工作计划书工作计划与目标七篇(实用)

第页共页工作方案书工作方案与目的七篇(实用)工作方案书工作方案与目的篇一在新的学期里，我们任重道远，在总结以前的经历和教训的前提下，不断开拓创新，办出更有特色的活动，使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!新的学期，新的开场，新的期待，新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目的与方案，我们将一同努力，再创精彩与辉煌!(1)明确各部门的各项工作职责，标准管理，协调各部门的分工协作。(2)加强的团总支干部工作才能的培养，完善各项规章制度.(3)进步学生工作的质量，加强对活动材料的管理，不紧要求有活动，更要求做的活动精。(4)将工作做到实处，使各项活动安康地开展，同时，在活动开展过程中做好管理工作，做到工作有方案，有总结，有存档。(5)以团结、高效、标准、创新为工作理念，坚持团总支常务工作的稳定性，进步团总支的工作效率。(1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作(2)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作方案，召开工作例会，倾听基层的呼声，集思广益，为以后的工作奠定良好根底。(3)鼓励广阔青年团员撰写入党申请书、思想汇报，积极向党组织靠拢。不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺，我们都坚决信心，我们会更加努力，更加坚决地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力，在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召，不懈努力，不断创新，站在时代的前端，在飞逝的时间中，我们将奋力翱翔。工作方案书工作方案与目的篇二为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，注重培养学生的创新精神和理论才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作方案。九〔1〕班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟理想。大局部学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，进步学生竞争力。2、每个学生都有明确的目的方案，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的进步工作。1、加强班级管理，紧抓学生行为标准。2、定目的，树典型，营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同进步。1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。〔1〕加强班干____伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。〔2〕针对平时纪律表现差的学生，及时进展心理辅导。工作方案书工作方案与目的篇三将在任期内完成以下几项工作：1．加强老师理论锻炼在任期内根本完成年轻老师特别是从学校到学校的年轻老师到消费一线的进展理论锻炼，培养老师的理论才能，进步年轻老师解决消费一线的实际问题的才能，丰富老师在授课过程中的理论内容。2．完善畜牧兽医系理论教学体系在任期内根本完善畜牧兽医系的理论教学体系是我任期内的一项重要任务。目前的理论教学体系是学院迎接教育部教学程度评估工作，加强学生基本技能在短时间内建立起来的，对学生理论技能的培养起到了很大的促进作用，但是其中仍然还有许多有待进一步研究的改善的内容，主要是有些内容还有能与消费一线的实际问题相结合。争取在任期内组织消费一线专家对理论教学体系进展全方位的改善，到达根本满足学生技能实训的需要。工作方案书工作方案与目的篇四在时间里繁忙，在繁忙里度过，新的一年已经过去一个多月，伴随着春节的到来，我们的工作也告一段落。回首过去的一年，我们在工作中辞别去年圆满，迎接新的一年以及工作中的一些小细节没能做到很完美。我们总结问题，及时改正。好的方面继续发扬，下面将上一年度遇到的问题及需要改良的地方总结如下，希望也能给其他同事带来一定帮助：〔1〕与用户对话时，应仔细推敲，讲话要严谨，要讲究艺术。多用“请”，使语气更缓和；向用户致歉时尽量用“对不起”，不用“抱歉”，这样显得更真诚；遇到用户打来向我们问候说“您好”时，尽量不要再说回应“您好”，可以用“请问您需要什么帮助”来代替；如需请用户讲话时，可以用“您请讲”而不要用“您说”；不要跟用户说简称，讲话要完好标准，不要出现“漏保、招商、农业、工商”等词，或出现一些病句及倒装句。语速要适宜，遇有老人或听力不太好的用户，应适当进步音量并放慢语速。通话过程中要亲切，委婉，音色要柔和，悦耳，发音要准确，语言要简练，不罗嗦，通话过程中应保持微笑的精神状态，声音应就有亲和力。制止使用质问的口气。〔2〕接听时要认真，注意听用户讲的每一句话，全面分析^p用户反映的问题，找出关键，分清造成事件发生的责任部门，尽快使用户的问题得到解决；该讲清的一定要向用户讲清楚，不要以命令的口吻要求用户去做什么，也不要随意承诺或答复用户一些不确定性问题和要求，讲话不能过于罗嗦，防止使用户产生厌烦情绪，要换位考虑，设身处地的为用户着想；与用户对话时，要占据主动位置，不要光凭经历，讲话过于随意，并要注意答复用户时要准确的为客户解答。〔1〕因如今发派工作单已经开场考核，值班员在记录地址时要详细准确，内容应简明扼要，像一些“望查看”、“电工已查”、“请先联络”、“强烈要求”等话没必要填写，确有重要事情再注明。一般的报修单尽量以统一的格式填写，可以节省我们填写时的考虑时间，也便于值长管理。不要出现错别字及病句，尽量在填写完成后再挂断。〔2〕工作人员应保持较高的工作积极性，多利用业余时间学习专业知识，平时虚心请教，组员间互相配合，团结协作。对于平时出现的问题或重要信息，应及时记录总结，从而进步业务程度。在工作中要控制自己的情绪，保证每天的工作质量。遵守工作纪律，不做与工作无关的事情。端正效劳态度，将我们的效劳由被动转为主动，进步效劳意识，站在用户的立场去看问题。工作方案书工作方案与目的篇五一、根本情况本班共有45名学生,毕竟是小学一年级的学生,自制力差,不能管住自己,这也是意料之中的事情,这也就需要花很多的时间来进一步培养,进步改正。二、工作目的和要求本学期重点是对学生进展常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。1、继续培养学生的集体观念、形成良好的班风，使学生可以融入到班集体中，并乐于为集体出力。让他们认识到自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体，为集体争光。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。3、加强学生卫生方面教育，教育学生养成良好的卫生习惯，包括班级和自身的卫生习惯的养成。4、为进步自身的教育教学程度，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同交流，共同进步，寓教于乐。5、加强与家长的联络与沟通，与家长亲密配合，关注住校学生，关心保护每一位学生。三、详细措施〔一〕班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,就得有良好的纪律做保证.1.课堂纪律师生共同制定班纪班规,并指定相应的奖惩方法,这样一来学生既有主人翁的感觉,又有自觉遵守的动力。2.课间纪律课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律，会给整个校园带来活泼而轻松的气氛，然而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的最好方法，以班为单位，以小组为单位，既提快乐趣，学生又不乱。〔二〕常规教育方面1.充分利用班队会及晨会时间学习《小学生守那么》，《小学生日常行为标准》2.在班级设立监视岗，对表现好的学生及时的加予表扬，并以他们为典范教育其他孩子，对表现不够好的学生及时进展点拨、指导。3.合理利用升旗仪式和重大节日活动加强学生的德育教育。教育学生加强的平安意识和自我我防范意识。(三)卫生方面1.个人卫生：要求穿着整洁，做到勤洗脸，勤换衣服，勤剪指甲。2.班级卫生：加强学生对清洁区、教室的清扫和保持，要求学生不乱扔不乱摆，每天派值日生清扫。〔四〕平安方面平安教育要月月、天天、时时讲，通过各种活动讲，让孩子们真正认识到平安的重要性，特别是本期，强调不能私自下河洗澡、滑冰。〔五〕班干部的培养班级管理光靠一个人即班主任来管理是远远不够的，孩子年龄小，表现欲望强，都想当干部，我决定采取班干部负责制，让每个孩子的愿望都能成真，让每个孩子都能有事可管，让每个孩子的潜能得到发挥，这样一来就可以真的挖掘出人才，找出真正的小帮手。四、每月工作安排九月份：守纪尊师。1．表彰常规先进个人。2．竞选班干部。3．确定班队干部，制订班活动方案，强化常规管理条例。4.庆贺老师节“我的心灵手更巧”为老师节献礼。5．学习《小学生守那么》和《小学生行为标准》。十月份：爱国爱校。1．行为标准教育：讲文明，讲礼貌。2．号召班级学生争做合格学生。3．国庆节的来历及庆贺。4．快乐阅读伴我成长。十一月份：平安锻炼。1．二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”。2、开展按部首比赛。3、组织秋游活动。4、组织“心理安康教育”为主题队会十二，一月份：法制，安康。1．行为标准教育：认真作业。2．平安教育。3．制定“雏鹰行动”果卡制度。4．班级纪律教育。5．.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。6．学生思想品德考评．7.学期完毕工作，假期前的工作方案书工作方案与目的篇六新的、紧张而又有序的工作与学习又开场了。为能让四〔4〕班每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，根据本学期学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。四〔4〕班共有学生45人，其中男生22人，女生23人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特殊的学生。多数学生热爱学校、热爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：多数学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班干部通过三年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。家长能支持老师的工作。重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创文明班3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：〔1〕鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。〔2〕注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。〔3〕开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的"学习小组"，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：〔1〕学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。〔2〕定期对学生进展"十个道德行为"的教育。〔3〕利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。3、卫生方面通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：〔1〕进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕利用上午间操的的时间，由卫生委员检查个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。1、搞好班级的育人环境。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头，带中间"的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。1、积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。本班有几位学生自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。针对此情况，转化措施如下：1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络，理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新知识较慢。工作方案书工作方案与目的篇七本学期以学校总体教学工作为根据，以全面进步教学质量和老师教学业务程度为宗旨。立足校本，全员参与，关注课堂，注重理论，深化探究新课程改革。优化老师的教学行为，促进老师专业进步，做好青年老师培养工作，扎实有效地开展数学教学研究活动。老师要积极参与各级组织的教研活动，为了改革课堂构造和教学方法。进步老师的课堂教学效益。发挥学科带头人的收引领作用，本期学校教科室组织开展学生活动：书法竞赛、优秀作业展览、作文竞赛，丰富学生的学习生活。三月份：1、制定教研组工作方案。开学初检查老师个案补充情况。2、催促各任课老师制定学期教学方案、进度。3、开学初集体备课主备人员的安排，并在一周内完成任务。四月份：1、加强常规管理，组织学习老师校《教学常规管理》要求。课堂教学常规执行落实情况。2、组织老师学习《新课程标准解读》。观看《课程标准小学数学教材培训》资料。3、催