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文档简介

三下语文园地七“交流平台”“习作中如何有意识地用上平时积累的语言”一、激趣导入，交流展示“就在他没精打采地准备离开的时候忽然听到远处传来一阵脚步声。”--《鹿角与鹿腿》没精打采一、激趣导入，交流展示1、读文中的例句，运用联系上下文的方法，试着说说“没精打采”是什么意思。★他没精打采地坐在那里，一句话也不说。2、去掉“没精打采”，比较下面两个句子，说一说哪一句表达的效果更好，“没精打采”这个词说明了什么？★他没精打采地坐在那里，一句话也不说。★他坐在那里，一句话也不说。3、我们还在哪里学过“没精打采”这个词？请同学们翻到课文《鹿角和鹿腿》，看看“没精打采”在文中的意思，用这个词好在哪里？★鹿开始抱怨起自己的腿了。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。【没精打采：形容精神不振，提不起劲头。“没精打采”很生动形象地写出了鹿觉得自己的四条腿太细，配不上那两只美丽的角，于是就不开心，就开始抱怨自己的腿。“没精打采”一词准确、生动地体现了鹿的状态，用的真恰当！】二、仿照例句，学习迁移。1、交流平台既有好词又有好句，我们一起来体会原句表达的好处。★黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。【这是一个比喻句。把群星比喻成极小的蜡烛，写出了群星多而闪烁的特点。】2、慢慢读一读，说说这个句子哪些地方打动了你。3、生动形象的好句子能给人以灵感，下面就有一句别人仿写的好句子。★清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。4、说一说这一句仿写得怎么样？（结合例句的精彩之处来谈）【把“从遥远的天边升起的太阳”比作“一个刚刚点燃的火球”。比喻的修辞手法就是这样神奇，能够引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，特别有感染力。】三、练一练，学运用。1、理解下面的句子，填空。★海底的动物常常在窃窃私语。这句话写出了海底世界的_______________。★天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这句话突出了火烧云颜色的______________。2、交流讨论：说一说，自己在平时的作文中用到了哪些积累的词语，仿写了哪些句式？总结：好记性不如烂笔头，语文的学习贵在积累。在平时读书学习的过程中注意积累，不仅能体会到词语在句子运用的好处，

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