心理健康活动月总结5篇

第第页心理健康活动月总结5篇立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！心理健康活动月总结（篇2）1.以“健康从心开始，生命因成长而精彩”为主题的心理征文、征画活动;青春无价，它是一生中最美的季节。青春含一朵含苞欲放的花朵，给人以期望，给人以想象的空间。当一只小船装满我们青春的誓言时，就等于宣告把你的青春交给了风浪的搏击，此时最重要是让我们齐心协力，一起扬起那张风帆。青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水。让我们一起把握青春的魅力，让青春的欢乐与我们同行。在征文比赛中，我们系获奖的同学有计算机1101班谭晓珊、机自1103班黄达标、城市规划1001班荣亮、机自1105班殷理文、土木1103班谢奇辉、土木1004班陈新宇、土木1109班肖俊超、土木1107班许滢、机自1105班桂玉林。在征画比赛中，因上交作品不多，没有评出详细奖项，就把同学上交的作品都上交到院里。就展出情况来看，征文就只有城市规划1001班荣亮获奖，征画只要是上交了的都展出了。我觉得重要的不是你获得什么奖项，而是你从这个活动中学到什么东西。参与了一个活动，既然参与了，就以专心的态度去对待。相信在这次征文活动中，许多人会感悟到许多东西。回想自己的心路历程，对自己有一个新的认识。这个活动还丰富了同学们的业余生活，让同学们更懂得爱自己、关注自己内心世界和重视心理健康。2.开展“放飞梦想，相知一家”主题班会;5月22日下午，全部心理委员在T图南进行了主持班会培训活动。那天下了雨，下的还比较大。我们系大一的心理委员基本上都到齐了，但是大二的心理委员的出勤情况就不好。至于班会情况，因为接近考试，许多班级的班会还是草草了事，作用不是很大。有的班级班会就没有开。3.心理健康教育专题讲座;讲座是全院形式的，由大家自愿选择。共有三场讲座：①家庭无伦八德与心理健康②在恋爱中成长③孝养双亲同学们都乐观去听讲座，据听完讲座的同学说，感触比较深。相信这样讲座的目的就达到了吧。就是要触动同学们内心深处的地方。4.心理电影展播;我们系一共分为四批去观看心理电影。但是土木1106—1109班和小专业的班级没有观看。土木班的缘由是看电影的第二天学校要评估，别的系的老师要开班会，所以在电影放了十几分钟之后就没放了。小专业没有观看的缘由是那天下雨，许多同学都没去，T图南的门没有开，加上接近考试，电影也就没有放了。那几场电影挺好看的，没看真的比较惋惜。总的来说，在心理健康月中，活动挺多的。但是就我自己感觉，时间太赶，许多事情都没有很大的调动同学们的乐观性。就比如班会，郭老师提出来的形式特殊     好，但是因为接近考试，许多人根本没有心思去开班会。大家把重心都放在了复习功课上面。所以我看了一下交的班会记录，好多心理委员都是没有开班会自己写班会记录的，这样一来，活动的效果就没有达到。我觉得，现在的同学关系确实不怎么好，许多人都是表面一套，心里又是一套。现在的孩子大部分都是独生子女，所以这种活动更是要多开展一些。但是本身5.25心理健康日就接近期末，学校的考试周又恰好在这一段时间内，在时间上，这本身就是一种抵触。假如把时间的问题解决好，相信明年的心理健康月的活动会组织的更好。心理健康活动月总结（篇3）为了更好地协作全市开展心理健康教育月活动，宣传心理健康学问，提高学生适应能力和增加学生心理素质，帮忙同学们解决生活、学习中遇到的困惑和问题，引导同学们树立起正确的人生观和价值观，多宝小学心理健康教育月活动小组结合我校实际，在活动月期间开展了丰富多彩的活动，现将活动总结如下：一、活动动员阶段1、专心组织各班学生参与活动启动仪式。为了让全体同学了解心理健康教育月的主题、内容、重要性以及意义，我校安排各班心育委员参与心理健康教育月活动启动仪式。2、辅导老师召集心理联络员及主要学生干部发动动员。心理健康教育是学生工作特别重要的一方面，在接到学校心理健康教育月活动通知之后，各辅导员依据文件精神，把心理联络员和班级主要干部召集起来，强调教育活动的重要性，要求各班依据活动主题乐观开展活动，注重活动实效，切忌流于形式。3、各班级召开班会广泛发动。各班级特地召开班会，由心理委员主持，传达心理健康教育月活动的内容以及重要性，同时商讨活动计划。二、活动开展阶段“心理健康教育月”期间，我校开展一系列有利于学生心理健康的活动，并取得了肯定成果。现总结汇报如下：1、为引导学生树立科学的心理健康理念，各班级组织观看了心理健康相关视频讲座，讲座通过案例回放，对学生学习、生活、交际、就业、性格等方面心理问题消失的缘由进行剖析，并针对问题提出一系列的解决措施。2、5月15日，我院在大学生活动中心二楼胜利承办了由大学生心理咨询中心主办的“扬帆起航，心系奥运，放飞抱负”演讲比赛，来自各学院共13名同学参与了最终的决赛，比赛邀请学生处副处长方亨福以及各学院负责心健联老师担当评委。大赛取得了良好的效果，最终评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖四名，我院朱晓菲同学最终获得三等奖。3、5月20日，学院孙跃东教授在15—136作了一场抗震救灾报告，各班级主要学生干部参与。孙教授向同学们叙述了在四川抗震救灾的经历，并以图文并茂的形式阐述了地震灾害相关学问。4、5月28日，值六一儿童节来临之际，我院团委组织相关班级举办“关爱儿童”志愿服务活动。同学们来到学校C区西侧的石洞门村幼儿园，与那里的小朋友提前过儿童节的同时，自己的心理也受到了净化，重温了童年的美好记忆。5、6月1日，我院心健联在学苑餐厅前胜利举办“关爱自己，从心开始”心理健康图片展。本次活动以图文并茂的方式对当今大学生中普遍存在的各种心理问题进行了解答。展出的图片内容涉及到当今大学生的心理现状、老师心理健康对学生的影响、怎样排除心理疲惫、大学生心理咨询案例等，形象生动的叙述方式带给同学们特殊     的心灵关怀，帮忙大家了解自己、了解心理健康，正视并合理解决自身存在的问题。6、5月20日—6月2日，各班级举办“情系灾区、心系奥运、健康你我”主题班会。各班由心理联络员广泛发动，提前设计活动方案，形式丰富多彩。活动主题围绕个人主题发言、集体讨论、团体嬉戏、心理小品排演、录像观看、专家讲座等等，最终取得了良好的效果，广阔同学深受教育。7、5月21—6月2日，在组织好学校心健联安排的主题班会之外，我院团委还组织各班级开展“抗震救灾铸国魂”主题班会，同学们再次受到教育。8、5月19日—5月21日，我院在A区餐厅前面举办“心系灾区，真情永在”为四川地震灾害祈福活动，激发了同学们的爱国热忱。9、活动开展期间，各班级通过举办、参与奥运学问竞赛、小品、相声等活动，以实际行动迎接北京奥运会的到来。10、各班级自行组织心理健康赏析活动。三、活动总结阶段心理健康教育月活动结束之后，各班级对活动进行了准时总结。“绿色奥运，健康心灵”心理健康教育月活动的开展，在全院范围内掀起了一股关注心理健康的热潮。通过心理健康主题班会、心理健康图片展、心理健康演讲比赛等掩盖面较广的活动，同学们对心理健康有了更为科学、正确的认识，敢于面对自身存在的问题，并乐观寻求解决问题的途径，以做到能够防患于未然。同时，通过教育月系列活动，学生心理联络员、心建联分会会员的工作能力得到了的提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。心理健康活动月总结（篇4）为了让学生健康欢乐的成长，健康的心理是保证。10月20日，__小学自今年开学以来，扎扎实实开展心理健康教育，在德育处的精心组织和安排下，各少先队中队专心开展了心理健康教育活动。据了解，该校始终以来，把心理健康教育走进课堂，利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等帮忙学生建立和谐人际关系。要求老师遵循心理学规律，将适合学生特点的心理健康教育有机渗透到日常各学科教育教学活动中。开展心理听音乐，看心理视频、做嬉戏、心理测试、听讲座，“消退苦恼”、“感恩父母、感恩老师、感恩对自己有帮忙的人”，“做欢乐少年”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的教学形式和主题班会活动，提高学生认知优点和承受挫折能力。课程贴近学生生活，在亲热的交往中把教学内容传授给学生。通过一系列活动，使学生喜爱学、学得进、记得牢，会运用，真正领会和感受到什么是健康的心理，如何才能拥有健康的心理及如何主动乐观地调节自己的心理。并针对留守儿童和单亲家庭学生，开展心理辅导活动，帮忙他们健康成长。心理健康活动月总结（篇5）6月23日至30日，学院团委、学生工作处在全院学生中举办了“给我一片心灵天空”心理健康教育系列活动。针对大学生常见的心理问题，他们首先开展了心理健康调查问卷活动。问卷内容涉及到性格测试、愁闷指数、目前承受的压力状况、人际关系、社交现状等方面。团委、学生工作处组织老师对问卷结果进行了测试评价，对于问题倾向严峻的问卷进行了分析筛选，对于心理问题较为突出的同学，将进行个别咨询，并将信息反馈到了系部。通过调查，进一步了解了学院学生心理健康的总体状况，把握了第一手资料，为下一步开展心理健康教育工作做好了预备，以便在以后的心理健康教育工作