山东省聊城文轩初级中学2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（pdf版含答案）

第第页山东省聊城文轩初级中学2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（pdf版含答案）积累与运用（24分）

草长莺飞接踵而至

B

（1）B（2）对朋友的怀念之情和友人离去的孤独惆怅

（1）《钢铁是怎样炼成的》朱赫来（2）朱自清经典常谈

风和日丽爸爸，邻里之间要和睦相处，以和为贵，您要心平气和的去交流。

东山的糜子西山的谷青青子佩波撼岳阳城零落成泥碾作尘

佁然不动俶尔远逝可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒好雨知时节当春乃发生

文言文阅读（12分）

有时面对好于是

（1）.鞭策它，却不按照正确的方法，喂养它，又不足以使它充分发挥自己的才能

您这是要去哪里？

（1）千里马指的是人才，食马者指的是封建统治者

甲文中的食马者不识人才，埋没人才；乙文中的商汤重视人才，尊重人才

现代文阅读（34分）

10.C（C.限制细菌感染并防止伤口表面形成生物膜。）（共3分）

11.逻辑组成好处（与普通绷带相比巨大的好处）（每点1分，共3分）

12.示例：运用了列数字、作比较的说明方法（2分），列举了“100微米”“一层”等数字，并将绷带电子层的厚度与一层乳胶漆的厚度进行比较（1分），具体准确的突出了绷带电子层的厚度非常的薄的特点（1分）。（意对即可，共4分）

13.“优等生”运用比喻的修辞，说明智能绷带的强大优势（1分），语言生动（1分）。“极其”指特别，非常（表示程度），强调了智能绷带测量伤口状况的准确性极高（1分），语言准确严密（1分）。（意对即可，共4分）

14.小店门前的丁香树开出花朵；男孩成长为一个普通人；小城中的我们彼此守护，彼此温暖。

15紧张着急恼怒

16.一直陪伴，默默承担；以身作则，榜样示范；逐步放手，循序渐进；善选环境，鼓励沟通。

17.淡漠——亲近——融洽

18.我们尝试着敞开心扉，积极沟通（或“彼此鼓励”），尝试着即使经历过人生的困境之后，依然含蓄或热情地释放善意（或“善待彼此”）。

19.D初二年级语文期末试题

D.来包的“长”子写琉出，使人想起《三峡)中的“溶有商貔长纳。网引硬异，空谷传响。

2087时间：100分钟分H值120分

转久绝”，

一、积累与运用(24分)

(2)这首诗好发了诗人

的感情。2分)

1.根据拼音写汉字。(2分)

4.阅读下面文段，技按要求答题。(4分)

存天来了，花香鸟语，cdo2haingy1ngfei,这都是大自然的语自，美丽的东昌湖烟波

文段一：人的一生应当这样度过：当回忆柱事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因

洛渺，更是引得游人Jiazhong6rzhl,

为碌绿无为而羞愧。在临死的时候。他能够说：“我的整个生命和全部精力。都记经龄了世

2.下列说法有误的一项是(

)(2分)

界上最壮丽的中业一为人类的解放而斗争。”

人诗经)是我国最早的诗歌总集，共305篇。《诗经)技照所配乐曲的性质分成风、罪、领

文段二：.先生一向在发扬、介绍、修正、推进我国传统文化上做功夫，虽说一点一滴、一瓶一

三类，主要表现手法是赋、比、兴。

体，却朴实无夸，极其切实。再加上一副冲淡矿的笔受，往往能项笨愈的事实或及繁复的

卫《杜戏)《核舟记)《且物朗峰》《最后一次讲知的分别是鲁迅、张海马克·吐温

理论处分得异常轻盈生动，使人读了先生的文章，不惟花倦，且可不费力地心领神会。这本

和向一多。一一·

书就是我这话一个璃切的明证。··吴小如

~“译吞尚未成功。惊闻陨星，中国何人领呐城：先生已经作古，痛忆旧雨。文坛从此感彷

(1文段一出自名著、

一，文中的主人公从小就在任金最底层。他饱受折脑

值。”这是一种色在迅的对联。

和陶辱，'后来在：的形响下逐步走上苹命道路。

2

“莲”在古诗中常用来比远行之人“洞断人初静”中的“湘断”指深夜。

2)文段二中的“先生”指的是一·文段中的“这本书”指的是一

(2分)

3.持t整拭。(4分)

5综合性学习。(2分)

送数二

八年级七开展了“以和为贵”的棕合性学习活动。同学们围绕“和”的主题，分小组

王县龄

从以下两个层面展开学习和探究：

醉别江橘抽香，江风引雨入舟凉。

（1)【活动一：探“和”之义】理解和“多样化的思想内通。请号出一个含“和”字的四

忆君迅在潇湘【注】月。愁听清梦里长。

字成语。(1分)

【注】萧湘：带水在母陵县与湘水会合，称满湘。

(2)【活动二：寻“和”之用】夜深了，小燕邻居家播放电视倒的声还很大小惠的仪亲

(1)下列关于这首诗的陈述有误的一项是()2分)

怒气冲冲地思去找邻居理论。假如你是小燕，该怎么劝说父亲？(1分)

卜。“醉别江楼橘柚香”，直叙其事，并交代了地点和季节。

6.默写填空(10分)

B“江