频处理后的频率数字准确显示在屏幕上。按动sw7，q2截止q3导通u1第15脚为低电平u1内部自动切换为调幅波段，将中波——短波转换开关至于mw时，此时磁棒天线感应到的高频调幅中波信号经pvc选频，由波段开关sw1转换送入u1的10脚。中波波段本振电路由t——pvc等元件组成，u1的5脚的本振信号与10脚的选频信号同时加到内部混频器，混频得出455khz调幅中频信号，455khz中频信号从14脚输出。推动中短波开关选择短波1——8波段，从拉杆天线接收到的短波高频信号经c到q放大经c102耦合到中短波开关sw1波段开关转换从u1第10脚输入。短波1——8的短振回路由t102——t103——pvc——c112——c113等元件组成。本振信号经波段开关sw1转换从5脚输入，与10脚的短波高频信号一起送到混频器混频得出455khz的中频信号从4脚输出。14脚输出的调幅中频信号经r106——t104——cf1选频，滤除455khz宽带以外大局部杂波后，送至u1的16脚输入，中频信号在1c内部进展放大——检波，检波后的音频信号由23脚输出。调幅另一本振信号经c114送至显示驱动sc3610第33脚输入其内部进展处理，处理后的频率数字准确显示在屏幕上。u1的23脚输出的音频信号经c123耦合从24脚输入，w1是电子音量控制电位器，控制u1第4脚的电平来控制音量。u1的23脚输出的音频信号经c123送至u1的24脚如1c内部功率放大器放大，放大后的音频信号从27脚输出推动扬声器或者耳机。时钟控制、驱动显示电路，由液晶显示器(lcd)、sc3610、x1、c1——c6、r1——r5——sw1——sw8——q1等元件构成，sc3610的1——16脚为显示驱动输出，17、18脚为振荡输入、输出，23、24脚调节时间控制，26脚是时钟、频率形式转换，27脚为定时开关输出，32脚am/fm选择控制，33脚为amrf输入，35脚为fmrf输入，36脚接正电。fm波段提示：第一步、调接收频率范围，接上电轻按fm键，工作在fm状态，将四联可变电容调到最低端，显示屏显示fm频率，用起子调整l104振荡线圈使数字显示59mhz左右，将四联可变电容调至频率显示最高端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容f/o使显示屏上的数字显示在108.5mhz左右，反复上述调整使fm频率在59——108.5mhz范围内。第二步、调整灵敏度，将四联电容调到70mhz左右收到一个电台调整l103使喇叭输出声最大，再将四联可变电容调到显示106mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容另一微调电容f/a使喇叭输出最大声。反复以上调整使灵敏度到达最正确效果，用蜡将线圈封固。中波短的调整：第一步、调接收频率范围，接上电轻按am键，工作在am状态，将am波段开关推至mw位置转动四联可变电容调到最低端，显示屏显示am频率，用起子调整t中波振荡使数字显示在515khz左右，将四联可变电容调至频率显示最高端，用起子调可变电容顶上振荡联微调电容a/o使显示屏上的数字显示在1630khz左右，反复上述调整mw频率仔15——1630khz范围内，第二步、调整灵敏度，将四联可变电容调到600mhz左右收到一个电台调整磁棒线圈位置使喇叭输出声最大，再将四联可变电容调到显示1400mhz左右收到一个电台，调整四联可变电容mw另一微调电容a/a使喇叭输出声最大。反复以上调整是灵敏度到达最正确。用蜡将线圈封固。短波段的调整：短波段的调整比拟简单，短波用了一级高频放大电路不用调整灵敏度，只要调整频率就ok了。频率的调整也很简单，要先调好中波再将波段开关推至sw1，四联可变电容调到最低端调t102短波振荡频率显示在3.8mhz左右，短波1——5自动同步，再将开关推至sw8位置，调整t103短波振荡使频率显在17.9mhz左右，短波6——8自动同步。amif中周t104的调整：找出一个信号比拟强的短波电台，调t104使喇叭输出声音最大最明晰为止。此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。假如说我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实习让我们经历了一次真正的理论。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作理解。都是我们感到一种新颖感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼时机，因此从一开场就抱着一种较认真的态度，无论是从理解无线电播送根底及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都是一种进步。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局严密，焊接需小心对待。假如焊错了，将其取下必定要消耗一番精力不可，而且未必可以取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，最终将其完美解决。这次的实习使我明白一个道理，在现代高速开展的今天，仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作才能来装扮我们的双手，只有如此才不负祖国对我们的培养，做好祖国的接班人，为祖国奉献出自己的一份力量。电子工艺实习心得体会篇五总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西"装回去"。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有"成就感"。第二，制作收音机实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的理论才能和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和创造的根底和必要条件。通过三个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我们理解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经历都是在理论中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实习是培养我们动手才能的一个好时机，通过这次的工艺实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手才能及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析^p错误。二、对自己的动手才能是个很大的锻炼。理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不注意，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。三对于在工程实际中应有的心理素质有了进步。在完成像收音机的装配的实习任务时，我认识到在困难面前只有脚踏实地的去做才能获得最终的成功。收音机的元件特别多也特别杂，如假设在遇到这种状况是就晕头转向，轻言放弃，那么你的收音机永远都不会响。只有按照步骤一步一步的去做，才能将整个任务完成。自信很重要，只有相信自己的实力，一鼓作气才能更快更好的完成实习任务。四团队合作很总要。在完成实习任务的时候，有时需要与伙伴们共同完成，那样，即节省了大量的时间，又能在交流中吸收到别人的好的思想，将工作做得更好。五自我总结：通过这次制作收音机实习，我深化的认识到了，理论知识和理论相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能进步自己的实际操作才能，并且从中培养自己的独立考虑、勇于克制困难。20xx电子专业实习报告20xx电子专业实习报告。这次实习我真的很快乐，主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只有自己亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的，我们应英勇的迈出第一步，成功就会离你进一步，一个人，假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，将来，要靠自己去打拼！电子工艺实习心得体会篇六实习时间：20x年2月x日至20x年04月x日实习老师：xxxx实习学校：湖南xxx学校实习地点：xxxx电子20x年2月x日我申请出去实习，被学校安排到xxxx电子厂。在这里我看到了我以前没有看到过的，学到了我以前从来不会的，这是在我以前的生活中所没有的。我刚来实习公司的时候，公司业务正在正常运行，公司内部管理有条不紊，工作量也分配平衡，而且变动也比拟频繁。因此，这项工作除了要有吃苦耐劳的精神，还需要我们的及力配合。工厂中有许多的车间，各车间有各自不同的事情。所以在工作中必须做到：1、服从班、组长的安排;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及消费流程。工厂不是个人舞台，在工厂上班是几个部门相辅相成的，所以工厂特别注重团队精神，只有相辅相成，消费线才能正常运转，公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人才能，只有个人才能提升了，团队的契合度才会更好、更完美。在消费线(流水线)上作业，因为一个程序分成了假设干站别，所以在操作的过程中就要有高度的契合度，那就需要作业员在作业的时候进步处事的才能，对人际交流有本质性的帮助;工厂也因个人才能不一样而分配各不一样的工作，从而培养了个人的办事才能;能有效的发挥自己的长处，同时弥补自己的缺乏。在多威实习的这段时间里，让我体会到做事的困难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，让我明白了两个道理：1、做任何工作都要积极、认真负责。2、要不怕辛苦、不怕困难。最后，非常感谢学校给了我这次难得的实习时机。这次实习，给了我一个锻炼的时机，让我从中得到了很多珍贵的经历，可以讲是受益良多啊!所以，今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经历，不断进步工作才能，争取做一个对社会在奉献的人。转眼，中专的学习差不多就要告一段落，过不了多就我就要毕业了，这不，如今正进展实习呢。以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我分开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到工作，并不是想象中的那样。它又苦又累，可不是一件容易的事。一开场，我被学校安排到多威实习。上班第一天，我的心情冲动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。在多威实习，我被分配到该公司的无件厂，当了一名操作员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真理解公司的整体运作、效劳承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有这样，工作起来才能得心应手。其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。第三，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，假如马虎就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。第四，要学会虚心承受好的东西。因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。第五，要学会以礼待人。在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发：1、要认真学好专业知识，这样可以打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习，进一步进步自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。电子工艺实习心得体会篇七1．数字万用表dt30b的安装与调试2．单片机spce061a的安装与调试通过对数字万用表的焊接，安装和调试来熟悉动手焊接及操作才能。单片机的焊接安装进一步纯熟焊接动手才能。并且熟悉更多的元器件。充分调动我们的动手才能和细心的工作心态。1、熟悉焊接的技术，熟悉各个工具的作用及考前须知。2、熟悉电子安装工艺，独立完成简单电子产品的安装和焊锡。3、理解电路板的焊接图，掌握焊接时的流程。元器件和电路板上的焊接图对上号。4、熟悉元件的型号，类别、规格和性能使用范围，识别出电阻值及二级管的正负极。5、熟悉使用数字万用表。1．数字万用表dt830b数字万用表主要是为了让我们先熟悉焊接工具的使用及考前须知。首先熟悉电路板的数字标。然后先安装电阻，用万用数字表测电阻值，相应的焊接到电路板上。焊接时注意电阻不要焊死，尽量整齐使其美观。焊接时要标准操作。接着焊接电容及其他元件，焊接电容时要注意其的极性，切勿安装错。电路板焊接完后，把电、保险焊上。在安装档位时要注意弹珠极易遗失，尽量弄多点凡士林。导电橡皮条要注意不要弄脏，与液晶屏接触要压紧。上好螺丝拧紧。检查无误后可以进一步来调试了。2．单片机spce061a单片机时我们这次的主菜，再用万用表来试手后，要汲取上次教训。单片机不是单看电路板的数字标识，要把元器件与板上的元件标志对上号。记住要先从小元件焊接起。测出电阻值并安装好。接着焊接三个二极管，焊接时注意极性。然后是二极管指示灯。二极管焊好后可以把电容、按键、电位器及电安装上。接着焊接单排插针，五针座和麦克风，麦克风要先焊接上两个针脚。最后焊接上芯片座。检查有无遗漏。无误后进展调试。3．调试说明1、数字万用表dt830b的调试：将探针插在相应的插孔上，依次测试各个功能。2、单片机spce061a的调试：(1)语音报时电子钟：按61板的按键1报年月日，再按一下报时分。长按1键进入日期时间的调整，2键增加3键减少。〔2〕复读机简要说明：1键开场录音，2键停顿，3键播放。4、结果及错误分析^p1、数字万用表的测试结果：我的成品功能有测电阻、电压、交流电压。电流测试失败，二极管由于损坏无法使用。2、单片机各种功能齐全，老师检查合格，版面整洁。电子工艺实习心得体会篇八为期四周的电子工艺实习完毕了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具；根本掌握了电子元器件的根本手工焊接方法；最后焊接完成了dt830d数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培养我们的手才能，同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了很多，当最后我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得成功后的喜悦。学完这门课后我对电子产品的消费有了个新的认识，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经历一定过程的。我总结了一下，一个电子产品从开场到出厂的过程主要包括1、设计电路2、制作印刷电路板，准备电子元器件3、插装电子元器件4、焊接电子元器件及修剪拐角5、检验与调试6、组装电子产品，包装其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是如今电子产品向小型化，与多功能化的方向开展，假如焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精华——焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规消费中是无法实现的，但他作为所有焊接技术的根底，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着绝对的存在价值。在上课时间中，我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地进步，到交表时我的技术虽说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的互相扩散作用，是两种金属件形成一种永久的结实结合。利用焊接方式进展连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要原因是因为铅锡合金熔点比拟低，但随着人们对环境保护认识的加强，含铅的焊锡正在渐渐的退出电子焊接工艺的舞台。如今的大中型消费厂家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都与手工焊一样，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在学习拖焊时有深切的感受。手工焊一般分为四个步骤1、准备焊接，其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以防止烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。2、接热更好的流向另一面焊盘。3、溶化焊料，当焊点加热到一定程度时，将焊锡丝放在焊接处，使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝4、移开烙铁移开烙铁的时机，方向和速度决定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。在焊接中我体会到要注意的问题主要有1、焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的浪费，焊接时间的增加，不易发觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。在我焊接时刚开场我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理渐渐默数1234来控制国际的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我渐渐掌握了焊接的用量。2、对烙铁头的保护，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严重的不能进展焊接。其主要现象是烙铁头发黑，情况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，情况较为严重时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。3、注意平安问题，在进展焊接时老听到有同学说把手烫伤了，把线烫坏了，有的还把电路板烫坏了，毕竟烙铁头属高温物体，我们再用得时候必须小心、以免不必要的事故发生4、在焊接芯片时最好使用托焊，因为芯片的焊点又小又密，拖焊可以很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小，我们必须小心不要丧失元件。如今这门课已经完毕了，我也掌握了该掌握的根本技术。尽管如此我还是有点小小的建议，希望老师以后在没讲课前能给我们提供一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更好的进展学习。电子工艺实习心得体会篇九这个星期我们班进展了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音机，其实是进展简单的组装而已！刚开场时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一台收音机，并且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很兴趣，做起来应当也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开场这次的实习旅途。第一天并不是学制作，而是做一些根本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不生疏，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但谈不上是纯熟那个，所以我也很认真地对待这练习的时机。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比拟快一点。第二天的主要任务是理解收音机的大致原理。说真的，虽然自我是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也明白我们常识少，所以从元件识别入手。这个老师讲课很幽默，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开场把每个元件照着图纸插到pcb板上。第三天，我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨日已经搞好一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很快乐，因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检查修改后最终成功了！听着自我的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳动结晶！第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细那么及考前须知。这样一个星期的实习就完毕了，时间过得真快，真有点不舍得的感觉。这次实习很兴趣很简便，经过老师的讲解我懂得了收音机的根本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断进步自我的动手本领之余也体会到了理论的乐趣。因为在理论时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最终就要想方法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的理论本领进步，为以后学习、做实验打下根底！电子工艺实习心得体会篇十实习的目的和意义：现代的生活电很重要，所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操作技能，学会使用一些常用的电工工具及仪表，并要求掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次实习，我们要接触到一定的电学知识，实现理论联络实际，认识一些常用电工器具的外形及构造特点，实习要求在掌握锡焊技术的同时，注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风。实习过程：由于阅兵的同学参加方阵训练，我们的`小学期时间是一推再推，最后终于挤出了平时没课的时间来上小学期，我们如愿走进了实验室，动手为自己的“大作”繁忙起来。老师先给我们讲了一下理论，然后我们便开场练习焊板，焊接过程中老师还不断强调细节，如二极管的焊接方向，电阻的焊接方向等。实习的过程主要是三个过程：1、常用元器件的识别。2、安装万用表。3、检验和调节万用表的精度，老师验收万用表。〔1〕电阻。电阻的单位为欧姆，电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等作用。按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻〔电阻箱〕、半可变电阻。电阻也可以按材料类型和功耗来分。电阻的参数标注方法有3种：直标法、色标法、数标法。色环标注法使用得最多，我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注法来标注阻值的，一般有四色环电阻和五色环电阻〔精细电阻〕〔2〕电容。电容的根本单位为法拉，电容的识别法也分为直标法、色标法和数标法三种。〔3〕晶体二极管和稳压二极管。二极管的主要特性是单向导电性，因此二极管广泛用于整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。一般二极管的正负极会用p〔正极〕、n〔负极〕来标注，而发光二极管的正负极可以用引脚长短来识别，长脚为正短脚为负。：在焊接万用表的电路板之前，为了防止我们因焊接不纯熟而焊不好电路板。组装电子仪器，首先就得学会使用电烙铁。电烙铁是一个高温的发热器件，使用的时候要非常注意，不小心就会烫伤皮肤、衣物、桌面等，还要注意防触电、火灾等意外事故，用完之后要小心的放回到烙铁架上去。在焊接元件的过程中还要注意正确的焊接方法，不注意的话很容易烫伤手指或者烧坏元器件火焊锡面。老师先给每位同学发了一块电路板以供大家练习，大家都饶有兴致地在练习板上焊自己的名字和自己喜欢的图案以及各种颜色的电阻电容器等，电子工艺实习因此而特别有意思。练习得差不多的时候我们就开场焊的万用表的电路板了。首先要清点材料，老师在上课之前给我们发了材料清单，发了材料后一件一件地给我们讲，讲这些元件的用途以及焊接考前须知，顺便清点一下材料。我们的材料有电阻、二极管、发光二极管、锰铜电阻、电容、蜂鸣器、电解电容、电位器、导电胶条、液晶片、电池及电池扣、钢珠、开关帽、面壳、底壳、旋钮等。当全部的元件都已经齐了后，就开场了安装和焊接万用表的工作了。安装万用表的时候，应该对照着线路板安装各元器件，要先去除元件外表的氧化层和把元件的引脚弯制成型，这些工作都需要做得很精细才行。在焊接前，我们把烙铁的插头插在右手的插座上，把电烙铁插在烙铁架上，等那么5分钟，等电烙铁热了以后，就开场焊接。先把锡铁线轻轻的放在元件的引脚旁边，然后将电烙铁靠近它，当锡熔化了之后，就点到引脚上，再用电烙铁弄一下锡，使之成锥形，这便是理想焊点的正确形状。在焊接的时候，特别要防止焊接的虚焊，老师提醒我们一定要小心这种情况发生，一定不能焊成虚焊，否那么就会使得电路不通。假如焊得过多，使得电路成了短路，那么整个万用表都无法正常的工作，所以老师也提醒我们要注意这个情况。只有做得多了很较纯熟了，才能很好的焊接线路板。焊接线路板时，还要小心那些线路的正确与否，尤其是要注意电阻的正负极和二极管的正负极，我在焊接的时候没有注意开关的正负极，结果焊好后开关摁下去时关摁上来时开，刚好弄反了，不过还好这个没有什么大的电路的错误，只要自己用的时候知道这个问题就好了，摁上摁下都无所谓。当焊接完了以后，就开场剪掉凸出的元件引脚，剪掉的时候也要注意一个很重要的问题，就是剪的过程中，不要使线路板的正面对着有人的方向。因为有的时候一不小心，引脚被剪掉时会弹起来，飞到人的眼睛里。在焊接前要理解各元件的焊接要求，比方发光二极管就要求高度要正好适宜，太高了会顶住外壳，太低了又看不见指示灯。我焊接的时候刚开场就没注意，结果焊得太低了，安装好后根本无法看到指示灯，最后只得费事老师再给我个二极管重新焊，这就是粗心导致的事倍功半。焊接完后就可以将一些主要元件固定在面壳上了，由于调试的时候需要各部位连接得很好，所以就算要重新装也得把螺丝拧得够紧才行，我将电池放好，液晶片装好，螺丝拧好，就准备调试了。，老师验收。我们做的万用表中，几乎没有一做完成就显得非常的准确的，总要做一些调节。我们在安装完成之后，就开场检验了万用表的性能，要测量电压和电容，我先测了一下电压，它居然很准，根本不需要什么调试了，测电阻的时候也只是小小地调整了一下就没有问题了。老师经过仔细的检查验收以后还帮我把后盖装好了，我只需要拧好螺丝就完成我的万用表的安装了。实习收获：感觉收获也是很大的。以前老是认为，焊东西很容易，可是这次实习之后我才知道，焊好一样东西真的不是那么的容易的一件事。在实习前的准备工作，该怎么准备，都要有一个很好的方案，否那么就做不好。做什么事情之前，都要有充分的准备才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的，也是老师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中，老师没有对我们进展很多很细致的指导工作，让我们自己动手，自己总结，自己做好，我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋，没有老师的指导，我们就有必要动一下脑筋，必须自己做好总结，互相交流经历，这样才能有进步。当然对这次实习，我是非常的不断进步，这样才能学到许多书本中学不到的知识。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中，我们动手得最多的就是焊接元件的引脚，这应该是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中，就是要不断的加以总结。一开场我焊得不是很好，问了已经焊过的同学以后，就开场了改良方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法，怎么样焊才能焊得比拟标准，假如焊得不是很标准，又如何改良，焊错了又该怎么办，这些都是我们都需要不断总结不断进步的。这次实____的收获就是学习到了万用表的原理和安装，根本上学会了焊接，在书本上学习一些原理的根底上，我也提升了自己的动手的才能，从中也得到了一些启示：那就是平时我认为焊接很容易，只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很容易的东西，其实也不是那么容易的，事非经过不知难。在最后，我要感谢帮助过我的指导老师，在实习的过程中，您做了很多努力，对我们也付出了很多，同时也感谢实习中帮助过我的同学，没有他们的帮助和指点，我会走很多弯路，很多问题还会搞不明白。20xx年9月电子工艺实习心得体会篇十一首先，很感谢学校给予我们这次电工实习的时机，让我们可以对电工电子有进一步的理解。这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深化接触理解理工知识的时机，更锻炼了我们的理论才能。其次，本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结：1.平安用电常识2.试电笔、万用表使用介绍3.焊接及拆焊技术4.电子元器件检测5.工艺实训1.平安用电常识。通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道平安用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。2.试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的构造还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及"三相调压输出"中各接线柱，判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。3.焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯，真实在在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。1、拆焊的过程：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将led灯拆出来。2、焊接的过程：再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先，将烙铁头和焊锡丝接近，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置;然后，将烙铁头放在电路板上进展加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化