2023年教师资格（高级中学）-物理知识与教学能力（高中）考试高频考点参考题库带答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2023年教师资格（高级中学）-物理知识与教学能力（高中）考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.单项选择题(共15题)1.A.6次B.10次C.22次D.32次2.如图5所示，墙上有两点M和N分别钉有两铁钉，M和N的连线与水平方向的夹角为45°,两者的离度差为L,一条不可伸长的轻质细绳一锭固定于M点的铁钉上，另一端跨过N点的光滑铁钉悬挂一质量为m1的重物，在绳上距M点L/2的P点系上一质量0为m2的重物，平衡后绳的MP段正好水平，则m1/m2为（）。A.B.2C.D.23.如图所示，质量为m,带+q电量的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑至竖直向下的匀强电场区时，滑块的运动状态为（）。A.继续匀速下滑B.将加速下滑C.将减速下滑D.上述三种情况都有可能发生4.学生学习评价建议中提出的“给学生提供机会进行自我评价”体现了（）。A.评价应注重学生评价的多重价值，发挥评价促进学生发展的作用B.评价应强调评价内容的多元化C.评价应强调学生在评价中的主体地位D.评价要真实、全面地反映学生的个性和发展5.一束单色光经由空气射入水中，如图所示，这束光的（）。A.速度变小，波长变短B.速度不变，波长变短C.频率变大，波长变长D.频率不变，波长变长6.一个物体在几个力同时作用下运动,A.36JB.48JC.56JD.60J7.如图为高中物理教科书中描述的一个实验，该实验可观察到的物理现象和可用于说明的物理问题分别是（）。A.小球D的振幅最大，小球E的振幅最小，摆长与振幅的关系B.小球D振幅最小，小球E振幅最大，摆长与振幅的关系C.小球B振幅最大，共振现象D.小球B和小球E振幅相同，受迫振动现象8.关于磁通量的描述，下列说法正确的是（）。A.置于磁场中的一个平面，当平面平行于磁场方向时，穿过平面磁通量最大B.若穿过平面的磁通量为零，则该处的磁感应强度一定为零C.如果穿过某平面的磁通量为零，则该处的磁感应强度不一定为零D.将一平面置于匀强磁场中的任何位置，穿过该平面的磁通量总是相等的9.如图所示，一条光线通过一个在水中的球形空气泡，下列哪一条表示出射光线的路径（）。A.光线1B.光线2C.光线3D.光线410.如图为某种静电矿粉分选器的原理图，带电矿粉进入水平匀强电场，分别落在收集板中央的两侧，关于矿粉分离的过程，下列表述正确的是（）。A.带正电的矿粉落在右侧B.电场力对矿粉做正功C.带负电矿粉电势能变大D.带正电矿粉电势能变大11.一束单色光斜射到厚平板玻璃的一个表面上，经两次折射后从玻璃板另一个表面射出，出射光线相对于入射光线侧移了一段距离。在下列情况下，出射光线侧移距离最大的是（）。A.红光以30°的入射角入射B.红光以45°的入射角入射C.紫光以30°的入射角入射D.紫光以45°的入射角入射12.某一列车，其首端从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动，站在站台上A点一侧的观察者，测得第一节车厢全部通过A点需要的时间为t1。那么第二节车厢（每节车厢都相同）全部通过A点需要的时间为（）。A.B.C.D.13.在如图所示电路中，电源电动势E=6V,内阻r=1Ω，保护电阻R0=3Ω，滑动变阻器总电阻R=20Ω，闭合电键S,在滑片P从a滑到b的过程中，正确的是（）。A.滑动变阻器消耗的功率先减小后增大B.滑动变阻器消耗的功率先增大后减小C.滑动变阻器消耗的功率先减小后增大，再减小后增大D.滑动变阻器消耗的功率先增大后减小，再增大后减小14.学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感态度价值观目标D.课堂教学目标15.两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TA:TB=1:8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为（）。A.RA：RB=4；1：vA;vB=1：2B.RA：RB=4；1：vA；vB=2：1C.RA：RB=1;4：vA;vB=1：2D.RA：RB=1;4：vA;vB=2：1第2卷一.单项选择题(共15题)1.下列关于实验教学的重要性的表述不正确的一项是（）。A.实验是物理学的基础B.实验能提供学习规律、概念的环境C.实验培养学生学习物理的兴趣、激发求知欲D.实验能巩固学生的知识、加深其对知识的理解2.我国义务教育物理新课程标准明确提出了对学生科学探宄能力的基本要求，下列不属于科学探究要素“提出问题”对科学探宄能力的基本要求的是（）。A.能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题B.能书面或口头表述这些问题C.认识发现问题和提出问题对科学探究的意义D.认识猜想与假设在科学探究中的重要性3.我国自主开发的“隐形飞机”歼20,主要改进了形状与材料方面的技术，能有效避开雷达的探测。下列关于歼20隐身的原因解释，正确的是（）。A.由于歼20飞行太快，电磁波追不上B.由于歼20是超音速飞机，声波追不上C.通过改用新材料，减弱对电磁波的吸收能力D.通过改变飞机形状，减少对雷达探测设备方向反射的电磁波4.关于光电效应，下列说法正确的是（）。A.极限频率越大的金属材料逸出功越大B.只要光照射的时间足够长，任何金属都能产生光电效应C.从金属表面出来的光电子的最大初动能越大，这种金属的逸出功越小D.入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多5.如图所示，A、B为用两个绝缘细线悬挂起来的带电绝缘小球，质量mAB。当在A球左边如图位置放一个带电球C时，两悬线都保持竖直方向（两悬线长度相同，三个球位于同一水平线上）。若把C球移走，A、B两球没有发生接触，则下图中（图中仅＞B）能正确表示A、B两球位置的是（）。 A.B.C.D.6.电子的质量为m,一对正、负电子以一定的速度相碰湮灭后放出一对光子,c为光速，h为普朗克常量，以下说法中正确的是（）。A.这对光子的总能量等于2mc2B.这对光子的总能量大于2mc2C.光子的波长等于h/mecD.光子的波长大于h/mec7.新的课程目标的三个方面是“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”，对这三个方面的关系和理解，正确的是（）。A.“知识与技能”目标指学生探索知识的过程以及所运用的方法B.“过程与方法”目标指学生在探究与创造过程中的思想意识表现及倾向C.“情感、态度与价值观”目标即基础知识与基本技能，可简称“双基”D.课程目标的三个方面相互渗透相互联系，融为一体。8.某教师针对“光的折射”一课制定教学目标，部分目标如下，其中属于过程与方法维度的教学目标是（）。A.了解光的折射现象B.设计实验、探究光的折射规律C.知道光的折射规律D.能举出生活中与光的折射有关的实例9.雨后，太阳光入射到大气中的水滴发生色散而产生彩虹，设水滴是球星的，图2中的圆代表水滴过球心的截面，入射光线在此截面的平面内，a、b、c、d代表四条不同颜色的出射光线，则他们可能依次是（）。A.紫光、黄光、蓝光、红光B.紫光、蓝光、黄光、红光C.红光、蓝光、黄光、紫光D.红光、黄光、蓝光、紫光10.如图4所示，粗细均匀的玻璃管上端封闭，下端开口，竖直插在大而深的水银槽中，管内封闭有一定质量的空气(可视为理想气体)，玻璃细管足够长，管内气柱长4.0cm,管内外水银面高度差为10.0cm,大气压强为76.0cmHg,现将管沿竖直方向上缓慢移动，当管内外水银面恰好相平时，管内气柱长度约为（）。A.2.0cmB.3.5cmC.4.0cmD.4.5cm11.将闭合的多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直。关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（）。A.感应电动势的大小与线圈的匝数无关B.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大C.穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大D.感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同12.根据爱因斯坦光子说，光子能量E等于（h为普朗克常量，c、λ为真空中的光速和波长）（）。A.B.C.D.13.“嫦娥三号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，卫星由距月球高度200公里的圆轨道a降到距月球高度100公里的圆轨道b,最后成功撞击月球，为中国探月工程画上了一个圆满的句号。关于“嫦娥三号”卫星，下列说法正确的是（）。A.卫星在轨道a的周期大于在轨道b的周期B.卫星在轨道a的速率大于在轨道b的速率C.卫星在轨道a的角速度大于在轨道b的角速度D.卫星在轨道a的加速度大于在轨道b的加速度14.我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前，“天宫一号”的运行轨道高度为350km，“神舟八号”的运行轨道高度为343km。它们的运行轨道均视为圆周，则（）。A.“天宫一号”比“神舟八号”速度大B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大15.假设太阳系中天体的密度不变，天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半，地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动，则下列物理量变化正确的是（）。A.地球的向心力变为缩小前的一半B.地球的向心力变为缩小前的C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半第3卷一.单项选择题(共15题)1.如下图所示是某质点做直线运动的v-t图像，由图可知这个质点的运动情况是（）。A.前5s做的是匀速运动B.5—15s内做匀加速运动.加速度为1m/s2C.15—20S内做匀减速运动，加速度为3.2m/s2D.质点15s末离出发点最远，20s末回到出发点2.核能发电是人类利用能源的方式之一，用核裂变方式发电的核反应是（）。A.B.C.D.3.如图，等边三角形a、b、c各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有等大恒定电流，则C所受安培力的方向是（）。A.与ab同行，竖直向上B.与ab平行，竖直向下C.与ab垂直，指向右边D.与ab垂直，指向左边4.用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是（）。A.改用频率更小的紫外线照射B.改用X射线照射C.改用强度更大的原紫外线照射D.延长原紫外线的照射时间5.在如图所示电路中，电源电动势E=6V,内阻r=1Ω保护电阻R0=3Ω，滑动变阻器总电阻R=20Ω，闭合电键S,在滑片P从a滑到b的过程中，正确的是（）。A.滑动变阻器消耗的功率先减小后增大B.滑动变阻器消耗的功率先增大后减小C.滑动变阻器消耗的功率先减小后增大，再减小后增大D.滑动变阻器消耗的功率先增大后减小，再增大后减小6.如图所示为电荷量+Q的小球放在不带电的鼓励金属球附近，形成的电场线分布，a，b为电场中的两点，下列说法错误的是（）。A.a点的电场强度比b点的大B.a点的电势比b点的高C.点电荷q在a点的电势能比在b点的大D.点电荷-q从a点移到b点的过程中，电场力做负功7.用分子动理论和能的转化的观点判断下列说法，其中正确的是（）。A.温度是物体分子热运动平均动能的标志B.物体中一个分子的动能加一个分子的势能，就是一个分子的内能C.改变物体内能的方式有做功和热传递，它们的本质是相同的D.物理过程都是可逆的，能的转化不具有方向性8.如图4所示，一个未带电空腔导体球壳，内半径为R,在腔内离球心的距离为d出(d9.下列叙述中符合物理学史实的是（）。A.伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论B.贝克勒耳通过对天然放射性的研究，发现原子核是由质子和中子组成的C.卢瑟福预言了中子的存在，并通过原子核人工转变的实验发现了中子D.牛顿通过实验测出了万有引力常量，验证了万有引力定律10.文艺演出时，舞台上往往有弥漫的白烟雾，仿佛是流动的白云，它是利用干冰在常温下（）。A.迅速液化成二氧化碳的小液珠而形成的。B.迅速熔化再汽化变成二氧化碳气体而形成C.迅速汽化成二氧化碳气体而形成了我们看见的白雾D.迅速升华成二氧化碳气体，空气中的水蒸气与其相遇液化成小水珠而形成的白雾11.如图所示是一做简谐运动的物体的振动图像，下列说法错误的是（）。A.振动周期是2×10-2SB.第2个10s内物体的位移是-10cmC.物体的振动频率为25HzD.物体的振幅是10cm12.直线CD是某电场中的一条电场线，若将一电子从A点处静止释放，电子沿电场线从A到B运动过程中的速度随时间变化的图线如图所示。则A、B两点的电势QA、QB的高低、场强EA、EB及电子在A、B两点的电势能的大小关系是（）。

A.

B.C.D. 13.19世纪末，汤姆孙发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部。由此，科学家们提出了多种关于原子结构模型。通过学习，你认为原子结构与下列事物结构