书法作文400字4篇

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐书法作文400字4篇书法作文400字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家的书法作文400字4篇，欢迎阅读与保藏。

书法作文400字篇1

外公的毛笔字远近著名。二年级的时候，妈妈为了让我练就一手好字，就把我送到夏阳畈外公家练字。

刚开头，外公并没有急着让我写字，而是让我一笔一画地练习基本笔画。一开头，我还有点新奇，后来就不耐烦了，就跟外公诉苦：“外公，你成天让我写这些笔画，真无聊，我什么时候才能练字？不练这些笔画了！”谁知外公严厉地说：“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的，笔画不练好怎么能写好字呢？就像没有好的材料怎么能建好大楼一样，所以你必需仔细学习。”听了外公的话，我觉得有道理，于是就重新仔细练习笔画。就这样练了好久，外公才让我学写字。

这样一练就是好几年，每个寒暑假，我都要到外公家去练字。书法如一炉火，练就了我的顽强和毅力。有时，我在练字的时候，屋外经常传来一阵阵小孩的欢乐，这时，我多么想出去玩啊！有时，那贪玩的小猫躺在我身边，慵懒地伸着腰，一副安闲的样子，我多想像它那样美美地睡上一觉。有时，汗水流进我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但当我抬头，观察鸟儿在天上高高地飞行，我想：假如这些小鸟没有学会飞行，那么它们只能呆在窝里，一事无成。想到这儿，我又仔细地练起字儿来，写的字也有点模样了。

学习书法不只只有苦，也有乐。每当新年到来时，我常常和外公到街头写春联。当过路的人观察我写的字发出啧啧赞扬时，我心里别提有多兴奋了。

书法作文400字篇2

我爱书法我爱书法，由于它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇，从最初的甲骨文，石鼓文，进展到篆书，行书，楷书；在这浩瀚的长河中，涌现出了许很多多令后人景仰的大书法家，有王羲之，王献之，柳公权，颜真卿等。而我特别喜爱赵体楷书，这里我就介绍一下喜爱的缘由吧！

赵体楷书就是元代大书法家赵孟頫（1254—1322）的'楷书作品。它是我国楷书艺术自唐代欧阳询，颜真卿，柳公权之后的又一高峰，并称“颜，欧，柳，赵”。

赵孟頫的楷书作品特别多，其中大楷有《但巴碑》《妙严寺记》《三门记》等，小楷有《汲黯传》《道德经》《黄庭经》等，其中小楷《汲黯传》最为闻名。

赵孟頫主要学习王羲之父子书法秀丽遒劲的风格，同时也广泛地吸取了前人的书法之长，尤其是将唐人李邕劲健挺立的风格，融会贯穿，最终形成了娴熟秀丽，潇洒流落，遒劲雅健，圆润含蓄的“赵体”风格。

赵体书法给人的总体感受就是赏心悦目，雅俗共赏，达到了特别高的艺术境界。闻名的美学家朱光潜先生曾说：“当我观赏赵孟頫的书法时，仿佛对着临风荡漾的柳条，不知不觉地绽开脸颊，脸上露出笑容，全身的筋肉都松懈起来，仿照它的秀丽”。

我爱书法，不仅是发扬祖国文化传统，从小培育自己对祖国的文化更加喜爱，还能让人感到心旷神怡，赏心悦目。

书法作文400字篇3

又到星期六了，又得学书法了，今日实在有点不想去，我懒洋洋地穿好了衣服，无精打采地预备去学书法。

到了书法教室，我便没意思地写起字来。一会儿，老师最终说：“下课了，休息5分钟。”我立刻停下笔，走出了教室。

这时，我观察一个小男孩到另一个男孩面前，问：“你有没有棒棒糖？”刚好我听见了，心想：他怎么会有棒棒糖？我也很想吃！走近一看，原来，老师拿着一大袋的棒棒糖正在发给同学们呢。我也伸长手要了一个，我拿到的是牛奶味的棒棒糖，味道酸酸的，真好吃！我的心情立刻好转了很多。老师大叫起来：“上课啦！”我兴奋地跑到自己的位置上，端端正正地坐好，仔细而又认真的写老师布置的书法作业，还有好多同学，一边吃着棒棒糖，一边写字，连我也是。

“写完了！”我身着懒腰。自言自语地说了起来。正好，老师来了，他看了我的作业，表扬我，说：“写得真好！”于是给我打上了红红的5颗星。

在回家的路上，我心里快乐极了，想：幸亏今日去学书法，要不，我还得不到老师的表扬和棒棒糖呢！

书法作文400字篇4

这个寒假，我过得比较好玩！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。

爷爷说，练习书法，贵在坚持，急躁是非常重要的，还要仔细，假如不好好练，练多少遍也没有用。爷爷对我的教导，我永记心中。

我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。练书法时，我成了爷爷的“仿照机器”，爷爷写得工整又美丽，而我由于刚刚练习毛笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓舞我，急躁地教我。

对于练书法，我也有发脾气的时候。有一次，我与爷爷一同练，爷爷练了两个小时，我也同样练着，由于时间久，我没有急躁了。我想，我练了这么多天，还是不如爷爷写得好……想着想着，我生气了，把毛笔一扔，说道：“哼，我不练了，练了这么久，也没有效果！”说着，我坐到了沙发上。爷爷听到后，笑盈盈地走过来，对我说：“你不静心练，怎能写出好字呢？练字需要静心，只有当你静下心来，你才能提高