学校单位领导辞职报告

学校单位领导辞职报告学校单位领导辞职报告1

敬重的学校领导：

我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关怀。我怀着感谢之情把这个申请写长一点，期望领导能理解我，包涵我。

说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。

事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发觉了自身的许多缺乏，明白了许多道理。我想把我不能胜任教育主任的.几点缘由列举出来，期望领导明鉴、批准为谢！

一是我这个人性格中有许多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批判的话语;在工作中简单带心情，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜爱把自己融入集体，是真正的“边缘人〞。教育主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪慧终究会让领导集体不融洽，不和睦。

二是我的工作能力的确有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随便性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。

三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友谊生活搞得一团糟。生活不开心，肯定会影响工作的质量。

除此以外，因为我个人的缘由影响学校教务处工作的缘由还许多，我不再列举。这并不是我有意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。

我只期望领导能体谅我，包涵我，我肯定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校单位领导辞职报告2

敬重的教育局领导、敬重的x校长：

从教及担任学校领导职务以来，受到了历届和各级领导的培育、教育，思想认识、业务能力及工作阅历都得到了很大程度的提高，我本人亦因此为教育的进步和学校的进展奉献了全部的青春热血。

到xx小学任副校长以来，我通过学习、实践和反思发觉，自己的思想意识、处事哲学和社会阅历均有许多需要改良和与时俱进的地方，为此，我根据“懂规矩、会做事〞的`干部要求更加努力地工作，在学校的“乡村少年宫〞建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食，燃烧生命，终因思想压力过大、工作强度过高等缘由造成精神和身体的严重受损，近期经常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发(“曾经青丝如春草，如今满头皆荒凉〞)等症状，并在课堂教学中出现对学生的暴力倾向，如今，本人已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不减弱学校领导班子的战斗实力，为了不影响学校正常的管理效率，更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝，我申请辞去xx小学副校长职务，不再承当任何学校领导工作任务，并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。

最终，祝xx小学健康进展！

祝xx教育长盛不衰！

祝伟大的祖国繁华兴盛！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校单位领导辞职报告3

敬重的各位领导：

自今年春季以来，身体健康每况愈下，血压不断增高，数次检查，收缩压均在165—173mmHg，舒张压在102—107mmHg之间，已经难于正常地履行工作职责。鉴于此，恳请辞去一切本兼各职，期与准许。

一、辞去副院长及二校区管理工作，由学院支配人员和时间办理二校区院长办公室财产交接手续;

二、辞去学院党委宣扬委员职务，党的组织关系由本人带走或由学院办公室办理迁回原单位手续：xx，或暂留存学院，待适当时候由学院负责办理回迁并邮寄手续;

三、辞去基础教育部兼职主任工作，由学院支配人员和时间办理工作交接手续;

四、20xx年从学院领回一个1G的U盘，因为已经使用二年，故决定新购一个1G的U盘返还学院;

五、今年春季学院统一购置校服一套，校服款按学院规定在工资中扣回;

六、二校区和本部各一套宿舍之水电费用一并从工资中扣除，其他未尽事宜，均按学院相关规定办理。

在学院工作二年多，承蒙院长和各位领导的关照，对于你们和各系、部、处、室全部同志们给予的工作和生活等各方面的`帮助、支持、爱护和关心，我将没齿不忘，并永存美妙的记忆之中。

在此谨致最真诚的谢意！将来若有机会，欢迎你们到家乡做客，我将竭尽地主之情。

祝院长和各位领导、老师们身体健康！家庭生活美好！

祝学院兴盛发达！一年一个新台阶，桃李遍天下！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校单位领导辞职报告4

自今年春季以来，身体健康每况愈下，血压不断增高，数次检查，收缩压均在165—173mmHg，舒张压在102—107mmHg之间，已经难于正常地履行工作职责。鉴于此，恳请辞去一切本兼各职，期与准许。

一、辞去副院长及二校区管理工作，由学院支配人员和时间办理二校区院长办公室财产交接手续;

二、辞去学院党委宣扬委员职务，党的组织关系由本人带走或由学院办公室办理迁回原单位手续：x，或暂留存学院，待适当时候由学院负责办理回迁并邮寄手续;

三、辞去基础教育部兼职主任工作，由学院支配人员和时间办理工作交接手续;

四、五、今年春季学院统一购置校服一套，校服款按学院规定在工资中扣回;

六、二校区和本部各一套宿舍之水电费用一并从工资中扣除，其他未尽事宜，均按学院相关规定办理。

在学院工作二年多，承蒙院长和各位领导的关照，对于你们和各系、部、处、室全部同志们给予的工作和生活等各方面的帮助、支持、爱护和关心，我将没齿不忘，并永存美妙的记忆之中。

在此谨致最真诚的.谢意！将来若有机会，欢迎你们到家乡做客，我将竭尽地主之情。

祝院长和各位领导、老师们身体健康！家庭生活美好！

祝学院兴盛发达！一年一个新台阶，桃李遍天下！

此致

敬礼！

辞职人：xx

领导、敬重的x校长：

学校单位领导辞职报告5

敬重的领导：

进入教务处已整整八年，八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳，虽没取得多大的成果，但也没有出现过重大的差错。

八年下来，我明显感到身心的疲乏不堪，感到精力、能力的缺乏，越来越感到再也不能胜任教务主任一职，现特提出辞职申请。

一、个人能力缺乏。

多年来虽努力工作，但因能力有限，越来越感到力不从心。

一是不能很好完成领导、上级支配的工作任务，对布置下来的任务感到麻烦，不知如何去做，即使做了，也是勉牵强强，达不到领导的预期与满意，甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

二是各项工作的开展不能顺顺当当，总是感到磕磕碰碰，一些小的失误、差错时常出现，一些支配不能尽人意，总是招来各方面的埋怨与埋怨，无形当中造成不小的矛盾。

二、身心疲乏。

秉性使然，造成了我对工作总想尽善尽美，这也使我深感身心的疲乏。

一是精力上明显不如从前，不管什么总是放在心上，挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭，满脑子都是工作，总感到工作有考虑不到的或考虑不周的，导致神经衰弱在所难免。

二是身体状况大不如前，或是年龄的增长，或是缺乏体育锻炼，身体越来越差劲，一些工作干起了明显吃不消，腰酸腿痛，浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干，也因疲乏而产生懈怠、消极的心情，对工作造成不利影响。

三、思想僵化。

多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的'僵化，越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽，创造性工作也已无从谈起，这势必对工作造成不良影响。不如引进新人，补充新奇血液，使教务处工作重新焕发青春与活力。

四、性格固执、不善沟通。

固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多沟通、多沟通，把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢xx满腹，有时抵抗不干，工作没干好也得罪了不少人，使我已不具备了一个领导应当具备的表率示范作用。

敬重的领导，本着的对工作、对自己负责的看法，我考虑一再，最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意，也不是我心存想法，而是我一两年来始终思索而做的决定。

恳请领导批准我的申请。

最终，也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我支配一个合适的岗位，让我好好歇歇。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

学校单位领导辞职报告6

敬重的校长：

您好！

我始终拖到今日才对你说辞职的事，除了我个人的劳碌外，更大的缘由是对你的关怀和期望始终感到惭愧、内疚。

我很敬重你的为人，很观赏你的处事看法、工作作风，所以能在你的领导下工作，我真的很快乐。因此，我总怕在向您辞职时，自己的不善表达会让你难过难受，也无法应对你那亲切的话语，更不敢面对你那失望的眼神。

可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久！在劳碌的工作中不但无法转变这一想法，反而让自己这一想法更加坚决。

新学期马上就要到了，我思虑一再，最终鼓起的士气，决意向你辞去学校教育主任一职务，做一名一般教师。

缘由有三：

首先，个人性格不适合做学校主任。

这点，我想你也早已看到。我外表一时的自信无法掩盖内心的自卑，而且我的自卑由来而久，难以转变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作，也不敢面对老师的眼神，更别说有“领导的威武〞了。

其次，我上进心不够。不管我外表有多顽强，我也只是一个简洁的女人，我只求我能对得起我的工作和学生就行，从没想过要做什么很大的成果或建树，根本不想做“学校领导〞，所以我也始终不能十分专注于我的主任工作。

单这点就决定我会让你失望，会有负于你对我寄予的期望。以前的我喜爱工作，工作热情高，学生的'学习和点滴经常牵动着我的心。

可自从接任主任工作以来，我无法顾及学生的动态，也无法对他们进行课外辅导，更别说和他们谈心了，有时甚至连上课也无法正常完成。

曾有学生就给我送过一张卡片，写过这样一个愿望：期望老师能多来上我们的课！与其教学和业务都不能做好，还不如让我用心于教学工作，我信任这一方面的工作我不会让你失