教师的活动总结与反思教师活动总结提纲通用(五篇)

第页共页老师的活动总结与反思老师活动总结提纲通用(五篇)老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇一值此“三八”国际妇女节降临之际，为表彰学校全体女老师在工作中获得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用；同时，也为了丰富老师的精神生活和业余生活，以便更有利于老师进步工作效率，增强团队意识，学校将组织女老师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖兴趣活动”。1、活动时间：20xx年xx月xx日上午。2、活动对象：学校全体女老师。〔一〕学校领导组织女老师学习国家方案生育新放开的二胎政策，以便适应新形式，新要求。20xx年xx月xx日，全面二孩将于20xx年xx月xx日起正式施行。这就意味着，20xx年元旦以后出生的二孩，都是合法的。按修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。20xx年xx月xx日，草案中明确，全国统一施行全面两孩政策，提倡一对夫妻生育两个子女。草案提出，本修正案自20xx年xx月xx日起施行，也就意味着全面两孩元旦施行〔二〕个人竞赛。1、跳绳比赛。〔1〕游戏规那么：每位参赛女老师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女老师按名次获得相应奖品。〔2〕活动道具：短绳、秒表。〔3〕活动地点：学校操场。2、瞎击鼓。〔1〕游戏规那么：鼓与参赛女老师间隔10米，参赛老师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓〔一旁观看的老师可对蒙面老师进展语言提示或者语言捣乱〕，3分钟之内击到鼓的老师可获得精巧礼品一份。〔注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓那么算违例〕〔2〕活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。〔3〕活动地点：学校操场。〔三〕团体竞赛。分组：学校9名女老师通过抽签分为3人一组，共3组进展比赛。1、3人4足。〔1〕游戏规那么：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖局部，也不能低于脚裸，在游戏过程中假如绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开场出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进展排名，时间最短的一组共三名老师可获得相应的奖品。〔2〕活动道具：绳子、秒表。〔3〕活动地点：学校操场。2、心有灵犀。〔1〕游戏规那么：幻灯片出示成语，每一组派一名老师通过肢体表演的.形式〔不能说话〕表达出该成语，让背对幻灯片的两名老师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。〔2〕活动道具：成语、幻灯片、秒表。〔3〕活动地点：多媒体教室。1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导。2、筹划严密。学校工会积极筹划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显至此，本次“庆‘三八’有奖兴趣活动”全部完毕，活动完毕后，全体女老师聚餐，分享活动感受。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇二本学期，我校组织了“三研”即研究课标，研究教材，研究学生的系列活动。各个学科的老师们都认真对待，精心准备。我们英语组虽然人少，但是也没有松懈对自己的要求，高质量完成了各项任务。作为一名青年老师，我深知自己经历缺乏，更是在备课，说课，做课，评课各个环节中做足了功课。繁忙中感觉充实，辛苦中留下回味，这一活动对我个人的成长有极大的促进作用。现将近阶段的工作小结如下：新课程标准的根本理念是面向全体学生，注重素质教育、整体设计目的，表达灵敏开放、突出学生主体，尊重个体差异、采用活动途径，倡导体验参与、注重过程评价，促进学生开展、开发课程资，拓展学用渠道。基于以上理论，我在备课的时候经过屡次的稿件润色、修改，之后又请师父指导，终于完成六年级英语上册第14课的教学设计。老师的经历和才能是在教学理论中形成的，课题研究应该成为老师成长的重要途径，只有当科研和教学一体化运作时，才能真正实现老师的专业成长。因此在完成教学设计之后，我做了一节理论课，同时由师傅参与听课、评课，并给出中肯建议。在师傅对我的教学设计及课堂效果做出评价后，我又经过认真考虑，反复修改教案，多媒体课件，同时又精心准备了这一课的说课。师傅们在听完说课之后也及时给予的评价。在整个过程中英语组成员不但人人参与，而且在讨论时每人以不同的视角、不同的观点给出了建议。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、整合在一起了，使老师的教学、教研、才能都得到了不同层次的进步，真正地使“三研”活动宗旨落到了实处。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇三根据市教育局《关于开展向wjq同志学习的决定》中的文件精神，结合我校工作实际，从六月起，我校将认真开展“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建立”活动，力图通过活动，进一步加强师德师风建立，号召老师以良好的工作作风，促进学校的和谐开展。一、领导重视实在加强领导和监视为确保“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建立”活动的顺利进展，我校领导高度重视。一是实在加强组织领导。成立了领导小组，详细负责活动的各项工作，对活动做好检查催促工作。二是抓好督查指导。及时对开展情况进展全程催促，推动活动的深化开展，力图获得明显实效，为构建和谐校园做出积极地奉献。二、认真布署按步骤有序地开展接到通知后，校委会立即召开专题会议，认真学习文件精神，并结合实际，制定了活动的时间，将活动分为三个阶段。第一阶段：学习阶段。一是召开发动大会，学习《湖北省教育厅关于开展向wjq同志学习》的文件；二是组织学习了《xx日报》、《xx日报》以及《xxx报》上登载的有关wjq同志的先进事迹，观看了中央电视台央视一套播出的《xxx》视频报告；三是结合教育实际，认真总结了“大别山师魂”的时代内涵和精神价值，撰写心得体会。第二阶段：自查自纠阶段。一是校委会成员召开，查找班子存在问题；二是全体老师对照wjq同志先进事迹，查找自身在思想、工作作风和爱岗敬业、廉洁自律、工作业绩等方面存在的差距和缺乏。第三阶段：整改落实阶段。认真查找自身存在的不守教学纪律、道德缺失、责任意识淡薄等问题。根据查找出的问题，深化反思，认真剖析，提出详细整改目的和整改措施，认真加以整改。三、强化施行到达活动的目的要求通过学习wjq同志先进事迹，力图整顿我校的教学风气，使我校的老师的教学作风有明显地转变。一是解决在岗不爱岗的问题。通过活动，实在解决教学工作中存在的不思进娶得过且过，在岗不爱岗，放在工作上的心思少，琢磨八小时之外的心思多，对教学要求标准低等问题。大力弘扬好学进娶追求卓越的工作作风，进步工作热情。二是努力解决事业心、责任感、组织纪律性不够的问题。通过活动，使广阔老师进一步加强思想修养，进步理论业务程度，树立不畏困难、献身教育的崇高理想，培养淡泊名利、甘守贫寒的做人风范，养成无私奉献的高尚品格。三是努力解决工作方式方法创新不够的问题。通过活动，按照教育面向现代化的要求，使广阔老师树立大胆探究、勇于创新的精神，不断更新思路，开拓创新。我们将籍此学习为契机，把通过学习wjq同志先进工作经历所得到的收获、启示、努力付诸今后的工作中，为我校和谐开展而努力奋斗。老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇四从大学报志愿选择师范的那一刻，在我们的心里就种下了一个梦。这个梦做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的种子，飘进我们的心田，在那里深深的种下。我们用心灵的清泉滋润它，它便在幸福中萌发，在拼搏中开出绚丽的花。做一名优秀的人民老师，在青春年华中奏响生命的乐章。我们深感责任的重大，我们的手中握着中国的将来，我们的肩上扛着民族的希望，我们的身上担着母校的期望。为了更加出色的完成顶岗实习工作，我们献县一中10位顶岗实习生围绕“老师梦青春梦”开展了团日活动。以下是本次团日活动的流程：1.由团支书主持并介绍本次团日活动的主题本次主要以“老师梦中国梦”为主题，意在激发团队的工作热情和勇于进取的精神，鼓励每位实习生可以坚持克制困难，在以获得成绩上继续努力。要不骄不躁，不怕吃苦，甘于奉献，为我们的顶岗实习工作再创佳绩。2.队内成员进展庄严地宣誓。鼓舞了大家的斗志，誓词如下：我立志做一名荣耀的人民老师，我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的将来，我的手上捧着孩子们的明天，我以青春的名义发誓，我一定上好每一节课，我一定不负使命，我一定给孩子们一个美妙的将来。3.致我们终将逝去的青春作为实习老师的我们，既是老师又是学生，身上仍旧有孩子般的活力和天真。我们十个人相亲相爱，每一个人都特别有爱心和友善，所以在这里我想说友谊万岁。生疏的我们在这个生疏的地方，像亲人一样陪伴左右。操场上大家像孩子一样做起了游戏。4.宿舍就是我们的家，聚餐。虽然没有锅碗瓢盆，但是有爱就够了。师大的老师们给我们送来的方便面，今晚十人一块方便面大聚餐。这就是快乐和肆无忌惮的青春。本次团日活动总结：老师是一个神圣而又荣耀的职业，青春是奋斗而又活力勃勃的季节。我们献县一中的实习生一定会踏踏实实工作，不负母校的期望。梦在，魂在，希望在，美哉，我的老师梦，壮哉，我的青春梦，梦与祖国同行。团支书：王会敏小组长：李美娜团队成员：闫晶晶王明明赵培培彭颖刘卫萍井腊梅刘辉刘美娟老师的活动总结与反思老师活动总结提纲篇五为进一步提升我校的课堂教学质量，鼓励老师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，进步我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，本学期以骨干老师为先导的两轮公开教学活动圆满完毕。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进老师专业成长、进步课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。各位老师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好时机，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多媒体教学手段上课，并且对于多媒体教学手段的使用也到达了前所未有的效果。不仅纯熟，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鉴的长处。确确实实到达了我们通过教学活动实现互邦互学，共同进步的目的，都获得了很好的成绩。可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校老师的教学才能和教学程度有了更大的更快的进步，展示了我校老师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。本次活动每位老师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比拟活泼，表现了我校教研活动的亮点：1、领导重视，群策群力，全程效劳本次教学从校长到副校长都非常重视，并且得到了后勤李主任的协助和支持。组织的每一个细节，学校的各位校级领导都很关心。李校长亲自为大家录象和拍照，制作教学实录光盘。在学校资金相当紧张的前提下，徐校长尽可能地奖励每一位参加活动的老师，足见学校领导非常重视、大力支持教诲处认真组织施行，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组年级组全方位予以帮助，评委们认真听课评课。正是因为领导的高度重视和全体老师的积极配合，从而确保了这次教学竞赛获得圆满成功。2、态度端正，准备充分，展示风采在活动中，我们看到老师态度端正，非常重视，准备充分。通过锻炼，个人的综合素质得到了促进和进步，也让老老师们受到触动和启发。在活动中，教研组老师团结协作，共同钻研教材，探究教法，分析^p学情，资共享，合作意识强，展示的成绩好。老师认真准备教学方案、教学课件，充分表达了老师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展示了良好素质风采。如语文组张艳红老师在听取组内老师的意见根底上反复修改自己的教案和课件，张中民老师在课件制作不是非常纯熟的情况下利用幻灯积极参与本次活动。老师的求知探究的精神正在形成，可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体智慧的结晶，都是精彩的展示。3、打造，展示特色，堂堂精彩。在课堂教学设计和课堂教学中，每位老师在教学中都表达了自己独特的教学方法，亮出了自己的优点。活动激活了老师的潜能，涌现了一些教学新秀。这次竞赛充分展现了青年老师的成长和进步，发现了一些有潜质、有才能的老师，欣赏到了一些好课。李秀伟老师，在课堂上真正做到用心贴近学生，用灵魂感染学生，课堂上的举手投足、一言一行传达着给学生关心，听说读写全方位训练了学生的才能，对根底差有针对性的训练，让外语课超越教材、走近生活，激发了学生的学习潜能和兴趣，是难得的一堂生动活泼的外语课。(:///精