眼神六百字(4篇)

第页共页眼神六百字(4篇)眼神六百字篇一我一年级时的班主任陈玉梅教师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。陈教师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。教师的眼睛最会说话，假如我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有绝望，有鼓励，有所有，无穷的情感，“此时无声胜有声。”教师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是教师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有教师爱我们每一个人，墙上贴满了“智慧树”，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是教师亲手画上去的，也是教师辛辛苦苦种出来的。我与教师辞别时，教师流下的泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和抚慰。眼神六百字篇三有些东西它如一块石头，看得清也摸得实；但有些东西它如一缕烟，看不见也摸不着，正是因为这样那些不经意的举动与眼神都被忽略了，被遗忘了，而我那时竟忽掠了她的那个眼神。那天，天看起来有些晦暗，一直盼望的放学铃声响起了，紧接着便听到了——“轰隆”的打雷声，便下起了雨，学生们陆陆续续的跑出校门，我紧跟着他们，路边一个个的水坑，水坑里是黄黄的泥巴，一个个的过路人把泥坑踩的四处迸溅。我头顶着雨向前走着，远远看见有个人朝我挥手。我心里正纳闷！跟在后面的同班同学，跑到我跟前，看着那个朝我挥手的人：“那是你奶奶吗？”我吃惊道：“嗯？啊！是啊。”我瞬间感到心里暖暖的，奶奶怎么来接我。我回过神儿，急忙跑过去，走近只见奶奶笑着从我手中接过书包，又赶紧递给我一把伞，我们一老一少打着伞走在路上，路边的野草被吹得左摇右晃，后面一个好朋友，赶上我气喘吁吁道：“一起走……顺路”。我开心答道："乐于奉陪。奶奶知趣地加快了脚步，单独一人走在前面，还不时地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上说说笑笑，玩得不亦乐乎。回到家后，奶奶闷闷不乐的，于是这才想那一次次回头看的情形。当时的不在意，但如今我体会到了，体会到了哪些眼神所要表现的真实情感。那些眼神有些温顺，但又略带些悲伤；有些温暖，但又略带些冷漠。千万别忽略它，别无视它，别忘记它，那些空洞寂寞的眼神。千万别忽略了它。眼神六百字篇四许多人都有两只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛，而我妈妈的眼睛却有七十二变，令我着迷。我的妈妈个子中等，一头乌黑的头发，因为不常运动所以很胖。妈妈的眼神是严肃的，如天空中的`一道闪电。有一次我犯了错，回到家，低着头，提心吊胆的走进屋，生怕妈妈骂我，但她并没有骂我，出乎我的意料，而是用严肃的眼神看了看我，还耐心教我改正错误，我感受到了妈妈对我的一种特别的爱。妈妈的眼神是可敬的，犹如黑暗中一盏明灯，照亮我前方的路。当我不会做题时，妈妈用坚决的眼神看着我，仿佛在说：你一定行的；当我遇到困难时，她会用鼓励的眼神来看着我，仿佛在说：别怕它，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在我一次次遇到拦路虎想打退堂鼓时。母亲用充满毅力的眼神看着我，仿佛在说：“失败是成功之母。”就这样，我坚持了下来，终于，功夫不负有心人，我解开了这一道道难题的答案，我快乐地手舞足蹈。终于打退了“拦路虎”。妈妈的眼神是温顺的、和蔼可亲的，犹如一只蝴蝶亲吻着花朵。那是一个暴风雨的晚上，我发高烧39。5度，妈妈把我送到医院。因为我害怕打针，母亲用鼓励的眼神看着我。仿佛在说：你是个坚强的孩子。我打完针后终于退烧了。母亲的眼神陪我度过了一个个春夏秋冬，多变的眼神一直鼓励我前行，我爱我的妈妈。眼神六百字篇五在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李教师。李教师留给我最深入的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光荣而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普统统的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。这是一双能给予别人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。获得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。这