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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐书法作文400字4篇书法作文400字4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟识不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家的书法作文400字4篇,欢迎阅读与保藏。

书法作文400字篇1

外公的毛笔字远近著名。二年级的时候,妈妈为了让我练就一手好字,就把我送到夏阳畈外公家练字。

刚开头,外公并没有急着让我写字,而是让我一笔一画地练习基本笔画。一开头,我还有点新奇,后来就不耐烦了,就跟外公诉苦:“外公,你成天让我写这些笔画,真无聊,我什么时候才能练字?不练这些笔画了!”谁知外公严厉地说:“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的,笔画不练好怎么能写好字呢?就像没有好的材料怎么能建好大楼一样,所以你必需仔细学习。”听了外公的话,我觉得有道理,于是就重新仔细练习笔画。就这样练了好久,外公才让我学写字。

这样一练就是好几年,每个寒暑假,我都要到外公家去练字。书法如一炉火,练就了我的顽强和毅力。有时,我在练字的时候,屋外经常传来一阵阵小孩的欢乐,这时,我多么想出去玩啊!有时,那贪玩的小猫躺在我身边,慵懒地伸着腰,一副安闲的样子,我多想像它那样美美地睡上一觉。有时,汗水流进我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但当我抬头,观察鸟儿在天上高高地飞行,我想:假如这些小鸟没有学会飞行,那么它们只能呆在窝里,一事无成。想到这儿,我又仔细地练起字儿来,写的字也有点模样了。

学习书法不只只有苦,也有乐。每当新年到来时,我常常和外公到街头写春联。当过路的人观察我写的字发出啧啧赞扬时,我心里别提有多兴奋了。

书法作文400字篇2

我爱书法我爱书法,由于它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇,从最初的甲骨文,石鼓文,进展到篆书,行书,楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出了许很多多令后人景仰的大书法家,有王羲之,王献之,柳公权,颜真卿等。而我特别喜爱赵体楷书,这里我就介绍一下喜爱的缘由吧!

赵体楷书就是元代大书法家赵孟頫(1254—1322)的'楷书作品。它是我国楷书艺术自唐代欧阳询,颜真卿,柳公权之后的又一高峰,并称“颜,欧,柳,赵”。

赵孟頫的楷书作品特别多,其中大楷有《但巴碑》《妙严寺记》《三门记》等,小楷有《汲黯传》《道德经》《黄庭经》等,其中小楷《汲黯传》最为闻名。

赵孟頫主要学习王羲之父子书法秀丽遒劲的风格,同时也广泛地吸取了前人的书法之长,尤其是将唐人李邕劲健挺立的风格,融会贯穿,最终形成了娴熟秀丽,潇洒流落,遒劲雅健,圆润含蓄的“赵体”风格。

赵体书法给人的总体感受就是赏心悦目,雅俗共赏,达到了特别高的艺术境界。闻名的美学家朱光潜先生曾说:“当我观赏赵孟頫的书法时,仿佛对着临风荡漾的柳条,不知不觉地绽开脸颊,脸上露出笑容,全身的筋肉都松懈起来,仿照它的秀丽”。

我爱书法,不仅是发扬祖国文化传统,从小培育自己对祖国的文化更加喜爱,还能让人感到心旷神怡,赏心悦目。

书法作文400字篇3

又到星期六了,又得学书法了,今日实在有点不想去,我懒洋洋地穿好了衣服,无精打采地预备去学书法。

到了书法教室,我便没意思地写起字来。一会儿,老师最终说:“下课了,休息5分钟。”我立刻停下笔,走出了教室。

这时,我观察一个小男孩到另一个男孩面前,问:“你有没有棒棒糖?”刚好我听见了,心想:他怎么会有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原来,老师拿着一大袋的棒棒糖正在发给同学们呢。我也伸长手要了一个,我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的,真好吃!我的心情立刻好转了很多。老师大叫起来:“上课啦!”我兴奋地跑到自己的位置上,端端正正地坐好,仔细而又认真的写老师布置的书法作业,还有好多同学,一边吃着棒棒糖,一边写字,连我也是。

“写完了!”我身着懒腰。自言自语地说了起来。正好,老师来了,他看了我的作业,表扬我,说:“写得真好!”于是给我打上了红红的5颗星。

在回家的路上,我心里快乐极了,想:幸亏今日去学书法,要不,我还得不到老师的表扬和棒棒糖呢!

书法作文400字篇4

这个寒假,我过得比较好玩!每次去爷爷家,爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的,令人怎么看也看不够。

爷爷说,练习书法,贵在坚持,急躁是非常重要的,还要仔细,假如不好好练,练多少遍也没有用。爷爷对我的教导,我永记心中。

我一笔一画地练着,爷爷写什么,我就写什么。练书法时,我成了爷爷的“仿照机器”,爷爷写得工整又美丽,而我由于刚刚练习毛笔字,一窍不通,写得七扭八歪,但爷爷总是鼓舞我,急躁地教我。

对于练书法,我也有发脾气的时候。有一次,我与爷爷一同练,爷爷练了两个小时,我也同样练着,由于时间久,我没有急躁了。我想,我练了这么多天,还是不如爷爷写得好……想着想着,我生气了,把毛笔一扔,说道:“哼,我不练了,练了这么久,也没有效果!”说着,我坐到了沙发上。爷爷听到后,笑盈盈地走过来,对我说:“你不静心练,怎能写出好字呢?练字需要静心,只有当你静下心来,你才能提高

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