2023年教师暑假师德培训总结

第页共页2023年老师暑假师德培训总结精选老师暑假师德培训总结篇一1、成立师德领导小组。为进步师德学习的实效性，实在加强对师德建立工作的领导，学校成立了以校长为组长，副校长、教诲、政教为成员的师德培训领导小组。小组成员屡次召开培训工作会议，制定方案，研究方案，从而实在把老师职业道德建立纳入重要议事日程，同时将职业道德建立与加强老师队伍建立统一规划、统一部署，做到制度、组织、内容落实，确保培训顺利开展，各项活动落到实处。2、分析^p现代家庭教育现状。现代家庭里的孩子很多都是独生子女，自私的孩子多，豁达的孩子少，这就是人们一直所说的“四二一综合症”。即爷爷奶奶，外公外婆四个人宠着孩子，爸爸妈妈两个人宠着孩子，孩子自己也宠着自己，由着性子胡来。当今社会的高速开展给孩子也带来了不少的压力，家长对孩子的教育期许在增加。家长把自己的希望都寄托在下一代的身上，逼着孩子学这个，学那个。放眼望去，如今能过一个真正属于自己的假期的孩子能有多少？从双休日到寒暑假，奥数，写作，英语，艺术培训轮流来把孩子折腾一番。一些家长无视子女的心理需要，人为造成了子女的心理负担。儿童心理开展是遗传与环境互相作用，主要是由儿童生长的环境和教育条件决定的，其中教育起着主导作用。我们知道，教育包含家庭教育，学校教育和社会教育。儿童的开展同时包括身体开展，认知开展和社会性开展。入学以后，与老师，同学相处中，学习与人相处，与人合作及竞争的一些根本技能技巧，影响儿童对学习的兴趣，对学校，班级的归属感，影响学生情绪，情感的开展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期，儿童学业成败，社会技能，来自老师及同伴的社会支持对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。道德认识的才能也逐渐开展，从只注意行为的后果，逐步过渡到比拟全面地考虑动机和结果。3、制订培训方案。小组成员通过学习有关师德培训的详细文件、教育局党委的通知精神，严密结合本校老师实际需要，认真组织，突出培训的实效性，制定了暑期师德专题培训工作的方案。培训过程做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。学校坚持重点突出、务务实效、不走过场。培训采取了大会学习、分组讨论、理论体验等形式，激发老师学习参与率，进步老师的师德修养、荣辱观念和综合素质。1、学习讲话，明确目的。师德培训活动，校长向全校老师传达了区教育局精神，让老师们明确了区教育局新学年的工作目的的详细含义以及下阶段学校和老师的各项任务，落实了培训目的。2、听取报告，感人肺腑。学校组织老师先后听取“面对现代家庭，怎样做个好老师”、“新课程下背景下如何做个好老师”、“红楼梦”、“美学”、“音乐欣赏”等讲座，令听者切实在实地承受了一次精神上洗礼。通过学习，在老师中弘扬正气，倡导勇于创新、敬业爱生、无私奉献的精神，引导广阔老师真正成为学生最尊敬、最知心、最得意的良师益友。3、学习论著，开拓视野。学校在上学期完毕前的全体教职工会议上进展布置，推荐好书介绍给老师，并对全体老师提出了暑假的学习要求:读一本好书，并要求写。全体老师在暑期认真研读经典著作，此次培训期间各年级组在组内进展交流。4、参与活动，凝聚人心。活动是最能凝聚人心的，今年暑期是学校进展学区调整的关键时期，有大量的准备工作要完成，因此在26日的培训中全体党员、团员、青年志愿者利用师德培训间隙，参加了义务劳动，为各班级进展课桌椅、器材、设备的调整，虽然气温高、任务重，但全体老师人心齐，克制困难，完成了任务。5、师德承诺，关爱学生。在充分理解调查的根底上，学校制定了师德承诺书，每个老师针对自己的实际情况签订师德承诺，为新学期创造一个更加和谐的教育环境。通过师德培训活动，统一了思想，进步了认识，促使老师们对照平时自己的教育教学行为，找差距、提意见，统一思想，标准教学，将师德培训成效落实在努力进步自身教育教学程度的实际行动上。老师是个了不起的职业。这项职业富于挑战性，不断变化，充满活力，也让人精疲力竭。然而，这种职业很有价值。我们的影响力远远超过我们能想象的任何程度。老师是一门事业，老师的工作是一门科学，教学是一门艺术。当个好老师就应该对学生们充满爱心，爱要表达在教育才能上。人们说，教育是爱的事业，教育是赋于人风度、品格的`事业；人们还说，教育是从感染、熏陶和引导到鼓励、唤醒和鼓舞的事业。教育是没有爱干不了的事业，但仅有爱又干不好的事业。爱是干好这项事业的根底。面对现代家庭，要做个好老师，一个优秀的老师应该执着老师的职业，应该精益求精。老师暑假师德培训总结篇二根据《下城区教育局20xx年度暑假老师师德专题培训的通知》精神，学校于20xx年8月25至8月29日为期五天，开展了以“知荣辱，优师德”为主题的师德培训活动，培训活动围绕“爱与责任”的师德核心人文，进一步弘扬和谐的教育思想，引导老师热爱学生，理解学生，效劳学生，争做学生喜欢的老师，倡导高尚师德，力行师德标准，进步师德程度。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将暑期师德培训情况总结如下：1、成立师德领导小组。为进步师德学习的实效性，实在加强对师德建立工作的领导，学校成立了以校长丁杭缨为组长，支部书记杜晓峰为副组长，副校长朱霖霖、王文军为成员的师德培训领导小组。小组成员屡次召开培训工作会议，制定方案，研究方案，从而实在把老师职业道德建立纳入重要议事日程，同时将职业道德建立与加强老师队伍建立统一规划、统一部署，做到制度、组织、内容落实，确保培训顺利开展，各项活动落到实处。2、制订培训方案。为制定出一份实在可行的方案，小组成员学习了有关“师德”培训的详细文件、教育局党委的通知精神，屡次研究与修改，并严密结合本校老师实际需要，精心筹划，认真组织，突出培训的实效性，制定了暑期师德专题培训工作的方案。在方案中，对培训目的、培训方式及考核评价进展了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。学校坚持重点突出、务务实效、不走过场。培训采取了大会学习、分组讨论