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部编版小学语文二年级下册五六单元练习卷

人教部编版小学语文二年级下册第五、六单元检测卷一、听力。(老师读材料三遍)按要求完成下列各题。(10分)1.按照听到内容,把正确的序号填在括号里。(5分)夏天小姐姐热情地问我:想变点儿什么?我想变①雨滴、⑥花朵和⑩荷叶。2.根据听到的内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)(1)我想变一只蝈蝈,是因为我想歌唱我们的生活。√(2)我真想变成大大的荷叶,是因为荷叶像一张大床。√3.夏天来了,你还想变点什么?请你写一写。(3分)例:夏天来了!我想变一朵荷花,因为它能给人们带来芳香。夏天来了!我想变成一只蝴蝶,因为它可以在花丛中飞舞。二、积累与运用(62分)4.给加点的字选择正确读音,用“√”表示。(4分)(1)中国人民银行(hángxíng)正式发行(hángxíng)第五套人民币。√(2)困难不但没有把他吓倒(dǎodào),反倒(dǎodào)让他变得更坚强。×5.看拼音写词语。(16分)(1)全国图画院(quánguótúhuàyùan)(2)艺术课西湖雷(yìshùkèxīhúléi)(3)语方字帮助(yǔfāngzìbāngzhù)6.按要求完成练习。(9分)(1)想一想,选一选。“周”字属于的字。A.三包围B.全包围答案:B(3)用部首查字法查“周”字,先查部首,除去部首有画。答案:日(4)“众所周知,地球绕太阳一圈是一年”中“周”的意思是()。(填序号)A.全部B.星期C.周围答案:C(5)给“周”字组词:周末、周围、周长7.按要求完成下面词语的练习。(6分)(1)照样子连一连。教伙死伴亡诲难灾答案:教难、伴死、诲灾(2)观察以上词语,我发现:两个字的意思相反。答案:伴亡、教活、诲易、灾福8.按要求完成下列句子的练习。(11分)(1)选择恰当的词语,用“√”表示。(4分)放学时,老师(破涕为笑笑眯眯)地告诉我,这次测验我得了满分。回家路上,我(连蹦带跳亡羊补牢)。回到家,我(兴高采烈和颜悦色)地把这个消息告诉家人,妈妈忍不住(眉开眼笑捧腹大笑)。答案:破涕为笑、亡羊补牢、兴高采烈、和颜悦色(2)补充句子。(7分)①大自然有很多天然的指南针,有枝叶,有树皮,还有苔藓。②七彩虹挂在蓝色天空,像一道美丽的桥。③大自然真奇妙,我心中也藏着很多“问号”,比如:为什么花儿会开?为什么天会下雨?二年级语文第五、六单元练习第2页(共4页)9.积累古诗词,完成下列各题。(7分)(1)连一连。(3分)冠必正,纽必结秋收万颗子若衣服,若饮食袜与履,俱紧切春种一粒粟不如人,勿生戚(2)默写。(4分)①两个黄鹂鸣翠柳,白鹭。②接天莲叶无穷碧,映。10.写写心里话。(9分)(1)学了第五组课文,我对的故事印象最深刻。(填序号)因为。①《亡羊补牢》②《揠苗助长》③《画杨桃》④《小马过河》我对《亡羊补牢》这个故事印象最深刻,因为它告诉我们要及时补救错误,不要等到后悔才来悔恨。(2)太空生活趣事多,你最想体验的一件事是。(填序号)因为。①在宇宙飞船里睡觉③在宇宙飞船里走路②在宇宙飞船里喝水④在宇宙飞船里洗澡我最想体验的是在宇宙飞船里睡觉,因为在太空中看星星,感觉一定很神奇。(3)老师请同学们讨论班级《图书借阅公约》,下列选项中不恰当的一项是(填序号)。A.按时归还借的书。C.不撕页,不涂抹。不恰当的选项是C,因为这是基本的阅读礼仪,不需要特别强调。三、阅读(13分)蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。11.根据短文内容填空。(4分)(有力的)翅膀(冠军)奖杯(自由)地飞翔(慢慢地)爬行12.联系上下文,给加点词选择正确的解释。(填序号)(4分)(1)“唯恐”的意思是()A.担心。B.感到不安。A.担心。(2)“退化”的意思是()A.逐渐消失。A.逐渐消失。13.根据短文内容,想一想,写一写。(5分)(1)读了短文,我觉得这是一只年轻的小蜗牛。因为它还有有力的翅膀,对胜利充满了激情和自信。(2)我想对蜗牛说:不要因为一时的荣誉而忘记了自己的本领,也不要为了追求虚荣而失去了自由和快乐。四、看图写话(15分)14.看图,结合自己平时的做法,写一写。这是一张

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