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文档简介

幼儿园大班优秀主题教案《我上大班了》一、教学目标1.培育幼儿独立自信,学会独立处理个人所需的事务。2.进展幼儿的察看、分类、比较和归纳本领,理解本身的身体和心理变化,建立本身的健康和安全意识。3.启发幼儿对新环境的古怪心和探究心,培育幼儿探究求知的喜好和习惯。4.通过各种形式的活动,促进幼儿在智力、语言、手眼协调等方面的综合进展。二、教学内容1.我变得更加独立自信;2.我会照料本身的身体;3.我发觉身体和心理的变化;4.我认得新环境,建立确定的安全和健康意识。三、教学重点1.培育幼儿独立自信的本领;2.进展幼儿综合运动技能;3.启发幼儿对自我认知的探究和理解。四、教学难点1.引导幼儿探究自我,理解身心变化;2.培育幼儿的察看、分类、比较和抽象思维本领。五、教学方法1.生动形象的故事课,引导幼儿探究自我,理解身心变化;2.游戏活动课,培育幼儿综合运动技能;3.图画创意课,激励幼儿进行察看、分类、比较和抽象思维。六、教学过程一、热身活动欢快的歌曲和活泼有趣味味的运动。二、引入主题让幼儿谈谈本身的变化,例如变高了、牙齿发生变化等。引导他们了解身体和心理的变化,理解本身正在长大。三、探究自我1.故事课:老师通过生动的故事,叙述大班生活的变化,引导幼儿探究自我。例如,把大班比作一个大家庭,每个孩子都有本身的家,家就是本身的身体。我们需要好好地照料本身的家,让它变得更加美丽和强壮。2.图画创意课:老师通过察看图片,帮忙幼儿了解本身的身体,并通过图画创意活动,激励幼儿进行察看、分类、比较和抽象思维。例如,把人体分成头、手、腿和身体四部分,让幼儿画出本身的身体,并通过相关问题的提问,让幼儿进行思考和表达。四、培育综合运动技能1.操场活动课:老师利用操场,进行各种形式的活动。例如:仿照动物行走、奔跑、跳动等,培育幼儿的运动技能。2.舞蹈课:老师利用舞蹈课程,激发幼儿的喜好,让幼儿表演简单的舞蹈,并通过舞蹈课程,让幼儿练习身体的协调和快捷性。五、建立安全和健康意识1.膳食课:老师通过互动游戏,介绍各种膳食和食品搭配的学问,让幼儿认得到健康饮食的紧要性。2.安全保健课:让幼儿认得到不安全和安全的区分,建立本身的安全意识,关注本身和其他人的安全。六、总结老师通过总结,让幼儿认得到大班生活的变化和本身的进步,加强对幼儿的激励和激励,在以后的学习和生活中不断进步。同时,老师也对本课程的教学效果进行评估和调整,以促进幼儿的健康成长。七、教学效果通过本课程的教学,幼儿进展了自理本领,建立了安全和健康意识,提高了综合运动技能和思维本领,培

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