小学生毕业晚会策划书（精选5篇）

小学生毕业晚会策划书（精选5篇）工作在不经意间已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学生毕业晚会策划书（精选5篇），希望对大家有所帮助。小学生毕业晚会策划书1一、主题：感恩母校、放飞梦想二、时间：6月18日下午8点30分三、地点：音乐室四、邀请嘉宾：校长五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。六、活动准备：1、主持人：六(2)班两学生2、布置会场：布置主席台七、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”八、活动过程：1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。2、学生代表发言。3、班主任寄语。4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。5、学校校长致毕业词并提要求。6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)7、活动结束：学生集体演唱歌曲《感恩的心》8、宣布活动结束小学生毕业晚会策划书2一、指导思想回顾在母校生活、学习、成长的`点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。二、活动主题感谢师长恩珍藏母校情。三、时间x月x日五、地点学校大礼堂。六、参加人员学校领导、六年级全体师生，每班x~x个家长。七、毕业典礼议程第一篇章：精彩回放回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）。歌伴舞：校园的早晨——六x班。第二篇章：互诉衷肠1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。2、xx校长讲话。3、教师代表发言。4、学生代表讲话。5、家长代表讲话，送祝福。过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。第三篇章：毕业荣光1、向毕业生颁发毕业证书。2、优秀毕业生（每班5名）。过渡——诗朗诵《未来》——六2班。第四篇章：放飞希望1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校。2、节目：《感恩的心》——六4班。小学生毕业晚会策划书3活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。活动主题：感恩母校放飞理想活动时间：20xx年6月21日活动地点：五星中心小学篮球场活动人员领导组：组长：成员：部门负责人六年级班主任出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表会务组：宣传组：主持人：活动程序：1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。2、升旗、队旗交接。3、校长致辞。4、学生代表发言并为老师献花。5、教师代表发言。6、嘉宾代表发言。7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。9、毕业生赠言。10、宣布毕业典礼活动结束。小学生毕业晚会策划书4一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。三、时间xx月xx日四、地点学校报告厅。五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。六、活动议程1、校长致辞。（不超过3分钟）2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。3、班主任寄语：xx老师。4、器乐联奏：xx。5、学生代表发言：xx。6、班英语短剧xx。7、表彰。（1）杨校长宣读全面发展学生名单。（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。8、xx班小合唱《闪亮全世界》。9、全体合唱《感恩的心》。七、注意事项1、席位卡：xx；活动落实：xx。2、座位安排：xx。3、主持人：xx；指导：xx。4、摄影、新闻：xx。5、音响：xx。6、各班提前5分钟到达指定地点。7、后勤准备：xx。小学生毕业晚会策划书5一、指导思想以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。二、诵读主题：守望教育、放飞梦想三、参赛对象：全体教师四、比赛地点：叶茂楼（1）一楼阶梯教室五、比赛形式：年级组推荐—校级比赛五、比赛相关安排1.校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:002.主持：关晨3.摄像、信息报道：丁先杨4.会场准备、资料整理：王妍六、比赛要求1.每位选手诵读时间在4—5分钟。2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。3.具体评分要求详见附件。七、奖项设置1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。2.校级比赛：一等奖2名二等奖5名八、奖品设置：一等奖50元奖品二等奖30元奖品一、主题内容（4分）1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。二、普通话（2分）1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。三、表达（3分）1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设