校园重阳节活动总结

校园重阳节活动总结校内重阳节活动总结1

农历九月初九是中华民族的传统节日——重阳节。学校依据实际状况，抓住“尊老爱幼、助人为乐〞的有利时机，推出了“我向老人表示敬意〞。通过一系列的活动，师生加深了对“九九重阳节〞的理解，呈现了自己的风采，让老教师和教师长辈们过一个平和欢乐的重阳节。

第一，加强宣扬，弘扬美德

为了更好地贯彻上级精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我们学校开展了宣扬活动，利用前一周的晨会和广播练习向师生宣扬重阳节，在校内张贴海报，向学生讲解并描述“尊老爱老〞的先进事迹，了解和书写身边尊老的人和事，让全校师生参加尊老爱老活动。宣扬不仅到位，更重要的是落实到实际行动中。

第二，服务社会，从我做起

为了把尊老爱老的精神落到实处，让老人感受到社会的暖和，决定“为身边的老人做一件好事〞，过一个有意义的重阳节，通过亲身经受加深印象，让我们的特长生发扬传统。学校实行了以下措施：一是每个老师在重阳节前后的国庆假期与父母团聚；二是让学生在秋收季节为父母处理家务，为父母减轻负担；三是组织学生去探望、清扫孤寡老人。通过以上活动，教师、学生、师生可以进入家中，开展尊老爱幼、助人为乐的活动，让师生真正关爱老人，为学生树立典范，让学校的德育工作有声有色。

第三，老朋友聚在一起共度佳节

老教师论坛召开，学区老教师齐聚一堂。校长代表学校发表了讲话。他在讲话中感谢了老一辈教师对学区进展的奉献，诚心祝福他们节日欢乐，身体健康，并简要汇报了学校一年来取得的.成果和面临的压力。然后退休老师就健康话题畅所欲言，坦诚沟通，感谢学校的关怀。他们高度评价学校的工作，对学校的进展充满信念。

敬老活动不仅表达了全体教师、学生、退休教师和全体老人的美妙愿望，也呈现了学校敬老的优良传统！

校内重阳节活动总结2

秋高气爽，我们园在10月31日举行了全园的“大手拉小手〞重阳节活动。重阳节又名老人节，今年的重阳节我们特意邀请了家里的老人来园和孩子们一起参与活动。目的是让孩子们知道九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的风俗及民族文化含义。培育幼儿敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。。

活动首先通过孩子们大合唱尊老爱幼的歌曲给长辈们听。接下来爷爷奶奶、姥姥姥爷捶捶背、倒杯水，让孩子用语言和行动来表现自己对老人的爱。孩子们有的.说：“爷爷你辛苦了！〞有的说：“奶奶我爱你！〞……。孩子们给老人敲背、捶腿，亲一亲、抱一抱，老人们的脸上都洋溢着美好快乐的笑容。之后是我们的父母提前为老人预备好的丝巾礼物，这是给老人意外的惊喜，请孩子代表自己和爸爸、妈妈送礼物给老人。当老人们亲自接过孩子手中的礼物时，佩戴起丝巾时，他们特别地兴奋。

在后面环节里，孩子们亲自剥桔子给长辈吃，长辈们嘴角洋溢着笑容，点点头的说：“甜甜，真甜〞他们抱着孩子亲了又亲，难掩心中的喜悦。接下来邀请了刘腾飞的奶奶上台展示自己的才艺，腾腾奶奶唱了两首歌，歌声洋溢，大家一起拍手一起合唱，气氛特别温馨。

健康在于运动，我们还邀请爷爷奶奶和小朋友完成了两人三足的游戏。活动前先由孩子和老人手拉手做互动的热身，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。气氛一下子喧闹起来。音乐响起时，孩子和老人都动起来，小朋友们劲头十足，爷爷奶奶们更加不甘示弱，用力地动起来、扭起来，一张张快乐的笑脸充满了整个教室。竞赛开始了，大手拉小手，“一二一〞，“一二一〞。呼喊声，加油声，声声连起，教室里充满了快乐声。

最终孩子们和长辈们大手小手拿着心意卡去许愿区挂心愿卡，还在操场上印花了手印，签了自己的名字。

活动圆满结束，临走时，爷爷奶奶们都说：“今日好快乐啊，下次我们还要来！〞同时也觉得老师们很辛苦，一句句“感谢〞也是对我们工作的确定。重阳节，祖辈同乐，其乐融融。

校内重阳节活动总结3

“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我们xx中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动〞为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。

10月x日上午，四年级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上清扫工具，来到xx镇敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关心和暖和。

二、召开一次主题班队会。

x月xx日下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班〔队〕会。充分发挥全体学生的主动性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、开展了“孝敬友善节俭诚信〞中华经典诵读活动。

利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的`中华经典，传承文化血脉、汲取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的深厚气氛。

四、开展“五个一〞孝老爱亲主题实践活动。

发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书，讲一个孝道经典故事，做一件孝老爱亲好事，写一篇孝道感悟文章，推举一批优秀孝道教育书籍〞等活动，弘扬中华民族传统美德，使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。

五、开展“迎重阳〞环境卫生整治活动。

x月xx下午第三节课，组织全体学生大力整治校内和教室的环境卫生，去除卫生死角，消除安全隐患。

我们xx中心小学旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化气氛，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭美好和社会和谐。

校内重阳节活动总结4

重阳节的活动已经结束了，作为一名幼儿园的新晋教师，能够和学生们共度这样一个有教育意义的节日是特别快乐和荣幸的。这次在活动当中，我对学生们的感情又加深了一步，对于这份教育事业也多了一些想法。这让我的教育人生也多了一些深刻的记忆，让我对将来的思索又加深了一步。

在制定此次重阳节活动的时候，其实我就已经想好了此次重阳节的主题，那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的，假如一个人没有去了解过一件东西，那么我们是无法真正去体会这一切的，所以这是我的初心，这也是我此次活动中期望教会孩子们的一些道理和学问。在预备此次活动的时候，前期我花了许多的精力，每次放学之后，我就会一个学生家里进行一次家访，用相机记录下家里老人平常的状态，因为我们是在农村，所以许多孩子家里的老人都会养猪、养鸡，自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来，然后整合成一个视频。

在重阳活动的这一天，我邀请了孩子们的`爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里，我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段，可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队，也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照看他们入睡的片段，看完视频之后，许多孩子已经默不作声了，还有的孩子悄悄地转过身去，抱了抱自己的爷爷奶奶，那一幕，真的让人很感动。

后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢？其中有个平常还算淘气的孩子举手回答了，他说出了一句让我印象无比深刻的话，他说爷爷奶奶的生活很平淡，但这一切假如换作是我们去经受的话，肯定很困难，他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了，这个平常淘气捣蛋的小孩一瞬间就似